天氣炎熱，蟬鳴回蕩在學(xué)校的各個(gè)角落

十八中的學(xué)生們顯然對(duì)風(fēng)扇的微風(fēng)不滿，一個(gè)個(gè)拿著本子或者小風(fēng)扇給自己降溫

人人都很浮躁

但最后一排角落里的某人校服拉鏈拉到頂，埋著頭在睡覺(jué)

任何人班主任:咳咳，大家安靜一下，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)一位插班生，大家好好相處，爭(zhēng)取最后一年上岸

任何人同學(xué):好?。?/p>

班主任老李瞇了瞇眼尋找著空位

任何人班主任:嘖，那個(gè)誰(shuí)…哦對(duì)，宋亞軒去教務(wù)處給新同學(xué)搬一套桌椅

任何人同學(xué)A:老李！某宋同學(xué)好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)哈哈哈

任何人同學(xué)B:老李，要不重新安排人?比如說(shuō)我

劉耀文老師，我可以自己去，不用麻煩別人

老李不可言說(shuō)的皺了皺眉

剛好宋亞軒的同桌賀峻霖把他叫醒，他正懵懵的看向老李

剛睡醒還有點(diǎn)沙啞的嗓音和亂呼呼的頭發(fā)是劉耀文第一眼看見(jiàn)的和聽(tīng)見(jiàn)的

其次被宋亞軒唇紅齒白的嬌俏樣驚艷住了

宋亞軒老李?你叫我?

任何人班主任:……

任何人班主任:你力氣大去幫新同學(xué)搬套桌椅

宋亞軒哦……新同學(xué)?！

好像全班同學(xué)都已經(jīng)習(xí)慣了宋亞軒的反射弧和眼瞎耳聾

隨后講臺(tái)上的劉耀文發(fā)出一陣輕笑

劉耀文你好，可以帶我去教務(wù)處嗎?

宋亞軒揉了揉頭發(fā)，也還是答應(yīng)了

宋亞軒走吧

走在去教務(wù)處的路上，劉耀文斜著眼睛瞄了眼旁邊和他并肩走但比他矮半個(gè)頭卻走出雙手插兜小混混姿勢(shì)的某人

嘆了口氣，努力尋找話題

劉耀文聽(tīng)老師說(shuō)你叫宋亞軒?

宋亞軒嗯

宋亞軒似乎還沒(méi)睡醒，睨了劉耀文一眼，沒(méi)再說(shuō)話

劉耀文我叫劉耀文，以后多多指教

宋亞軒以后你可能很少見(jiàn)到我，所以可別讓我指教

話畢還十分貼心的打了個(gè)哈欠

劉耀文為什么?

劉耀文似乎不死心就這樣結(jié)束話題

宋亞軒因?yàn)椤?/p>

劉耀文??

看了眼說(shuō)話說(shuō)了一半賣(mài)關(guān)子的宋亞軒，一臉問(wèn)號(hào)

宋亞軒呵，因?yàn)槟闶茿

劉耀文?你不是A嗎

宋亞軒你猜

還賤賤的挑了個(gè)眉

劉耀文……

兩人都默契的沒(méi)再說(shuō)話

過(guò)了兩三分鐘

宋亞軒到了

兩人站在教務(wù)處門(mén)口

宋亞軒敲了敲門(mén)，就徑直走進(jìn)去

宋亞軒馮主任，好久不見(jiàn)

任何人教導(dǎo)主任:說(shuō)吧，又惹什么事了?

宋亞軒害，我是那樣的人嗎？

馮主任也不說(shuō)話就這樣默默注視著他

宋亞軒好吧我是

宋亞軒說(shuō)正事，還有沒(méi)有桌椅，新的

宋亞軒給我們的新同學(xué)

任何人教導(dǎo)主任:有，雜物室你去看看

任何人教導(dǎo)主任:我把鑰匙給你

宋亞軒好啊

出了門(mén)對(duì)靠在門(mén)框邊的劉耀文吹了聲口哨

宋亞軒走吧，去雜物室

洛九葉第一次寫(xiě)文，也是ABO文，應(yīng)該不會(huì)寫(xiě)虐，無(wú)腦沖一波唄