『我好像做了個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)…』

聽傳聞?wù)f，云頂上屹立著一座小島，那兒的小島四周煙霧繚繞，有著云朵做的房子，有著生活在那的特殊精靈——云靈，還種有無(wú)數(shù)的玫瑰。

因?yàn)閭髀?，這座云上小島被大家親切的稱為霧云城。

在夢(mèng)里，我是那里的守護(hù)神，是霧云城精靈崇拜的神明，是萬(wàn)靈不可觸碰的玫瑰。

“燕歸大人……”此時(shí)在我面前的小精靈對(duì)我很畏懼，眼神在躲閃著，它嬌小的手捏緊裙擺，“…我害怕”

“不怕不怕，我相信你能行”我伸出手將它抱進(jìn)懷里，安慰著小精靈，這個(gè)小精靈是未來(lái)霧云城的云執(zhí)。

每一代的云執(zhí)是要守護(hù)神所精選出來(lái)的，并且要教如何喚雨打雷，以及護(hù)陽(yáng)護(hù)月。但，選云執(zhí)就是從年紀(jì)最小的時(shí)候來(lái)開始的。

之后，這代云執(zhí)長(zhǎng)大了，心智也成熟了。

『過(guò)了很久很久，夢(mèng)醒了』

“啪——”

響亮聲響徹廁所，鏡子前，久久不回神的少女狠狠地抽了自己一個(gè)耳光，臉上依稀能看見(jiàn)鮮紅的印子，剛才的巴掌還在。

少女的眸子暗了下來(lái)，咬著唇瓣。盯著鏡子前的自己，她自嘲的笑了笑。

“乖乖，怎么可能呢，我是無(wú)落，不是燕歸，我根本不配成為玫瑰”

無(wú)落將自己關(guān)進(jìn)臥室，躲在被窩里偷偷的哭泣。等到第二天開學(xué)了，她才出來(lái)。

精英小學(xué)五年級(jí)一班，班主任帶著無(wú)落走進(jìn)了教室，剛才鬧哄哄的教室在一瞬間安靜下來(lái)。

“同學(xué)們，這位是你們英語(yǔ)代課老師無(wú)落，英語(yǔ)老師最近生病了”班主任戴著眼鏡，梳著中頭，很是嚴(yán)肅。

后面的無(wú)落，很是溫柔，并且又乖乖巧巧。

“同學(xué)們好，我是無(wú)落，虛無(wú)的無(wú)，落葉的落”

對(duì)比同學(xué)們的歡迎與喜笑顏開，只有王默正黑著臉。

王默OS：無(wú)落？不是燕歸么？原女主？呵，反正都一樣。穿到這里這么久了，她的一切不正早已被我頂替了么。

上英語(yǔ)課，王默總是在心想著無(wú)落的事，這也導(dǎo)致了無(wú)落總是提醒她。

“王默同學(xué)，你知道為什么請(qǐng)你來(lái)辦公室么？”無(wú)落開始對(duì)她教導(dǎo)了，“最近你什么總是不

好好聽課??？家里有什么事么？”

王默搖搖頭。

“行吧，最近好好聽課！”這是無(wú)落難得一次吼罵學(xué)生。

等到王默出辦公室時(shí)，陳思思他們?cè)缫褱?zhǔn)備，只等她一個(gè)人。

無(wú)落回去時(shí)，已經(jīng)接近黃昏。

街道上不知為何莫名其妙的冷清著，明明是夏天，卻有冬天的雪？

落在手心的雪花很快化了，其他人類正在慌亂的逃跑，只有無(wú)落卻玩弄著掉落的雪花。這也導(dǎo)致了引起冰公主的注意。

冰公主OS：這個(gè)人類太像她了，一會(huì)兒去看看。

玩夠了，無(wú)落便回家了。她躺在床上正玩弄著手心，剛才的雪花落下為何是溫的？

“世界之大，無(wú)奇不有，睡覺(jué)吧”她睡了過(guò)去。

夢(mèng)境里，四周都是虛紗，虛妄的就是夢(mèng)境空白處。

又是霧云城，今天的云執(zhí)心情似乎不太好，手操起法杖時(shí)就下起了一場(chǎng)大雨。雨聲中驚雜著雷聲，夢(mèng)境里的另一個(gè)自己正在仙境處走去。

她正到處看看，就能看見(jiàn)幾天前在鏡子前遇到的女王，可這時(shí)的女王已是少女時(shí)的青澀，正打著傘在姐姐的背后呢。

夢(mèng)境一轉(zhuǎn)，她在一簇簇花叢內(nèi)，正穿戴著黑色披風(fēng)，與幾個(gè)神秘人一起盯著倒在花叢的長(zhǎng)發(fā)少女。大家都看著你我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她還念出了一句法咒“葉羅麗魔法，虛執(zhí)妄念，無(wú)落燕歸，云回生…”

『我到底是誰(shuí)…還有你是誰(shuí)…』

“你是無(wú)落，我是燕歸，我是你，你是我”低沉地聲音在耳邊總回復(fù)著“噢不，你該醒了…不要讓穿越者得逞…”

她是無(wú)落，她是燕歸

她是她

『你是我』