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裴裴試圖躲開(kāi)李老師的大手，可躲來(lái)躲去也沒(méi)逃出去，無(wú)奈之下耷拉下小眼皮。

見(jiàn)到宋老師也換好衣服出來(lái)裴裴高興極了，李院長(zhǎng)剛才說(shuō)等老師們換好衣服就可以帶大家做游戲。

看到宋老師身旁的劉耀文小姑娘更是驚喜，幾步跑過(guò)去留下李憶一個(gè)人撫摸空氣。

待湊到倆人身前，小姑娘左看一眼右看一眼笑得特乖，但說(shuō)出來(lái)的話劉耀文并不想聽(tīng)到。

“哇，劉老師很喜歡宋老師了！”

她原本想說(shuō)看來(lái)劉老師已經(jīng)喜歡宋老師了，又怕宋老師知道從前劉老師從前不太喜歡宋老師。于是決定這樣說(shuō)。

小孩子總是看到什么就是什么。

宋亞軒笑著摸摸裴裴的頭，又無(wú)聲去看了一眼劉耀文，低下頭喉結(jié)滾動(dòng)了兩下。

劉耀文一直看著他，“宋亞軒，你再笑。”

李憶瞬間轉(zhuǎn)移近戰(zhàn)地近距離吃瓜:“裴裴呀，你劉老師可能不只是喜歡你宋老師哦～”

裴裴有些疑惑的看著李憶。

孩子們都換好衣服后李院長(zhǎng)和老師們開(kāi)始組織帶他們玩游戲，孩子們臉上紛紛揚(yáng)著笑，嘰嘰喳喳纏著幾個(gè)老師說(shuō)不停。

夜晚很靜，有的孩子玩累了癱在沙灘上有的坐在篝火旁繼續(xù)游戲，幾個(gè)老師在不遠(yuǎn)處烤著串。

周遭的一切都令人感到無(wú)比舒適，這一刻仿佛可以從內(nèi)心掙扎不安的那個(gè)世界短暫地逃離。

宋亞軒又拿了一個(gè)雞翅，想繼續(xù)串起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)竹簽了。

劉耀文拿了一小把竹簽放到他手旁，又單獨(dú)捏起一根遞給他。

宋亞軒頓了一會(huì)兒，接了。

說(shuō)，“你還是那么細(xì)心?！?/p>

“宋亞軒，少給我發(fā)好人卡?！眲⒁奶ь^看他一眼，繼續(xù)串肉串的動(dòng)作。

宋亞軒笑了一聲，他真沒(méi)想給劉耀文發(fā)好人卡。

話隨著風(fēng)輕輕飄在空中，有人喃喃:“你挺好的，我現(xiàn)在……挺差的?！?/p>

身體挺差的，性格也不像從前那樣好。

不知道劉耀文聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)清。

烤串很快烤好，大家圍坐一圈吃了起來(lái)。

大人們說(shuō)著自己的來(lái)時(shí)路，孩子們說(shuō)“今天是我最開(kāi)心的一天”。

喝酒不知是誰(shuí)起的頭，可能是氛圍實(shí)在太好今天昨天實(shí)在難忘，幾個(gè)老師也都喝了不少。

李憶自知酒量還行，暗中觀察著重點(diǎn)觀察對(duì)象。

他和劉耀文畢業(yè)就一起工作，高三的劉耀文話很少，最起碼對(duì)他和身邊的人都是。接觸最多的那一年也就是宋亞軒走后，劉耀文每天除了刷題幾乎沒(méi)別的事做。

工作后的他努力刻苦，對(duì)待工作從不含糊，經(jīng)常加班到凌晨。父親從不放心到把公司交托給劉耀文，這一切的一切都在證明著劉耀文一直在走著所謂的“上坡路”。

但李憶看得出來(lái)，劉耀文并沒(méi)有多開(kāi)心。

這幾天和宋亞軒的相處他看在眼里，劉耀文是發(fā)自內(nèi)心開(kāi)心，可這開(kāi)心中又藏著些別的別扭。

但他絕對(duì)不會(huì)再讓宋亞軒走了。

被宋亞軒抓著喝交杯酒時(shí)李憶那表情都快哭出來(lái)了。

這邊被宋亞軒抓著那邊被劉耀文瞪著。