他是留過洋卻回學堂教國文的小先生，

因為收了女學生被戳著脊梁骨唾棄，說他不知檢點輕浮敗壞，而我就是他的學生之一。詩三百是啟蒙書，第一堂課講蒹葭。他很高，斯文清瘦，長身立于講臺后，握著書卷的手指纖長如梅骨，一字一句輕而緩地念 “蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！?/p>

他說過在他的課堂上可隨意提問，于是很快有人問“先生，蒹葭是蘆葦嗎？”他輕輕頷首，指節(jié)曲起扣在講臺，說是初生的蘆葦，又有提問聲“那伊人呢”他正色嗓音清潤，是說作者的意中人，他正在思慕的對象，幾名女學生的驚呼議論聲起。這哪里是女兒家能說的話，小先生清了清喉，長目秀眉間全是溫和“西洋提倡自由戀愛，男女平等，這是詩歌，是知識，你們都能學。”

我端坐卻心跳如雷，不知道是否面紅 究竟是這觀點太驚世駭俗，抑或第一次同容貌俱佳的外男如此接觸 已然混淆 只記得那堂課耳邊盡是他好聽的嗓音 讀著“溯游從之，宛在水中沚”

可風言風語愈演愈烈 小先生在課上講的話被人當做劍矛來攻擊纏污他 有違師德奸淫齷齪 父母晦澀地詢問我是否有被欺辱 我堅決否定 為先生說話 最后他們依舊不肯再讓我去學堂念書

但我依舊偷溜出家 懷里揣著一封薄薄的信 莽撞地在深夜敲響了小先生的家門

他隨意披著外衫開了門 卻在看清來人是我后慌亂地致歉躲回屋中 片刻后他衣衫齊整再拉門 月光落在他有些亂的發(fā)絲上 泛著淺淺的銀輝 像朦朧的梨花碎瓣

我惴惴不安地把信遞給他 仰起臉看他 先生 謝謝你這幾日教于我的學問 這封信…是一些我想對你說的話 您收好 再見 一股腦把話說完 我掉頭匆匆想要跑開 卻被他喊住

我定住片刻 感受到走近的腳步聲 回過身 他手里拎著一盞油燈 眉眼被映得格外柔和 隔著很遠的距離遞向我 克制而疏遠 “回去路上小心些 不必還我了” 我抬手接過 未曾有任何肌膚相觸 卻依舊臉熱心跳 不敢再看他一眼 低著頭小聲后道謝徑自離開

那信很短 只寫了一行字 『先生 您所求未來道阻且長 望順遂稱愿 我亦將溯洄從之 若有再見并肩之日 愿有與您自由戀愛之可能』

那晚月色如洗 宛在水中央