曾舜晞先不管了,去上課。
他們朝著教室跑去,但是當他們走進教室時,卻發(fā)現(xiàn)教室里一個人也沒有。
張志晶人都去哪了?
這時,黑板上出現(xiàn)了一行字。
未知文字游戲才剛剛開始。
眾人面面相覷,心中充滿了疑惑和恐懼。
林悅這到底是怎么回事?我們該怎么辦?
曾舜晞大家別慌,先冷靜下來想想。
就在這時,教室的燈光突然閃爍起來,緊接著傳來了一陣奇怪的音樂,旋律詭異,讓人毛骨悚然。
陳宇晨這音樂好恐怖!
曾舜晞大家找找聲音的來源。
他們四處尋找,發(fā)現(xiàn)講臺上放著一個老式的錄音機,音樂正是從這里傳出來的。
陳金鐘關掉它!
陳金鐘沖過去想要關掉錄音機,可就在他的手即將碰到按鈕時,錄音機自己停止了播放。
教室陷入了一片死寂,每個人的呼吸聲都清晰可聞。
突然,教室的門“砰”的一聲關上了,窗戶也自動拉上了窗簾。
張志晶這……這太可怕了!
曾舜晞別怕,我們一定能找到辦法出去的。
他們試圖打開門和窗戶,卻發(fā)現(xiàn)都被鎖死了。
就在大家焦急萬分的時候,曾舜晞在自己的課桌上發(fā)現(xiàn)了一張紙條。
曾舜晞看,這里有張紙條。
紙條上寫著:“想要離開,就解開學霸進行曲的謎題。”
林悅學霸進行曲?這是什么意思?
陳宇晨難道這是一個線索?
曾舜晞大家想想,之前的經(jīng)歷中有沒有和這個有關的?
眾人陷入了沉思。
這時,陳金鐘好像想到了什么。
陳金鐘我記得在圖書館的時候,有一本書的封面上好像有“學霸進行曲”這幾個字。
曾舜晞那我們得想辦法再回到圖書館去。
可是,他們被困在教室里,根本出不去。
張志晶這可怎么辦?
就在大家一籌莫展的時候,曾舜晞發(fā)現(xiàn)教室的角落里有一個暗門。
曾舜晞看,那里有個門。
他們小心翼翼地打開暗門,里面是一條黑暗的通道。
陳宇晨這通道通向哪里?
曾舜晞不知道,但這也許是我們唯一的出路。
他們走進通道,通道里彌漫著一股刺鼻的氣味。
走著走著,他們聽到了一些奇怪的聲音,像是有人在低語。
林悅是誰在說話?
沒有人回答,聲音卻越來越清晰。
突然,前方出現(xiàn)了一道亮光。
陳金鐘是不是出口?
他們加快腳步朝著亮光走去,卻發(fā)現(xiàn)來到了學校的地下室。
地下室里堆滿了雜物,顯得十分凌亂。
張志晶這里看起來好陰森。
曾舜晞大家小心點,找找有沒有出去的路。
就在這時,他們發(fā)現(xiàn)了一本破舊的樂譜,上面寫著“學霸進行曲”。
林悅這是不是我們要找的東西?
曾舜晞有可能,但這樂譜看起來很復雜。
正當他們研究樂譜的時候,地下室的燈光開始閃爍,周圍傳來了陣陣腳步聲。
陳宇晨不好,有情況。
腳步聲越來越近,氣氛越發(fā)緊張。
突然,一群黑影出現(xiàn)在他們面前。
曾舜晞你們是誰?
黑影沒有回答,只是一步步向他們逼近。
張志晶快跑!
他們在地下室里四處逃竄,黑影在后面緊追不舍。
在逃跑的過程中,曾舜晞發(fā)現(xiàn)了一個隱藏的房間。
曾舜晞快躲進去。
眾人躲進房間,關上了門。
黑影在門外徘徊,不肯離去。
林悅我們該怎么辦?
曾舜晞先看看這個房間里有沒有什么線索。
他們在房間里尋找,發(fā)現(xiàn)了一面墻上刻著一些奇怪的符號。
陳金鐘這些符號是什么意思?
曾舜晞我也不知道,但也許和學霸進行曲有關。
就在這時,門外的黑影突然安靜了下來。
張志晶它們走了嗎?
曾舜晞先別出去,再等等。
過了一會兒,外面沒有了動靜。
他們小心翼翼地打開門,發(fā)現(xiàn)黑影確實不見了。
陳宇晨終于走了。
曾舜晞別放松警惕,我們還沒脫離危險。
他們繼續(xù)在地下室里尋找出路,同時試圖解開學霸進行曲的謎題。
在一個角落里,他們發(fā)現(xiàn)了一本日記。
林悅這是誰的日記?
打開日記,上面記載著一些關于學校的秘密。
原來,多年前學校曾經(jīng)發(fā)生過一起離奇的事件,一位音樂老師在創(chuàng)作學霸進行曲時突然失蹤,從此下落不明。
陳金鐘難道這和我們現(xiàn)在的遭遇有關?
曾舜晞很有可能,我們得繼續(xù)找線索。
他們能否順利解開謎題,離開地下室?學霸進行曲背后到底隱藏著怎樣的秘密?而那些黑影又是什么來歷?這一切都還是未知數(shù)。