早上都是大家的早讀時(shí)間,到點(diǎn)后大家都自覺(jué)的拿起書(shū)朗讀了起來(lái)。今天早上是語(yǔ)文早讀,語(yǔ)文老師此時(shí)也來(lái)到了教室。

語(yǔ)文老師同學(xué)們都停一停,大家先自由分配一下學(xué)習(xí)小組,六個(gè)人一個(gè)組,以后好方便背課文。給大家十分鐘的時(shí)間！

語(yǔ)文老師說(shuō)完后大家都開(kāi)始躁動(dòng)了起來(lái),關(guān)系好的都開(kāi)始互相使眼色了,打瞌睡的同學(xué)也都清醒了起來(lái),個(gè)別瞌睡嚴(yán)重的也開(kāi)始詢(xún)問(wèn)起來(lái)發(fā)生了什么,就好比現(xiàn)在的賀峻霖。

賀峻霖軒軒,咋了咋了,怎么這么吵了,大家都不讀書(shū)了？

宋亞軒老師讓我們分配學(xué)習(xí)小組呢,六個(gè)人一個(gè)小組,你昨天晚上干嘛去了,起這么早還睡那么晚？

賀峻霖我這不是想我和嚴(yán)浩翔吵架了咋辦嘛,我和你一組哦,其他的都隨便,我先睡了困死了,老師來(lái)了叫我。

宋亞軒知道了知道了,天天睡遲早睡成豬。

賀峻霖現(xiàn)在困得不得了,根本聽(tīng)不清宋亞軒后面說(shuō)的話(huà)。隔壁座位的嚴(yán)浩翔雖然和賀峻霖吵架了很不爽,但是還是一直關(guān)注著這邊。

嚴(yán)浩翔那個(gè)宋亞軒,賀峻霖他不舒服嗎？怎么趴著了？

宋亞軒哦,沒(méi)有沒(méi)有,他就是太困了,沒(méi)事沒(méi)事別管他。

嚴(yán)浩翔聽(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭,又看了看賀峻霖最后把注意力又轉(zhuǎn)回到了課本上。

宋亞軒劉耀文你和嚴(yán)浩翔和我們一組可以嗎？

劉耀文聽(tīng)到宋亞軒喊他頭就轉(zhuǎn)了過(guò)去。

劉耀文可以,你安排就行。

宋亞軒好的好的,那我再去找兩個(gè)！

說(shuō)罷宋亞軒便開(kāi)始扒拉前面的兩個(gè)人。

宋亞軒林研星你們兩和我們一組唄,我們坐一起也方便。

林妍星行啊,反正以前我們也一組,還請(qǐng)我們的宋班長(zhǎng)給我們兩個(gè)多放點(diǎn)水。

林研星說(shuō)著便雙手合十故作委屈的求著宋亞軒,王月茜也一并和她做了起來(lái)。

宋亞軒害,行了行了,我是不可能放水的,再說(shuō)上學(xué)期你們不也背下來(lái)了嗎？作為班長(zhǎng)當(dāng)然是要為你們好了哦。

大家討論完十分鐘也差不多過(guò)去了,語(yǔ)文老師又走進(jìn)了教室。

宋亞軒賀兒,快起來(lái)老師來(lái)了。

語(yǔ)文老師大家都分好了吧,你們自己內(nèi)部選一個(gè)組長(zhǎng)然后下課組長(zhǎng)把你們組的名單給課代表,王月茜課代表你還是繼續(xù)當(dāng)啊這學(xué)期,下課把名單給我拿到辦公室。好了大家繼續(xù)讀書(shū)吧,這學(xué)期需要背誦的課文還是挺多的,大家加油！

語(yǔ)文老師說(shuō)罷大家又繼續(xù)讀起了課文,半個(gè)小時(shí)的早讀很快就過(guò)去了。

下課后宋亞軒快步走上了講臺(tái)。因?yàn)樽蛱焱醮髲?qiáng)給宋亞軒交代了一個(gè)任務(wù),選各科課代表。

宋亞軒大家都先等一下,我說(shuō)個(gè)事。新學(xué)期我們有一些老師也換了,所以課代表我們還需要重新選一下,大家有意向的就直接來(lái)找我登記一下哦。

宋亞軒說(shuō)完大家都很配合的附和著,宋亞軒便走了下來(lái)。剛回到座位就有好幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)踴躍報(bào)名,宋亞軒很是開(kāi)心,這學(xué)期這么多人來(lái),終于不用去求人了。

等所有科目都統(tǒng)計(jì)好以后,宋亞軒便開(kāi)始頭疼了起來(lái)。

宋亞軒os:不是這么多人,怎么就沒(méi)有選數(shù)學(xué)課代表啊我真服了,這我去找誰(shuí)啊？

劉耀文其實(shí)也一直注意著宋亞軒這邊,看著宋亞軒眉開(kāi)眼笑的樣子卻皺起了眉頭不由自主的發(fā)問(wèn)。

劉耀文宋亞軒你怎么了？不開(kāi)心嗎？

對(duì)于劉耀文的突然關(guān)心,宋亞軒感到很震驚,但很快又恢復(fù)到了一向?qū)χ鴦e人溫柔的樣子。

宋亞軒沒(méi)有,就是數(shù)學(xué)課代表沒(méi)有人來(lái),我想著找誰(shuí)來(lái)呢。

劉耀文你自己就可以,你數(shù)學(xué)挺好的。

宋亞軒不行,我班長(zhǎng)事情已經(jīng)夠多了,再來(lái)一個(gè)課代表我就沒(méi)時(shí)間玩了！

對(duì)于宋亞軒快速的否認(rèn),加上這個(gè)否認(rèn)的原因,劉耀文聽(tīng)了不禁發(fā)笑。

劉耀文那我來(lái)吧,反正我也沒(méi)什么職務(wù)。

宋亞軒真的嗎？謝謝你,你真的好好呀！

又是這句話(huà),宋亞軒已經(jīng)是第二次夸他好了。

劉耀文任何人只要幫你一點(diǎn)你就覺(jué)得別人很好了？

宋亞軒嗯？什么意思？

劉耀文沒(méi)有,就覺(jué)得你很喜歡說(shuō)別人好,我也就幫了你一點(diǎn),你昨天也說(shuō)來(lái)著,問(wèn)問(wèn)。

宋亞軒我也分人的。

宋亞軒說(shuō)完這句話(huà)便扭頭把劉耀文的名字寫(xiě)在了數(shù)學(xué)課代表那一欄上。

宋亞軒我先去把這個(gè)交給班主任了哦,不打擾你學(xué)習(xí)了。

劉耀文嗯,注意別撞到別人了。

聽(tīng)了這句話(huà)宋亞軒還是有點(diǎn)難為情的。

宋亞軒我上次是不小心,你別一直記著,我都給你道歉了,你別生我氣了。

劉耀文知道,沒(méi)有那么小心眼,關(guān)心你。

宋亞軒聽(tīng)了這話(huà)更加不好意思了,耳朵有些紅著跑出了教室。

宋亞軒os:同學(xué)之間的關(guān)心嗎？很正常吧，怎么他說(shuō)出來(lái)這么奇怪呀？尷尬死了！

劉耀文看著宋亞軒害羞的樣子笑得更開(kāi)心了些。

劉耀文os:好喜歡逗他,害羞都這么可愛(ài)。