“沒(méi)什么”

“??？”

“知知，你確定你倆沒(méi)聊什么？那為什么會(huì)聊那么久？”

“我倆就聊了一會(huì)這周回不回家”

“回誰(shuí)的家？你的家還是司瑾川的家？”

我用右手食指輕輕的戳了戳若煙的額頭：“你這小腦袋瓜子里面到底裝了些什么？當(dāng)然是各回各家了”

“噢,這樣?。　?/p>

“知知”

“嗯？”

“你有沒(méi)有覺(jué)得司瑾川對(duì)你和其他人不一樣”

司瑾川對(duì)我和其他人不一樣？

“哪里不一樣？”

“你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)男孩子會(huì)一直給同桌買喝的東西？你開(kāi)不開(kāi)心難不難過(guò)，司瑾川只在乎你”

對(duì)哦，為什么司瑾川會(huì)給我買喝的東西？

“我們只是朋友”

“這樣啊”

“嗯”

“知知，你對(duì)司瑾川也不太一樣”

“哪里不一樣？”

“我也說(shuō)不上來(lái)，但就是不一樣”

“哦”

“鐵樹(shù)不開(kāi)花”

“什么？”

“沒(méi)什么，你開(kāi)心就好”

吃過(guò)午飯后我和若煙回到宿舍躺在各自的床上

“你們有沒(méi)有想過(guò)以后的夢(mèng)想？”

“沒(méi)有”

“沒(méi)有”

“知南，你呢？”

“我呀？我想去當(dāng)老師”

“這個(gè)想法不錯(cuò)，不過(guò)以知南你的性格當(dāng)老師再適合不過(guò)了”

“哈哈哈哈，謝謝，那你呢？”

“我呀？還沒(méi)想好”

“未來(lái)這個(gè)東西只能走一步看一步了”

“隨波逐流，隨遇而安”

“說(shuō)的好有道理”

“不說(shuō)了，午安”

“午安”

“午安”

可我現(xiàn)在滿腦子裝的都是司瑾川對(duì)我說(shuō)的話，冷靜下來(lái)想想或許司瑾川有什么難言之隱，或者金錢(qián)上的確有什么困難才會(huì)這樣做

沈知南啊，沈知南！人非圣賢孰能無(wú)過(guò)？難道做錯(cuò)了事情就得不到原諒和寬恕嗎？

司瑾川或許真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤

想著想著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

伴隨著起床鈴聲響了，我快速的洗漱收拾完畢和若煙一起去了一趟超市，買完?yáng)|西回到了教室，坐在了各自的座位上

我看著一旁的司瑾川一臉懊惱的樣子，我想他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤

“司瑾川”

“嗯？”

“給你的”

司瑾川有些驚訝沒(méi)想到我會(huì)給他一瓶雪碧

“謝謝”

“嗯”

無(wú)形中這一瓶雪碧已經(jīng)修復(fù)了我和司瑾川之間的關(guān)系

伴隨著上課鈴聲的響起，我和班長(zhǎng)以及一些班委開(kāi)始辦起了黑板報(bào)

如果不是因?yàn)橄挛绲恼n都不是主科，要不然我們也不用拿下午的時(shí)間辦黑板報(bào)

“知南，你看這里……”

“知南，我在這里……”

“知南，我覺(jué)得這里需要……”

人多力量大，很快黑板報(bào)已經(jīng)辦的差不多了，就差寫(xiě)字了

寫(xiě)粉筆字可是一個(gè)難題

“知南，要不把寫(xiě)字這個(gè)重任交給你？”

“我？你確定？我字寫(xiě)得不好看”

“那這樣吧！我負(fù)責(zé)寫(xiě)黑板報(bào)左邊的字，知南負(fù)責(zé)寫(xiě)黑板報(bào)右邊的字，怎么樣知南？”

“行吧，既然班長(zhǎng)都這樣說(shuō)了，但我事先聲明一下，我字寫(xiě)的不好看，我盡量把字寫(xiě)好，字寫(xiě)得不好看不要怪我哦！”

“行”

“行”

“那我們先走咯”

“好”

“好”

“等會(huì)見(jiàn)”

我顫顫巍巍的站在事先放好的課桌上，在黑板報(bào)上開(kāi)始寫(xiě)字，可一站在課桌上我就害怕自己隨時(shí)會(huì)掉下去

沈知南，不要怕

我深吸了一口氣，平復(fù)了自己的心情開(kāi)始在黑板上寫(xiě)字

也不知道是我的心理作用還是課桌真的在抖動(dòng)

“??！”

我從課桌上掉了下去，嚇得我趕緊閉上了眼睛，這一摔下去肯定很疼吧！

嗯？怎么一點(diǎn)疼都感覺(jué)不到

“沈知南”

“嗯？”

我循著熟悉的聲音看著司瑾川，原來(lái)是司瑾川用左手緊緊的把我的右臉按在黑板上，所以我才沒(méi)摔下來(lái)

“謝謝，司瑾川你先松開(kāi)”

“哦”

司瑾川松開(kāi)手之后，我看著被我弄花的黑板報(bào)無(wú)奈的嘆了口氣

我硬著頭皮繼續(xù)在黑板報(bào)上寫(xiě)著字，寫(xiě)完之后再把被我弄花的黑板報(bào)修復(fù)好

而司瑾川一直用雙手扶著課桌，時(shí)不時(shí)騰出手來(lái)遞給我粉筆和毛巾

辦完黑板報(bào)之后，司瑾川扶著我從課桌上走了下來(lái)

“謝謝你啊”

“不客氣”

司瑾川突然伸出左手擦了擦我的右臉，我和司瑾川四目相對(duì)

不知道為什么我感覺(jué)我的臉好燙?。∷捐ǖ男奶暫每彀。?/p>

“你們倆在干嘛？”

“沒(méi)干什么”

司瑾川快速的收回左手對(duì)著我輕輕的說(shuō)：“沈知南，你快去照照鏡子擦一擦”

我回過(guò)神來(lái)輕輕的說(shuō)：“好”

“你們倆沒(méi)干什么，沈知南怎么臉紅了？”

“熱的，最近天氣太熱了嘛”