第二天上課，時(shí)羨沒(méi)有特別多的精神，基本上都是在想事情，她在想：“祁時(shí)是不是知道我的傳謠了，萬(wàn)一他相信怎么辦？??????”

：“那我要不要去和他解釋?zhuān)堪?，那我特意去解釋?zhuān)麜?huì)不會(huì)覺(jué)得我有?。堪?，算了，隨便了”

時(shí)羨一邊想著，鈴聲便打了，時(shí)羨才會(huì)過(guò)神來(lái)。

何詩(shī)雨走啊，去看男神！

時(shí)羨啊，算了吧，你又不是不知道我的謠言，萬(wàn)一他相信了怎么辦？

何詩(shī)雨怎么可能，你看他是年級(jí)第一，他有心思管這個(gè)？

時(shí)羨好像有道理吧，但是我又不敢。

何詩(shī)雨沒(méi)事沒(méi)事啊。

時(shí)羨好吧好吧，咱們走吧。