紀(jì)妖篇

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瓷娃娃作者：夢(mèng)北

童謠

“金娃娃，銀娃娃，鈕氏有個(gè)瓷娃娃?！币蝗汉⒆颖谋奶?，路過(guò)的行人還以為這些孩子在歡快地玩耍呢。

沿街各戶人家的院子里已經(jīng)飄起了煙，孩子們還是不回家。

“快別說(shuō)了?！眽怯袀€(gè)壯實(shí)的孩子蹲著，低頭自言自語(yǔ)。

他原本是孩子王，玩耍的孩子們中就數(shù)他最積極了。

“快別說(shuō)鈕氏的孩子了，鈕氏聽(tīng)到又要生氣了?！蹦呛⒆舆€在不停地低語(yǔ)著。

“金娃娃，銀娃娃，鈕氏有個(gè)瓷娃娃。說(shuō)不得，碰不得........”

這是一個(gè)大的鎮(zhèn)子，原本十里內(nèi)有兩個(gè)鎮(zhèn)子，后來(lái)另一個(gè)散了，鄰近的村人就都聚在這個(gè)鎮(zhèn)子里。

鎮(zhèn)上有個(gè)學(xué)堂，教書先生是個(gè)連續(xù)落榜十幾年的窮酸書生，開個(gè)學(xué)堂算是謀個(gè)生路。這個(gè)教書先生把學(xué)生分成兩類，一是家里有錢的，二是沒(méi)錢但想學(xué)習(xí)的。

學(xué)生里有一個(gè)窮的、鈕氏的孩子。

鈕氏的孩子格格不入，不怎么合群，其他孩子多是同村的，或是家里有生意往來(lái)的，只有鈕氏的孩子是一個(gè)窮人家的孩子。

鈕氏的孩子從黑娃娃、窮娃娃、丑娃娃一直變成了現(xiàn)在的瓷娃娃。

“兒啊，今天先生教了什么，學(xué)得怎么樣？”鈕氏做好飯，擦了擦手，回到飯桌。

“還好，教挺多，識(shí)了幾個(gè)字?！?/p>

“有沒(méi)有交到幾個(gè)要好的朋友?。俊扁o氏關(guān)切地問(wèn)。

“沒(méi)有，我，我，我和他們也不熟，也不順路。”鈕氏的孩子低著頭吃飯。話不多，怕說(shuō)了被排擠，母親又要生氣。

鈕氏也是有些擔(dān)心，人家的孩子家境都好，好在鈕氏手巧，幫著縫縫補(bǔ)補(bǔ)，繡幾朵花，算是衣食不愁。

游戲

教書先生以孔圣人為尊，崇尚忠孝，學(xué)堂也學(xué)不到什么內(nèi)容，都是教書先生自己在講，幾個(gè)孩子在聽(tīng)，其中就有鈕氏的孩子，好學(xué)是好事，先生會(huì)多關(guān)照一些。

放課后，孩子們又在一起玩，只有鈕氏的孩子坐在一旁，看著他們。

不知是誰(shuí)提議要一起玩，他們叫鈕氏的孩子一起來(lái)，鈕氏的孩子今年十二歲，在這些孩子們里年紀(jì)不大不小，但是卻是很瘦弱。

“你們玩吧。謝謝了，我就不過(guò)去了?！笨墒氢o氏的孩子怎么會(huì)不想一起玩呢。

“瓷娃娃。”有個(gè)孩子大喊一聲，隨即都哄笑起來(lái)。

玩就玩，鈕氏的孩子心想。

眾人玩的捉迷藏，第一輪鈕氏的孩子找。

教書先生的屋子里躲著一個(gè)，柴草垛里縮著一個(gè)，還有一個(gè)比較靈巧的孩子上樹了......

“還差一個(gè)沒(méi)找到呢！“眾人沖著鈕氏的孩子大叫道。

找到了十三個(gè)孩子了，還差一個(gè)。不對(duì)啊，明明都找到了，鈕氏的孩子最后掰著手指頭一個(gè)一個(gè)按順序?qū)?，明明都找到了?/p>

“找不到就不帶你玩了，你不準(zhǔn)走?！逼渲凶畲蟮囊粋€(gè)女孩子見(jiàn)鈕氏的孩子實(shí)在找不到了，就威脅道。

“好吧?！扁o氏的孩子不想失去玩伴，所有人便一起去找最后一個(gè)藏起來(lái)的人。

“回來(lái)了，怎么這么晚回來(lái)，我都要去找你了?！扁o氏見(jiàn)到兒子回來(lái)，急忙迎上去。

“先生壓堂了，回來(lái)晚一些。”鈕氏的孩子有點(diǎn)心虛，低聲說(shuō)道。自己最后足足找了一個(gè)時(shí)辰，直到最后又算了一遍，人數(shù)對(duì)，都找到了。

“你這是怎么了，衣服怎么那么臟？”鈕氏見(jiàn)到兒子褲子沾了一大片泥。

“回來(lái)天黑了，沒(méi)看到，摔在了一個(gè)泥坑里。”

“明天正好去鎮(zhèn)子上，正好去感謝一下教書先生?！扁o氏給兒子準(zhǔn)備了一套干凈衣服。

“?。磕?？你要去鎮(zhèn)上？”鈕氏的孩子有點(diǎn)意外。

“先吃飯吧?！?/p>

搬家

第二日，鈕氏的孩子來(lái)到了學(xué)堂，心里有點(diǎn)慌。

“哈哈哈哈，笨蛋，瓷娃娃，都不會(huì)算數(shù)了?！睂W(xué)堂里的學(xué)生哄堂大笑，鈕氏的孩子有點(diǎn)不自在。

“安靜?！苯虝壬浦沽唆[劇。

還好母親還有很久才來(lái)，鈕氏的孩子吁了一口氣。

午后，很多的家長(zhǎng)都來(lái)接孩子了，有幾個(gè)大戶人家的婦人在外面嚼舌根。

“這鈕氏的孩子啊，你看，就像老母雞護(hù)小雞崽一樣，沒(méi)有孩子樂(lè)意跟他玩嘍。”

“我平時(shí)就教育我家娃啊，別跟那窮人家的孩子玩?！绷硪粋€(gè)婦人應(yīng)聲附和。

“這怎么就不認(rèn)識(shí)了。”學(xué)堂傳出教書先生的喊聲，對(duì)面鈕氏的孩子低著頭不敢說(shuō)話。教書先生對(duì)鈕氏的孩子算是照顧，鈕氏的孩子有不會(huì)的便會(huì)嚴(yán)厲一點(diǎn)，想督促他多學(xué)一點(diǎn)。

“你看吧，那鈕氏的孩子，又黑又丑，又窮，以后農(nóng)活都干不動(dòng)的，這學(xué)習(xí)也不會(huì)的?！蓖饷娴膵D人提高了音量。

學(xué)堂里的孩子又笑了起來(lái)。

“你們敢欺負(fù)我的孩子？”鈕氏憤怒地說(shuō)道。

剛剛沒(méi)人注意鈕氏已經(jīng)在了，說(shuō)話肆無(wú)忌憚。

鈕氏見(jiàn)到了兒子眼睛里的閃光，憤怒地抬起手。

眾人一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，學(xué)堂讓夾雜著沙子的大風(fēng)吹散了，教書先生也被卷起來(lái)了，隨后就是欺負(fù)鈕氏的孩子的其他人。

鈕氏帶著孩子搬家了。

孩子們還小，哪記得這些事了。

“你看，鈕氏的孩子沒(méi)出息，鈕氏也不是好東西?！蹦硞€(gè)婦人當(dāng)著孩子的面和鄰居說(shuō)話。

“怪娃娃，怪鈕氏，嚇得先生丟戒尺......”街上還是飄蕩著孩子們嬉鬧的聲音。

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