加密通訊終于被完整地開(kāi)發(fā)出來(lái)了！

　　在赤瞳和黑瞳的幫助下。

　　之后，他更是花費(fèi)幾個(gè)星期寫(xiě)了一本詞典。

　　首先以『信息寫(xiě)入』技能為基礎(chǔ)，逆向完善了精神力意識(shí)存儲(chǔ)。以往，安可都是靠著精神力自身攜帶信息的特點(diǎn)來(lái)傳遞知識(shí)的，但是現(xiàn)在，他徹底弄清了它的原理。

　　編寫(xiě)期間少不了搜腸刮肚，將認(rèn)識(shí)的字詞、數(shù)字、各類(lèi)數(shù)學(xué)工具、雜學(xué)等所有存儲(chǔ)在記憶中的知識(shí)全部用上了，通過(guò)精神力意識(shí)儲(chǔ)存，將它們化為了意識(shí)海中的某個(gè)具象。

　　比如，書(shū)本的知識(shí)會(huì)變成書(shū)，房屋的知識(shí)會(huì)變成一棟建筑之類(lèi)的。

　　然后，他又以加密通訊和詞典為輔助，耗時(shí)三個(gè)多月編寫(xiě)了一本【百科全書(shū)】，算是徹底歸類(lèi)了各類(lèi)散亂的知識(shí)。

　　就是大腦的回憶速度太慢了，即使有精神力輔助和時(shí)間加速思考，也足足消耗了這么長(zhǎng)時(shí)間。

　　目前編入的內(nèi)容有：【知識(shí)與學(xué)習(xí)】、【詞典、密碼本】、【精神力技能大全】、【前世常識(shí)】、【今世常識(shí)】、【當(dāng)前世界的勢(shì)力與位置】、【人物關(guān)系（敵我）】、【人物性格分析（戈茲齊、蟲(chóng)等）】、【人體建模（基本外觀和內(nèi)臟）】、【物質(zhì)狀態(tài)與變化】、【物質(zhì)構(gòu)造解析】、【獵人的追獵與偽裝技法】、【意志威壓－殺意的來(lái)源與注意事項(xiàng)】、【血脈力量－暫未寫(xiě)入內(nèi)容】、【其它暫定】。

　　由于存儲(chǔ)在意識(shí)海，所以想到什么問(wèn)題就能隨之勾連相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，為自己提供參考。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是人為添加了一個(gè)快速讀取的被動(dòng)技能。

　　受限于安可的見(jiàn)識(shí)，有些知識(shí)只有入門(mén)級(jí)別。

　　百科全書(shū)會(huì)隨著安可的成長(zhǎng)，不斷歸納相應(yīng)的東西。

　　當(dāng)然了，安可終究不是科學(xué)家，也不是機(jī)器人，所以也不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻的寫(xiě)入，那太費(fèi)時(shí)間也太費(fèi)精力了，畢竟即便是單純的儲(chǔ)存知識(shí)，也需要消耗能量維持。

　　他會(huì)自我革新，按照最能被理解的方式儲(chǔ)存，俗稱(chēng)優(yōu)化。

　　而在將腦海中關(guān)于過(guò)去記憶的東西搬空后，除了人格相關(guān)之物沒(méi)動(dòng)外，可以說(shuō)，其已經(jīng)半格式化了大腦本身，但由于大腦隨時(shí)鏈接著精神力本源，因此也不算丟失了這些知識(shí)和世界觀。

　　他此時(shí)的狀態(tài)非常奇怪。

　　以精神力儲(chǔ)存知識(shí)，大腦僅僅用來(lái)思考，因?yàn)榫窳](méi)辦法代替大腦思考，所以大腦的思考功能極為重要。雖然它現(xiàn)在無(wú)可替代，但這不意味著他就沒(méi)辦法了。

　　如果以后摸透了大腦的功能和相關(guān)變化，那么...用精神力量編寫(xiě)一個(gè)精神大腦來(lái)輔助思考也是可行的。

　　一旦有了精神力大腦幫助思考，由于精神力本身的無(wú)延時(shí)性質(zhì)，他將獲得一個(gè)效率無(wú)限高的超級(jí)大腦！

　　當(dāng)精神力大腦內(nèi)置在意識(shí)海里與自身達(dá)成一體雙心的狀態(tài)時(shí)，他都不敢想那時(shí)候的自己有多強(qiáng)。

　　如此發(fā)展下去，進(jìn)化出修仙之人的【元神】都不算奇怪。

　　畢竟對(duì)于安可來(lái)說(shuō)，既然可以將知識(shí)編輯為一本書(shū)，那么用精神力模擬計(jì)算機(jī)和大腦，也不過(guò)遲早的事。

　　如果將功能進(jìn)行迭代，那么到時(shí)候真能堪比修仙之人的元嬰、元神，甚至發(fā)展出本命仙器、魂器之類(lèi)的工具，他就更不奇怪了。

　　畢竟用精神力模擬武器，然后殺敵的事情他已經(jīng)在做了，只不過(guò)他現(xiàn)在做不到永久具現(xiàn)罷了。

　　先凝聚再使用的『幻刺』，只能被歸為消耗品?！　?/p>

　　不要驚訝安可為什么知道修仙小說(shuō)的東西，他僅僅失去了看小說(shuō)的經(jīng)歷，但那些文字在其轉(zhuǎn)世的時(shí)候卻是刻印在了腦海中，那些常識(shí)般的東西都化作知識(shí)被他讀取。總而言之，他只是失去了使用它們的經(jīng)歷、過(guò)往，但沒(méi)有損失知識(shí)本身。

　　很奇怪不是嗎，畢竟經(jīng)驗(yàn)也可以被歸類(lèi)為知識(shí)的一種，但他缺失的恰恰就是這一部分。

　　安可的重生過(guò)程充滿了蹊蹺，對(duì)此，他也只能安然受之。

　　不然還能怎樣？畢竟他都不知道自己是怎么重生的。

　　就算有大佬在搞事又能如何，不過(guò)是瑟瑟發(fā)抖單位一員罷了！

　　至于時(shí)空源點(diǎn)，它應(yīng)該屬于外來(lái)物，因?yàn)樵谀锾ダ锼陀幸环N微弱感知，最初可并沒(méi)有這個(gè)東西！

　　它是在安可出生一段時(shí)間后，被父母取名字時(shí)才有的。于是莫名奇妙的，他就明白了自己的重生可能并不是它搞的鬼。

　　到最后，安可只能選擇相信自己的直覺(jué)，畢竟，假如真是時(shí)空源點(diǎn)在使壞，他也沒(méi)法反抗。

　　實(shí)在是它的功能太強(qiáng)大了！那可是操控時(shí)間和空間的力量?。∷侨绱说膹?qiáng)大，以至于安可認(rèn)為這還不是全部，應(yīng)該還有更多力量未被挖掘。

　　話題扯遠(yuǎn)了。

　　對(duì)于【百科全書(shū)】中關(guān)于【詞典】的內(nèi)容，安可編寫(xiě)了前世語(yǔ)言和今世語(yǔ)言，然后逆著詞典記錄的文字順序，甚至混合使用，以此撰寫(xiě)了一本密碼書(shū)——即第一個(gè)詞對(duì)應(yīng)最后一個(gè)詞，中間還摻雜了拼音和數(shù)字。

　　如此寫(xiě)出來(lái)的東西，沒(méi)有密碼本的話，看起來(lái)就是牛頭不對(duì)馬嘴。

　　比如【我pиθ私9の61yu】這種，什么玩意兒??？唯有用密碼本進(jìn)行翻譯，最終才會(huì)變?yōu)橐痪湔５脑挕?/p>

　　它的具體含義暫且不表，其實(shí)密碼本的內(nèi)容是什么根本不重要，真正重要的是……敵人知道訊息被編碼了，以及需要未知的密碼本來(lái)破譯。

　　因此，密碼本不需要設(shè)置的太過(guò)復(fù)雜，只要樣本不被敵人知道，就能隱藏通訊信息。

　　隨后，安可又用了同樣的方式編寫(xiě)了一個(gè)收發(fā)協(xié)議。當(dāng)然，協(xié)議內(nèi)容和密碼本完全不同，也不是依靠詞典而來(lái)，而是數(shù)學(xué)公式。

　　就算敵人硬猜，也需要懂公式才行，而且公式還是混寫(xiě)的，僅僅猜對(duì)了公式?jīng)]用，還需要對(duì)照『協(xié)議本』打亂順序后的內(nèi)容。

　　之所以用公式，就是因?yàn)楹?jiǎn)便好用，太過(guò)復(fù)雜反而難以普及。

　　當(dāng)然，它們依舊是儲(chǔ)存在由精神力構(gòu)建的意識(shí)海中，而不是腦海里。

　　雖然意識(shí)住在腦海里，但意識(shí)是意識(shí)，腦海是腦海。如若作為普通人不知道也就算了，自從開(kāi)發(fā)出精神力之后，安可就能區(qū)分腦海和精神力的不同。

　　精神力就像未經(jīng)開(kāi)采的寶藏，一切都屬于未知領(lǐng)域。

　　而腦海則是超級(jí)生物智能，它能自己運(yùn)行，能調(diào)理身體新陳代謝，能夠主管身體所需的一切生理功能，乃是屬于細(xì)胞的附屬機(jī)制。

　　至于意識(shí)……安可琢磨了一番，它應(yīng)該來(lái)源于靈魂，只是有些可惜，因?yàn)榘部蓵簳r(shí)無(wú)法證實(shí)這一點(diǎn)。不過(guò)，僅從現(xiàn)象而言，如果能夠手動(dòng)調(diào)控意識(shí)，用好了一定可以比擬大腦！

　　也因此，安可知道了如何偽裝自身的意識(shí)，避免被窺視心靈——那便是創(chuàng)造虛擬意識(shí)！又或者……分裂腦波，制造第二份人格。

　　前者他暫時(shí)做不到，畢竟精神力還不夠多，然而后者卻極為簡(jiǎn)單。因?yàn)樗麚碛芯窳?，所以能夠干涉腦波主動(dòng)分裂！

　　雖然兩者公用一個(gè)主意識(shí)，但如果遇到讀心能力者，便隨時(shí)可以讓第二個(gè)虛擬人格頂上去擋在前面，如此就能隱藏主意識(shí)的真實(shí)想法。

　　如果以后的精神力足夠多，那么安可就能主動(dòng)分裂一些意識(shí)碎片，將它制成虛擬精神護(hù)盾那樣的存在方式，然后依附在腦波的更外層。

　　由于連著腦波，因此它具有一般的思考能力，不至于像個(gè)白癡一樣，作為臨時(shí)偽裝還算湊合，智力上限取決于投入意識(shí)碎片的多少，不需要了還能隨時(shí)撤銷(xiāo)回收。

　　當(dāng)有人妄圖窺視安可的心靈時(shí)，他只需斷開(kāi)碎片與主意識(shí)的鏈接，就能徹底屏蔽掉。如果精神力足夠強(qiáng)大，甚至還可以臨時(shí)制造無(wú)數(shù)的分身人格，畢竟意識(shí)的性質(zhì)之一，就是隨時(shí)分裂與隨時(shí)回收。

　　簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這種手段有點(diǎn)類(lèi)似于仙人體內(nèi)的第二元嬰、第三元神，只不過(guò)是超級(jí)簡(jiǎn)配版，除了遮掩功能和簡(jiǎn)單智能，根本沒(méi)有那種改天換地的大神通。

　　由于它們來(lái)自主意識(shí)的分裂，所以意識(shí)碎片所具備的世界觀與認(rèn)知，全都和安可一模一樣。

　　他們只擁有他的一般智慧，并不會(huì)掌握【詞典】以及【密碼本】之類(lèi)的關(guān)鍵知識(shí)。這兩本書(shū)的內(nèi)容安可自己都無(wú)法時(shí)刻記住，因此平常便用精神力屏蔽了，只有在拿來(lái)用時(shí)，他才解開(kāi)封印。

　　事后，又會(huì)主動(dòng)刪掉這段記憶。

　　“這般入門(mén)級(jí)的知識(shí)也堪堪花費(fèi)了三個(gè)多月才全部搞定，超級(jí)大腦什么的，當(dāng)真遙遙無(wú)期?！卑部稍桨l(fā)覺(jué)得，理解的越多，知道的越少。

　　對(duì)于現(xiàn)階段而言，超腦完全就是個(gè)設(shè)想罷了。

　　稍微可惜的是，黑瞳和赤瞳關(guān)于進(jìn)階的能力都還沒(méi)學(xué)全，基礎(chǔ)能力倒是學(xué)了個(gè)八九分。

　　有他當(dāng)老師，她們的確比他獨(dú)自開(kāi)發(fā)時(shí)的速度要快。

　　他現(xiàn)階段唯一的老師，就只有【時(shí)空源點(diǎn)】！但它畢竟是死物罷了，好多能力都需要主動(dòng)觀摩運(yùn)用，哪里比得上老師的教導(dǎo)呢？

　　三個(gè)月以來(lái)，幾個(gè)小家伙一直沒(méi)停止過(guò)移動(dòng)，一路走走停停，自由自在。比起之前，安可為了快速趕路而用了瞬步，現(xiàn)在的速度可謂慢吞吞，這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去，甚至還處于大半道上，他們不僅沒(méi)有走出連綿的盆地，甚至依舊在草地上打轉(zhuǎn)！

　　對(duì)于草原上的食物，三人都差點(diǎn)吃吐了。

　　不過(guò)，得益于四倍的精神力成長(zhǎng)速度，以及邊走邊進(jìn)行的鍛煉，安可的精神力相比于過(guò)去又有了增長(zhǎng)，之前是265點(diǎn)，現(xiàn)在大約為368，數(shù)值表示為16×23，這其中多于四倍成長(zhǎng)速度的差異，則獲益于身體的成長(zhǎng)。

　　在此期間，安可為赤瞳和黑瞳詳細(xì)測(cè)量了精神力的多寡。

　　赤瞳要多一些，大概102點(diǎn)左右，數(shù)值表示為8×12+6；黑瞳少一些只有81點(diǎn)，數(shù)值表示為8×10+1，后面的余數(shù)，則代表著成長(zhǎng)中的精神力。

　　雖然不多，但安可依舊感到驚訝，畢竟她們才學(xué)會(huì)多久??？趕不上才是正常！但現(xiàn)在能有他的三分之一雖有，這已經(jīng)可以說(shuō)是驚喜了。

　　看來(lái)她們的天賦可能很強(qiáng)。

　　要知道，安可乃從小運(yùn)用著時(shí)空源點(diǎn)之力，才慢慢摸索到這么多技能，當(dāng)他獲得精神力后，更是想盡辦法鍛煉它，到現(xiàn)在也才368點(diǎn)！

　　果然吶，人和人的體質(zhì)不能一概而論。莫名想到這句話的安可，對(duì)此感慨萬(wàn)分。

　　此間基本事了，隨后，三人飛快趕路，倒也沒(méi)有再在路上停留了。雖然沒(méi)有馬匹之類(lèi)的坐騎，但用精神力輕微控制血液流速還是能做到的，算是變向加快了奔跑的速度。

　　當(dāng)然，安可沒(méi)用瞬步之類(lèi)的空間能力趕路，而是有意識(shí)地鍛煉起精神力的韌度。他知道，精神力應(yīng)該是能夠控制人體血液的，只不過(guò)現(xiàn)階段的銳度太低，只能輕微影響而無(wú)法實(shí)際干涉。

　　于是，這一路上他鍛煉得更加勤奮了，受他的影響，兩個(gè)小家伙也被帶著往這個(gè)方向不斷努力。