“走咯！”

　　此間事了，安可一馬當(dāng)先騰空而去，而紅美鈴則緊隨其后。

　　“師尊回來(lái)了！師尊回來(lái)了！”

　　演武場(chǎng)上正在修習(xí)劍技的弟子望著天上的云朵發(fā)呆，耳旁傳來(lái)同伴的呼喊聲。

　　“師，師傅還真是神通廣大啊......”

　　“那是！”

　　一群少年少女面露感嘆，他們都帶著崇拜的目光望著天上的兩人。

　　“劍圣到底是一種什么樣的境界呢？”有成熟一些的孩子不禁開(kāi)始思考。

　　“嗨呀，這有啥不好猜的？要我看吶，師傅一定是神仙下凡！我以后一定會(huì)變得跟師傅一樣強(qiáng)！”

　　“切～”同伴對(duì)此嗤之以鼻，感覺(jué)牛比吹大了，他很想指著對(duì)方的鼻子說(shuō)，你自己幾斤幾兩難道不清楚么？

　　“美得你，略略略～！”也有不少女孩捂嘴偷笑：“光天化日之下還在做白日夢(mèng)哩～呵呵～”

　　“哈哈哈哈～是啊，也不照照鏡子瞧一瞧自己什么模樣！”女孩兒們的吐槽如期而至。

　　“哈哈哈哈哈！”男孩們也跟著笑起來(lái)。

　　“喂，不許這么說(shuō)我！你們…哼！”少年鼓起嘴包瞪著同伴們，他暗自發(fā)誓，一定要變得比所有人都強(qiáng)。

　　云朵上的紅美鈴看著山門有些好奇：“眼前群山之地便是宗門所在？那些孩子是你的弟子嗎？”

　　“是啊?！?/p>

　　她從高出俯視，左瞧右看，觀察到孩子們打鬧時(shí)不由得心中欣喜：“安可，話說(shuō)回來(lái)，我能不能也收幾個(gè)親傳？他們都好可愛(ài)、好活力啊。”

　　路上聽(tīng)說(shuō)了山門的創(chuàng)立過(guò)程，紅美鈴此刻有些心癢難耐，從前的她一直在求學(xué)問(wèn)道，無(wú)暇理會(huì)旁事，現(xiàn)在被聘為執(zhí)教老師卻是頭一遭，不免對(duì)教學(xué)過(guò)程產(chǎn)生了極大好奇。

　　“哈哈哈，隨便你了。其實(shí)我并不在乎派別之分。安可對(duì)此覺(jué)得無(wú)所謂：“以后的弟子會(huì)越來(lái)越多，只要你不嫌麻煩，想收幾個(gè)收幾個(gè)。”

　　“是嗎，你不介意就好。”

　　“笑話，我一點(diǎn)都不介意！”

　　兩人降下云頭，演武場(chǎng)的小家伙們?nèi)慷紘松蟻?lái)，望著這群小蘿卜頭，安可心中的歡快無(wú)以言表。

　　孩子們的天真無(wú)邪很大程度上能夠洗刷他的積郁，滌蕩妖力帶來(lái)的負(fù)面作用。

　　“王宇浩，去把登記表拿來(lái)?！卑部蓪?duì)其中一個(gè)孩子招呼道：“這位是我給你們找來(lái)的新的老師，她叫紅美鈴，你們可以喊她紅老師或者美玲老師。”

　　“老師好！”xN。

　　少年少女們一齊問(wèn)候，這讓紅美鈴開(kāi)心極了，安可也點(diǎn)點(diǎn)頭，確信這兩天的教育起到了作用，特別是精神力對(duì)于啟蒙的加成。

　　“記住，要像尊敬我一樣尊敬美玲老師，知道了嗎？”

　　“知道了！”xN，孩子們都帶著好奇的目光打量她，直到看得紅美鈴害羞起來(lái)。

　　“啊哈哈，他們好乖啊?！彼哪橆a兩邊紅彤彤的。

　　“嗯哼，那是！”

　　不多時(shí)，名為王浩宇的小家伙揣著藍(lán)色小冊(cè)子快步跑來(lái)，從他步履之間的節(jié)奏來(lái)看，已經(jīng)對(duì)幻劍術(shù)中的步法初窺門徑。

　　“老師，給?！?/p>

　　“不用給我了，你幫紅美鈴老師做個(gè)登記，留存一下信息，就按照我之前教你們的步驟，做完之后再去把通知放到公式板上。”

　　“??？師傅，這些活兒都要我一個(gè)人干嗎？”

　　“可以找人幫忙，做得好我有糖果獎(jiǎng)勵(lì)喲～”

　　“哇，有糖果誒，選我！選我！”一聽(tīng)有好吃的糖果，一群小家伙立刻圍了上來(lái)。

　　看著孩子們又打鬧起來(lái)，紅美鈴呵呵傻笑：“真可愛(ài)呢?！?/p>

　　“是啊，這就是孩子的可愛(ài)之處了，恰如幼貓一般?！?/p>

　　“美玲老師，來(lái)，說(shuō)——茄子！”一個(gè)小女孩拿著筆和畫(huà)板對(duì)她喊到。

　　“茄…茄子？”紅美鈴被迫露出潔白的大門牙，有些不明所以。

　　“呵呵～對(duì)咯！”女孩開(kāi)心地笑了，隨后開(kāi)始寫寫畫(huà)畫(huà)，也不知道在干些什么。

　　紅美鈴感到好奇，不由得走過(guò)去觀察。

　　只見(jiàn)女孩似是過(guò)目不忘一般，在空白的紙板上快速畫(huà)出了她的畫(huà)像，其容顏與她幾無(wú)二致，就連臉上的紅暈都完美還原。

　　“哇，這這這，真的假的嗷?！?/p>

　　“哈哈哈，可別小看他們，這些孩子都有吾之傳承在身?！卑部梢沧哌^(guò)去欣賞，一邊觀察一邊解釋：“那孩子用精神力記錄了你的樣子，然后用特制的能夠隨心變化顏色的筆將其還原在畫(huà)板上?！?/p>

　　“精神力？是指人的意志？”

　　紅美鈴接過(guò)王浩宇遞來(lái)的人事簿寫下了自己的個(gè)人信息，又用另一個(gè)孩子給的印章按了一下。

　　等到女孩畫(huà)好，直接不見(jiàn)她有什么動(dòng)作，那張白紙?bào)E然縮小化作相片模樣，她把它交到紅美鈴手上，說(shuō)：“姐姐，完成啦！喏，給你?！?/p>

　　“這，這是？”

　　“嘻嘻，把它粘在人事簿上?！迸⑸平馊艘獾亟忉專骸斑@樣，你的入門申請(qǐng)就完成啦！”

　　紅美鈴這才重新翻開(kāi)人事簿的冊(cè)子，她剛才確實(shí)還在奇怪，名字旁邊的小框框是干嘛用的呢，現(xiàn)在恍然大悟，原來(lái)如此?。?/p>

　　“好神奇！”短短時(shí)間，她就見(jiàn)到了不同于過(guò)去的諸多新奇事物：“好厲害！”

　　“嘿嘿，謝謝姐姐夸獎(jiǎng)?！迸㈦m然頗有禮貌，但被人一夸也跟著害羞起來(lái)：“姐姐也很漂亮?！?/p>

　　紅美鈴微笑著摸著女孩的腦袋：“你長(zhǎng)大后也一定是個(gè)美人哩，努力成長(zhǎng)吧～”

　　“嗯！”

　　眼看事了，安可也如了孩子們的愿，給他們發(fā)了許多糖果，走之前還特意囑咐他們不要放松修習(xí)。

　　“跟我來(lái)吧，既然入了門派，那便是宗門的一員，當(dāng)要傳授一些絕技給你?！卑部蓭ь^走向山巔的天闕宮。

　　“是剛才展現(xiàn)的精神力嗎？”說(shuō)實(shí)話，紅美鈴現(xiàn)在對(duì)今后的生活有著滿滿的期待感：“果然，跟著仙長(zhǎng)求道是正確的選擇?！?/p>

　　“這才哪到哪。對(duì)了，不用再叫我仙長(zhǎng)了，隨意一些吧。”

　　“好的，安可?！?/p>

　　“按照慣例，我先把孩子們學(xué)過(guò)的內(nèi)容交給你，因?yàn)槟愕奈浑A比他們高，所以在修習(xí)的速度上可能會(huì)快些，弟子們到時(shí)也能向你求教?！?/p>

　　兩人沿著白色臺(tái)階拾級(jí)而上，一路經(jīng)過(guò)了不少學(xué)生們的宿舍區(qū)域，現(xiàn)在里面空無(wú)一人。

　　“學(xué)生們集中住在這一塊，如果喜歡的話，你可以和跟孩子們一起住，如果喜歡清靜，我也能幫你單獨(dú)修建一棟別墅?！彼钢F(xiàn)代氛圍滿滿的宿舍說(shuō)道：“這些都由陣法構(gòu)筑，不用擔(dān)心安全問(wèn)題?！?/p>

　　“可以的話，還是清靜一點(diǎn)吧，哪怕是我也不想在修煉時(shí)受到打擾，雖然我很喜歡孩子們?！?/p>

　　“也好。那么，要住哪座山頭？”他又問(wèn)。

　　“當(dāng)然和你越近越好！”

　　她畢竟是來(lái)修道的，沒(méi)道理會(huì)遠(yuǎn)離前輩。

　　“行，就在天闕宮旁邊修建?！?/p>

　　不多時(shí)，兩人行至山頂。

　　當(dāng)著紅美鈴的面，安可手一抬便激活了護(hù)宗陣法，陣法投射出一個(gè)全息操作臺(tái)，在上面細(xì)微操作一番后，山頂頓時(shí)隆隆作響。

　　“發(fā)…發(fā)什么事了？”紅美鈴一個(gè)立足未穩(wěn)險(xiǎn)些摔倒。

　　“抱歉，因?yàn)楣┠芫壒?，我沒(méi)有加入減震功能?！彼麚狭藫项^，有些不好意思地說(shuō)：“每次動(dòng)用山門大陣都要積蓄許久的能量，畢竟末法時(shí)期，我也不好隨意吞吸天地元?dú)鈴亩鴶嗔似渌`的活路?！?/p>

　　“不用擔(dān)心，剛才是地脈調(diào)節(jié)器在起作用，立刻…馬上…好了！”

　　等紅美鈴站好回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，眼前除了氣派的天闕宮之外，不知何時(shí)又多了一座別墅，她略微一怔。

　　“陣法還能這樣用？”

　　“不然呢？”

　　“我也會(huì)一點(diǎn)，但是一般都用來(lái)作為防護(hù)手段?！彼钢鴦e墅吐槽到：“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種用法，不僅是我，就連教我聚靈陣法的那位仙人前輩可能也沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！?/p>

　　“哈哈哈哈哈哈哈！那他也太遜了吧！”

　　“喂！”

　　“好了好了，我住嘴了?！卑部商_走了進(jìn)去，一邊欣賞構(gòu)造一邊對(duì)她說(shuō)道：“屋內(nèi)配置與我的天闕宮一樣，都是現(xiàn)代化設(shè)施，住起來(lái)極為舒適方便。”

　　屋里的客廳、臥室、書(shū)房、廚衛(wèi)等一應(yīng)俱全，甚至還有連通地脈的自來(lái)水管和下水道系統(tǒng)，事實(shí)上，學(xué)生的宿舍條件與這個(gè)差不多。

　　他畢竟是現(xiàn)代人，不可能住的慣茅屋。

　　“床邊、沙發(fā)旁、門前都有電燈，喏，這個(gè)叫開(kāi)關(guān)。”安可演示了一遍，怕她一時(shí)間記不住和不習(xí)慣，還立刻拿出一本極為詳盡的說(shuō)明書(shū)。

　　仿佛自己家一般，安可一屁股坐在沙發(fā)上，隨手打開(kāi)茶壺，里面頓時(shí)有熱水冒出，甚至還貼心地添置了茶葉。

　　“添加物可以自己選，只需要在桌面的按鈕上點(diǎn)一下，就像這樣。”

　　他把泡好的茶水遞給了對(duì)方，然后又重新在桌面上選擇了一份飲料，輕輕一按再打開(kāi)杯蓋，里面頓時(shí)自動(dòng)合成了一杯風(fēng)味飲品。

　　“山門大陣正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，屋內(nèi)的設(shè)施都處于全自動(dòng)化狀態(tài)，而你能想象的所有關(guān)于舒適的居家方式，都能在中樞控制器上做出修改并實(shí)現(xiàn)。給我一滴血，我?guī)湍沅浫霗?quán)限?！?/p>

　　紅美鈴沉默著伸出手指，指尖緩緩浮現(xiàn)出一滴血。從進(jìn)門開(kāi)始，她就感覺(jué)自己的知識(shí)面有些落伍了，屋里的東西別說(shuō)見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)！什么叫超未來(lái)風(fēng)格啊？在她眼中，這就是了！

　　“我說(shuō)，咱們真的是來(lái)修煉的嗎……住這么好的條件，真的還有動(dòng)力繼續(xù)修習(xí)嗎？”她不禁對(duì)未來(lái)腐敗的生活感到擔(dān)憂：“我好怕太過(guò)注重享受而忽視了重要的東西，以至于...唔？”

　　安可伸手按住她的嘴巴，輕聲到：“噓！別跟我提什么苦行僧一般的生活方式。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我可沒(méi)有多余的耐心把時(shí)光浪費(fèi)在準(zhǔn)備工作上，不如說(shuō)，正因有了這種全自動(dòng)化的設(shè)施，才使得人有閑暇全力完成自己想做的事。”

　　節(jié)省時(shí)間么......

　　從這個(gè)方面來(lái)看，的確是向好的一面。

　　紅美鈴微皺眉頭，旋即一口咬住安可的手指甕聲道：“那你可要好好負(fù)起前輩的職責(zé)哦！”

　　其潛在意思，便是多余的時(shí)光就要叨擾了。

　　“呵呵，那是自然！”言至于此，安可便直接把宗門的修行秘術(shù)傳給了她。比如精神力、血脈之力、幻劍術(shù)什么的。

　　由于未來(lái)的她還要兼任教師的職責(zé)，他因此給了完整版。其中包括《精神力入門》、《陣法詳解》、《元素論和五行》、《科學(xué)方法論》、《綜合學(xué)術(shù)理論》、《超腦與超算》、《遠(yuǎn)瞻國(guó)事》、《文明的興衰》、《雷神法之普世血脈》、《血脈教典》、《魔力系統(tǒng)》等。

　　上述都是他在帝國(guó)社會(huì)里出版過(guò)的讀物，以及自家女兒的著作等，可以說(shuō)，其乃帝國(guó)文明現(xiàn)階段的精華所在！除了《天識(shí)》和《氣運(yùn)的來(lái)源與作用》這類涉及到私人隱秘的知識(shí)外，其余能給的都給了。

　　沒(méi)錯(cuò)，他對(duì)自家人就是這么慷慨！

　　這些書(shū)籍的來(lái)歷盡皆不凡，它們是如此的珍貴，以至于隨便拿出一本都能在世界上掀起腥風(fēng)血雨，而在近乎步入精神大同的帝國(guó)社會(huì)里，類似的知識(shí)則到處都是。

　　有句話怎么說(shuō)來(lái)著？

　　遇事不決，問(wèn)搜索引擎就對(duì)了！

　　在帝國(guó)的制度中，只要私人專利到期，除去暫時(shí)有危害的內(nèi)容不予展示外，掌權(quán)者從不封禁關(guān)于知識(shí)的使用權(quán)。只要不是拿來(lái)危害社會(huì)，帝國(guó)人想怎么用就怎么用。

　?。ó吘故菑哪┤瘴C(jī)中存活下來(lái)的文明，怎么可能會(huì)敝帚自珍。）

　　安可有些感慨，至少在他輔助的皇帝治下的國(guó)家，人們從不缺少攀登工具和機(jī)會(huì)，而一個(gè)高效的社會(huì)制度下的生產(chǎn)力也不會(huì)讓人餓死，但凡不是懶到大門不出、二門不邁，又或者一個(gè)符文、一個(gè)視頻、一個(gè)通感的感悟都學(xué)不進(jìn)去，那么就沒(méi)什么問(wèn)題。

　　現(xiàn)階段的帝國(guó)社會(huì)基本沒(méi)有這般無(wú)能的人。

　　“這些都是吾之生平或著作、或收集得來(lái)，學(xué)會(huì)了它們，就能對(duì)力量進(jìn)行量化、篩選與分類，并以極為細(xì)致的方式看清自身所掌控的水平。所以，一定要善待??！”他的語(yǔ)氣極重。

　　“啊，是！”驟然接收了龐大的知識(shí)文獻(xiàn)，紅美鈴的腦袋有些暈暈乎乎，聽(tīng)到對(duì)方的話，她連忙慌慌張張地站起來(lái)對(duì)他鞠了一躬：“多謝仙長(zhǎng)賜法！仙長(zhǎng)之恩永世難忘！”

　　“呵～你又來(lái)了！”安可無(wú)奈，這已經(jīng)是第三遍了：“隨意一些就好，我對(duì)自己人很好的，用不著行此大禮?！?/p>

　　“不行！”紅美鈴神色嚴(yán)肅，一副你不接受、我就不起來(lái)的語(yǔ)氣：“傳道之恩堪比再生父母，既然接受了傳承，就一定要行拜師之禮！”

　　說(shuō)罷，她還要跪下磕頭。

　　安可扶額，眼見(jiàn)如此便只好默許了。畢竟古人有時(shí)就這點(diǎn)麻煩，動(dòng)不動(dòng)便要下跪什么的，現(xiàn)代人哪還講究這些？跪多了被人瞧見(jiàn)指不定會(huì)被扣上帽子，他才不想被人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)呢。

　　“行了行了，趕緊起來(lái)吧，你這一跪讓我折壽了都！下次記住了嗷，除了天地和父母，不要再跪我了！”

　　“是，師傅！”行完大禮的紅美鈴抬起頭，看見(jiàn)對(duì)方額頭冒汗，不由得露出了一抹的微笑。

　　“你看看你，又來(lái)了！”他灌了一口飲料。

　　“嘿嘿～是的，安可！”她感覺(jué)放松不少。