讓我們把時(shí)間調(diào)回到現(xiàn)在。

“喲，醒來(lái)了？說(shuō)實(shí)話剛剛你們那場(chǎng)動(dòng)作戲不錯(cuò)?！苯翊蛉さ?。宋歆看了姜恬一眼，就說(shuō):“你就別打趣我了，我已經(jīng)在改了，你問(wèn)江玥我是不是沒(méi)之前那么嚴(yán)重了？”說(shuō)罷，宋歆就把頭轉(zhuǎn)向江玥。

江玥看著宋歆，就覺(jué)得眼前這人是真的不知道自己的起床氣有多大嗎？

但江玥還是回答了:“是要比之前好一些，至少比之前清醒的快了?！?/p>

突然，宋歆好像意識(shí)到什么，就往姜恬和江玥的方向看去，而江玥和姜恬一臉奇怪的看向她，姜恬剛想要問(wèn)宋歆怎么了？宋歆就問(wèn)道:“今天是不是要出成績(jī)了？”

沒(méi)錯(cuò)，就在上個(gè)星期，婺江進(jìn)行了期中考試。

“對(duì)，今天是要出成績(jī)了，你們覺(jué)得這次考的怎么樣？”?江玥問(wèn)道，宋歆想了想，就回答道:“這次的題目難度的說(shuō)難吧！也不是很難，說(shuō)不難吧！又太繞了，人都給我繞懵了，差點(diǎn)沒(méi)做完試卷。”

姜恬接著說(shuō):“的確這次的題目是真的挺繞，不過(guò)我跟班上大多數(shù)人對(duì)了答案，基本上都一樣?！?/p>

“叮鈴鈴，上課時(shí)間到了?！?/p>

鈴聲一響姜恬就跑回座位上。隨后，李蓉就進(jìn)教室了，班上的氣氛瞬間就變得沉重起來(lái)。

李蓉的語(yǔ)氣略帶生氣的說(shuō):“這次考試成績(jī)的結(jié)果出來(lái)了，但并沒(méi)有達(dá)到我想要的一個(gè)目標(biāo)，所以不是很理想?！闭f(shuō)完，李蓉就把成績(jī)單發(fā)了下去。然后又把試卷答案，投影到PPT上，并說(shuō):“下節(jié)課再進(jìn)行講解，你們先對(duì)答案，然后再看看解題思路，再想想這道題你為什么會(huì)做錯(cuò)，當(dāng)時(shí)又在想什么?！?

宋歆一拿到成績(jī)單，不是往成績(jī)看，而是往級(jí)排名看去，看到排名后便松了口氣。

宋歆說(shuō): “呼，幸好進(jìn)前60了，不然李老板要把我劈死。同桌你考的怎么樣？應(yīng)該很高吧？”

江玥看了眼自己的成績(jī)單，就說(shuō):“嗯，進(jìn)了前10?！?/p>

宋歆一聽(tīng)這么高，就把腦袋湊過(guò)來(lái)看，一看成績(jī)單就看到英語(yǔ)只有115分，雖然英語(yǔ)比她低，但是其他學(xué)科都比她高。

于是宋歆就陰陽(yáng)怪氣道:“嘖嘖嘖，你要是英語(yǔ)努把力可能就能進(jìn)前五了，真可惜??！”

江玥看了一眼她的成績(jī)單就懟回去:“嘖嘖嘖，排在53名??？要是其他科跟我差不多高，說(shuō)不定就能進(jìn)前5了?！比缓缶桶褦?shù)學(xué)卷子拿了出來(lái)，與PPT上的答案進(jìn)行對(duì)比，看自己錯(cuò)哪里了。

對(duì)完答案后的江玥說(shuō):“我算是知道李老板，今天生氣的原因，錯(cuò)了那么多不該錯(cuò)的，我要是李老板我也生氣?！?/p>

宋歆附和說(shuō):“這個(gè)確實(shí)，只不過(guò)也不知道這次誰(shuí)要走了?！?/p>

在婺江要想進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的文化班，首先年級(jí)排名要在前100名，才行。如果在期中或者期末考試掉到100名以外，就會(huì)轉(zhuǎn)到非實(shí)驗(yàn)班，也就是普通點(diǎn)的班。

這時(shí)李蓉突然又說(shuō):“哦對(duì)了，同學(xué)們，這次呢，我們班并沒(méi)有人的排名在100名外，這是我們班第一次沒(méi)有換掉任何人，所以我希望各位能夠繼續(xù)保持?！?/p>

“??！服了，這道題我怎么就錯(cuò)了呢？！”若亞楠叫道。

“不是，為什么這道題是這樣解？！”李鈺瑩也喊到。“這道題，這道題……真服了”不知道誰(shuí)又喊叫了一聲。

一下課，江玥就一臉懵逼看著且聽(tīng)著他們?cè)谶@叫來(lái)叫去。江玥就問(wèn)宋歆他們叫就算了，為什么還要一個(gè)一個(gè)的來(lái)？

宋歆聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，樂(lè)了。因?yàn)樗膊恢?，這奇怪玩意兒咋就成了班上的一種傳統(tǒng)，不管什么科目對(duì)完答案后，都必須要吼兩句不該錯(cuò)的，然后才能舒服。

江玥表示這個(gè)傳統(tǒng)真的奇怪。