…正文…

同桌離開(kāi)沒(méi)多久楓桎就到了楓鴆的教室外，剛好班上沒(méi)人，楓桎直接進(jìn)了教室。

“哥，起床吃飯了?！睏麒漭p輕搖了搖楓鴆的手小聲說(shuō)道。

楓鴆猛然抬頭，“嚇我一跳，不是不讓竄教學(xué)樓嗎？”

“偷偷來(lái)的，午飯記得吃，我先走了，要是被人看到舉報(bào)我就完了?！睏麒鋵⑸砗蟮暮酗埛旁跅鼬c課桌上然后匆忙離開(kāi)。

“對(duì)不起對(duì)不起，我有急事先走了。”樓梯口傳來(lái)?xiàng)麒涞穆曇簟?/p>

被他撞到的人一臉懵，只是撞了一下，其實(shí)沒(méi)必要道歉的，但是楓桎已經(jīng)下了樓梯，他張了張嘴什么都沒(méi)說(shuō)回了教室。

同桌看到楓鴆桌子上的盒飯一臉震驚，而后又將情緒隱藏好，還好沒(méi)去打擾他，不然后自己要被笑話(huà)死的。

“同桌，你叫什么？”剛好教室里只有他們兩個(gè)，現(xiàn)在問(wèn)不會(huì)太尷尬。

“秦奕。”

“哦，我叫楓鴆，以后多多指教。”

“多多指教。”

短暫的對(duì)話(huà)到此為止，教室又陷入一片寂靜，楓鴆吃著盒飯，秦奕又在寫(xiě)題，仿佛題目就是他的命，吃飯都是幾分鐘解決了。

見(jiàn)教室遲遲沒(méi)有人來(lái)，楓鴆又挑起了話(huà)題，“同桌，你這么努力效果怎么樣？”

“不怎么好，但至少是有成效的?！?/p>

“哦，會(huì)不會(huì)這種學(xué)習(xí)方式不適合你？”楓鴆嘴里嚼著飯含糊地說(shuō)道。

“可能，但我還沒(méi)有找到適合我的，只能這么學(xué)下去?！?/p>

“嗯?！?/p>

楓鴆還欲說(shuō)些什么，可看有人要回教室了也只得作罷。

進(jìn)來(lái)的是個(gè)女生，回到坐位視線(xiàn)就一直在楓鴆和秦奕之間移動(dòng)，悄悄拿出手機(jī)把他們拍了下來(lái)，點(diǎn)開(kāi)凌天的萬(wàn)能墻把這張圖發(fā)了出去，并配文:這兩帥哥不會(huì)有戲吧？一個(gè)高冷一個(gè)可愛(ài)簡(jiǎn)直絕配??！媽媽呀，我?guī)纵呑有迊?lái)的福氣和他們一個(gè)班。

一發(fā)出去立馬有人回復(fù)。

1L:羨慕了，怎么我分不到那個(gè)班。

2L:在吃飯的那個(gè)帥哥我竟然沒(méi)見(jiàn)過(guò)！

3L:樓上你當(dāng)全世界你都認(rèn)識(shí)呢？

4L(2L):我認(rèn)識(shí)另一個(gè)，叫秦奕，之前和我一個(gè)村的。

5L(樓主）:現(xiàn)在呢？

6L(2L):不知道，他爸去世后他就被人接走了。

7L:確定在吃飯的那人不是女生嗎？

8L:長(zhǎng)頭發(fā)的又不一定都是女生。

貼子越來(lái)越熱鬧，最后楓桎都看到了，甚至楓鴆班上的人都知道了，只有秦奕和楓鴆被蒙在鼓里，班上經(jīng)常有人視線(xiàn)落在他們身上，還有人躲在角落里議論紛紛，可兩人一個(gè)做題一個(gè)睡覺(jué)，像與外界隔絕了一般，渾然不知有什么事情發(fā)生了。

下午的時(shí)候，有人注意到教室外面有個(gè)小孩在寫(xiě)作業(yè)，一下課半個(gè)班的人都圍了上去，這些人多半是獨(dú)生子女，所以對(duì)小孩子感到十分驚奇。

面對(duì)周?chē)苊苈槁榈娜藯髂汉敛辉谝?，她是?lái)找楓鴆的，不是來(lái)被一堆高中生圍著指指點(diǎn)點(diǎn)的。

楓鴆似乎是聽(tīng)到外面的吵鬧聲中提到了小孩抬起了頭，他記得楓暮說(shuō)過(guò)要來(lái)。

楓鴆身高超出了同齡人很多，很輕易地看到了人群中間的楓暮，“暮子，過(guò)來(lái)?！?/p>

“這沓書(shū)幫我?guī)Щ厝?，讓楓桎拿。?/p>

“知道了，那你先回去吧，你待會(huì)還有課。”

“嗯。”楓暮拿上作業(yè)剛打算走楓桎就火急火燎的過(guò)來(lái)了。

…正文完…

落筆于2023年4月3號(hào) 9:22