兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時間流逝，似乎放假的時間永遠是那么的快，一眨眼見就又要上學了，或許這就是學生時代的煩惱吧。

穿過走廊，驕陽相照，一道道光影在教室門前照出，不知不覺墨雨悠就來到了教室門口。

只過不是9班教室，而是曾經(jīng)的5班教室門口，可能是以前走習慣了，到現(xiàn)在還沒有改過來，站在這熟悉而又陌生的教室，墨雨悠略顯尷尬，正要準備往回走，可是卻被以前的同學給看到了。

同學呦，我看是誰呢，原來又是你啊，這都第幾次了，這么想我們班啊，我們的以前的同學，哦不，是我們班的叛徒，可真是不要臉啊。

墨雨悠既然你們不愿意接納我，那么我自然會選擇放棄。

墨雨悠并不想理會他的說法轉(zhuǎn)身就要走，這時卻被他玩弄性的拉住了后面的頭發(fā)，墨雨悠被他惹煩了，轉(zhuǎn)手就是一個巴掌。

那個人的臉上瞬間起了一個和之前染月一樣的巴掌印，趁他還很蒙，墨雨悠轉(zhuǎn)身離開，回了教室。

幾節(jié)課后，本以為他就會消停點了，沒想到，居然再一次帶著其他人找上來了，9班教室門口站滿了吃瓜的話群眾，他們都很好奇究竟發(fā)生了什么？9班的同學聽到動靜趕忙跑出教室查看。

小玖怎么了？發(fā)生什么事情了

小玖一出教室就發(fā)現(xiàn)被一堆人圍住的墨雨悠，便立馬擋在了她的面前。

小玖你們想干什么

同學今天我就把話放這了，你既然敢打我。我一定不會讓你好看的。

小玖墨雨悠你……

墨雨悠不用你說，自己可以解決的。

沒等小玖反應，墨雨悠就搶先一步回答了，她反正也沒打算一走了之，大不了就再請一次家長，然后被訓一頓罷了。這是魏老師也在同學們的拉扯中來到了人群眾。

魏老師好了，都散了，別圍觀了。

疏散人群后，她趕忙詢問怎么了。

同學這位同學，不知道發(fā)了什么瘋，到我們的教室把我給打了，這還有她的掌印呢。

魏老師真的是這樣嗎？

墨雨悠不是。

魏老師那究竟是什么原因呢

小玖老師我們和她一起學習都快有一個多月了，我們也能知道，墨雨悠她究竟是什么樣的，所以不可能是她自己故意的。

同學2是啊，不可能是她的。

他們的支持，再一次讓她無比的感動，墨雨悠也說出了事情的經(jīng)過，其實即使他們不幫她說話，墨雨悠她自己也會解決的。

魏老師你們還不快回去上課，天天就知道惹事，小心我告訴你們班主任。

魏老師聽到真想，瞬間怒火中燒，不斷的指責這些人的沒有教養(yǎng)，不懂禮數(shù)。最終他們的班長只好替他們的行為道歉，并轉(zhuǎn)告了班主任。

有時候議論的聲音太大，就會擋住原來本該有的真相。曾不知將多少無辜的人推向了絕望了深淵。但幸好墨雨悠走選對了，有一群像家人一般的同學對她來說就足夠了。

未完待續(xù)…………………………