初中第一堂課，我?guī)е?dòng)且期待的心情認(rèn)認(rèn)真真的聽著。一節(jié)課下來(lái)，書上寫滿了筆記 ，很累，但很充實(shí)。課間，我和同學(xué)愉快的交談著，課上，我和老師積極的互動(dòng)著。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)初一生活就結(jié)束了……初二要分班，暑假間我就得知我被分在“八年級(jí)二班”，開學(xué)前一天晚上，我不知道怎么的進(jìn)了一個(gè)群。剛點(diǎn)進(jìn)去看，有人在群里發(fā)問(wèn):“有誰(shuí)是二班的嗎？”我激動(dòng)的回復(fù)到:“我!”隨后我們互相加了聯(lián)系方式，開啟了愉快的談話

“好巧啊，你也分在二班?”

“是啊，你叫什么名字？”

“李泊溪，你呢？”

“我叫馮楚，明天你穿什么顏色的衣服，我好找到你。”

“綠色上衣，藍(lán)色牛仔褲，那你穿怎樣的?”

“白色上衣，藍(lán)色褲子。好期待明天的見面?！?/p>

她回了“嗯”以后，我們就結(jié)束了聊天。我走上床，回想著我和李泊溪愉快的對(duì)話，滿心期待明天的見面。開學(xué)第一天，我小心的走進(jìn)新班級(jí)，本來(lái)緊張的心在看到初一同學(xué)后立即放松了下來(lái)，隨即我坐在她旁邊，過(guò)了會(huì)，又有兩位老同學(xué)也和我分在同一個(gè)班，坐在了我后邊。我看著門口，披著中短發(fā)，身穿綠色上衣，藍(lán)色寬松牛仔褲，前一秒還在和同學(xué)愉快的聊天，進(jìn)入班級(jí)后，書包放在桌上，瞬間安靜了下來(lái)。我心里猜測(cè)著:她會(huì)是李泊溪嗎？我便讓同桌幫我問(wèn)了她:“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你認(rèn)識(shí)李泊溪嗎？”她用手拍了拍自己，興奮地答道:“我就是。”我連忙接話:“我是昨晚那個(gè)女生，我就是馮楚?！蔽覀z高興的握了握手。等人到得差不多的時(shí)候，新班主任也走進(jìn)了教室，首先安排著人打掃衛(wèi)生?？吹轿覀冞@一堆剛好六個(gè)女生，便安排我們打掃女生廁所，我在底下偷偷抱怨。從走廊拿好掃把和拖把之后，走到了廁所。才想起要換垃圾袋，我們開始為垃圾袋的事發(fā)愁:“沒(méi)垃圾袋怎么換?”李泊溪直接走向班主任辦公室，拿了一把垃圾袋過(guò)來(lái)。很快我們一起打掃完了廁所，回到班級(jí)，開始上課。每個(gè)任課老師都先做了自我介紹，之后才開始上課，我興致勃勃的打開書，記著筆記。而到了語(yǔ)文課，老師說(shuō)了一大堆，讓我感到了十分無(wú)聊，甚至有點(diǎn)犯困。下午我們提前進(jìn)到教室，老師手里拿著剛排好的座位表說(shuō):“都先在走廊排好隊(duì)，等我排好位置，在清理書包?！蔽以谧呃鹊戎牭嚼蠋熀暗轿业拿?，我立馬湊了過(guò)去，“你就坐四組四?！蔽易哌M(jìn)教室坐在四組四的座位上，看著周圍的新同學(xué)略有點(diǎn)緊張。過(guò)了會(huì)，李泊溪坐到我旁邊，我欣喜的看向她:“太好了，你坐這。”排完后，老師走進(jìn)教室，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“先這樣坐著吧，之后若有講小話的，我會(huì)重新調(diào)整?！闭f(shuō)完后，我回到原來(lái)的位置，清理著書包，因?yàn)槭莿傞_學(xué)，所以很快就整理好了。我拍了拍前桌的肩膀，熱情的和前桌打著招呼:“嗨!你叫什么名字？”我以問(wèn)，他的同桌也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了，他小聲的說(shuō):“許向?！苯又矣謫?wèn):“那你們班之前都叫你什么?”他想了想說(shuō):“老許?！蔽壹?dòng)的說(shuō):“那以后我就叫你老許?！彪S即我又轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)他的同桌:“那你叫什么?”“肖黔?！蔽乙矄?wèn)他之前的同學(xué)是怎么稱呼他的，他說(shuō):“他們都叫我肖老板”我詢問(wèn)著緣由，他搖搖頭說(shuō)不知道。很快我們漸漸熟了起來(lái)，還沒(méi)上課，我們都很無(wú)聊，于是我們四個(gè)傳紙條，玩起了“數(shù)字炸彈”游戲，直至上課，我們才收起心思，認(rèn)真聽講著。課堂上，老師問(wèn)道:“之前當(dāng)過(guò)班干部的舉一下手。”我環(huán)顧著四周，李泊溪舉起了手，我低下頭俏聲問(wèn)她:“你之前當(dāng)過(guò)什么?”她說(shuō):“學(xué)習(xí)委員?！甭牭交卮鸷螅乙荒樑宸目粗?。老師在統(tǒng)計(jì)完舉手的人數(shù)后，又問(wèn)到:“有誰(shuí)想當(dāng)班干部鍛煉一下自己的嗎？”我很想舉手，但內(nèi)心又十分矛盾，李泊溪碰了碰我的胳膊，想讓我舉手，我還是無(wú)動(dòng)于衷。