陸寒師父,您覺(jué)得高啟強(qiáng)是不是事先交代過(guò)了高曉晨撒謊?
陸寒已經(jīng)在駕駛座上等候多時(shí),抬頭瞧著看著有些無(wú)功而返的師父和李響落座。
李響失憶這個(gè)借口還真是巧妙,什么都沒(méi)問(wèn)出來(lái)。
李響李青一個(gè)精神病人,總可能自己開(kāi)車(chē)去綁架高曉晨吧?
李響還是為李青有些憤憤不平。
安欣先回去吧,看看莽村那邊有沒(méi)有動(dòng)靜。
陸寒點(diǎn)點(diǎn)頭,踩下油門(mén)出了高家小區(qū)。
安欣低頭望著腳下不語(yǔ),心中愈發(fā)覺(jué)得高曉晨失憶此事是有隱情,小孩的舉止言行更是詭異得捉摸不清,一股怪異的感覺(jué)作上心頭。
這邊高家的陳書(shū)婷和高啟強(qiáng)心中稍加安定,眼看警察沒(méi)拿他們?nèi)绾?,這才對(duì)著朱朝陽(yáng)眉開(kāi)眼笑故作無(wú)事發(fā)生。
幾天之后,朱朝陽(yáng)就順利復(fù)學(xué)去上課了。
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陳書(shū)婷曉晨,在學(xué)校要聽(tīng)老師話啊,注意安全。
學(xué)校門(mén)口,陳書(shū)婷和高啟強(qiáng)兩人搭著朱朝陽(yáng)的肩膀叮囑。
朱朝陽(yáng)知道了媽媽。
高啟強(qiáng)去吧。
朱朝陽(yáng)乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭,背著書(shū)包走向校門(mén)口前,回頭向他們兩人笑著揮手告別。
回過(guò)頭來(lái)朱朝陽(yáng)立即大步邁入校園,面色從容一路穿梭過(guò)高高矮矮的人群,在一個(gè)班級(jí)門(mén)口停下。
他抬頭一看班牌,六年八班,確認(rèn)無(wú)誤后這才抬腳邁入。
班級(jí)內(nèi)原本喧囂的聲音頓時(shí)低了一個(gè)度,但朱朝陽(yáng)視若無(wú)睹,只是左右瞧瞧找到窗邊的座位,穿過(guò)桌椅放下書(shū)包落座。
周遭的學(xué)生都安靜了下來(lái),但隨后有幾個(gè)小孩探頭伸了過(guò)來(lái)問(wèn)他這幾天怎么了,朱朝陽(yáng)應(yīng)付過(guò)去幾句只是摔了而已,也便無(wú)人再問(wèn)些什么。
這小孩班級(jí)地位蠻高的嘛。朱朝陽(yáng)想道。
他拿起包中的課本隨意翻動(dòng)幾頁(yè),而后單手托腮望向窗外的風(fēng)景,等待上課。
鈴聲響起的同時(shí)老師是同步邁進(jìn)教室的,對(duì)方手中拎了一疊考卷,放到講臺(tái)上就宣布考試準(zhǔn)備開(kāi)始。
“曉晨,你恢復(fù)得怎么樣了?不然先不參與這場(chǎng)考試?”老師分發(fā)了考卷讓學(xué)生向后傳遞,下場(chǎng)走到朱朝陽(yáng)旁邊低聲詢(xún)問(wèn)。
朱朝陽(yáng)不用了老師,我已經(jīng)沒(méi)事了,就讓我參加吧。
對(duì)方遲疑了一刻但最終還是點(diǎn)點(diǎn)頭,把考卷傳給了他。
朱朝陽(yáng)翻覆著考卷一看,數(shù)學(xué)卷子,他心中有些得意,握筆就開(kāi)始答題。
雖然說(shuō)這種題目對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌,但朱朝陽(yáng)還是故意放慢了速度,規(guī)規(guī)矩矩地只用了六年級(jí)和初一的知識(shí)點(diǎn)。
就算是如此,他也是提前半個(gè)小時(shí)答完了題,轉(zhuǎn)著手頭的筆盯著試卷發(fā)呆。
“你很聰明,看得出來(lái)你已經(jīng)把初一的知識(shí)也掌握透了?!?/p>
不知何時(shí)窗外來(lái)了人,這聲音令朱朝陽(yáng)狠狠地怔住了,另一個(gè)幾乎一模一樣的聲音在腦海中回放。
「你很聰明,但別懷疑自己,這道題的答案的確是印錯(cuò)了?!?/p>
朱朝陽(yáng)滿懷著希望抬頭去望,一個(gè)身穿整潔白色襯衫、戴無(wú)框眼鏡的中年男人面帶淡笑對(duì)著他。
張東升我姓張,是初中部的數(shù)學(xué)老師,最近下到小學(xué)畢業(yè)班選拔人才培優(yōu),有興趣來(lái)嗎?
朱朝陽(yáng)好。
那副面孔還是一如既往地有親和力,朱朝陽(yáng)對(duì)著他情不自禁展露出一個(gè)真切的笑容。
張東升那就考試結(jié)束之后來(lái)年段辦公室找我吧。
朱朝陽(yáng)認(rèn)真點(diǎn)首告別,望著張東升離開(kāi)的背影久久沒(méi)能移開(kāi)目光。
他沒(méi)理由拒絕從前那個(gè)教會(huì)他一切的老師,現(xiàn)在是,從今往后也是。
狐貍影子朝陽(yáng)啊……你果然還是放不下張老師呀……
考卷上黑色的字跡凝聚成了霧團(tuán),狐貍影子在其中穿梭著出現(xiàn)。
朱朝陽(yáng)不語(yǔ),目光陰沉了下來(lái)。
張東升,在上一世中是朱朝陽(yáng)在少年宮的數(shù)學(xué)老師,07年特大連環(huán)殺人案兇手,最后在抓捕時(shí)被警方擊斃。
他是死在朱朝陽(yáng)面前的。
而朱朝陽(yáng)作為07案唯一的幸存者,也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
他利用張東升借刀殺人,除掉了前前后后四個(gè)人,連帶著又滅口了三個(gè)人,包括張東升自己。
最后朱朝陽(yáng)用一本編纂出來(lái)的暑假日記洗清了所有疑點(diǎn),把責(zé)任全部推到了死者身上,騙過(guò)了全世界。
在船舶上的對(duì)質(zhì),張東升任由后來(lái)的子彈擊穿胸膛,卻沒(méi)有殺了朱朝陽(yáng)——這就是他留下的最大報(bào)復(fù)。
因?yàn)閺垨|升清楚,屠龍者終成龍,朝陽(yáng)也必將東升。
朱朝陽(yáng)……張老師,這一世,你會(huì)站在我這邊嗎?
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感謝會(huì)員~