雖說第二天是周六但身在高三仍得上半天課，南塵打著哈欠走進教室時，蘇弄影已坐在位置上拿著必備詞匯本背英語單詞了，班里也來了不少人。

南塵坐下，很有眼力見的沒去打擾專心背單詞的蘇弄影，自己也打開詞匯本開始記單詞。

　　蘇弄影習(xí)慣每個單詞念兩遍再抄幾遍，而南塵從來只念一遍發(fā)音單詞過一眼就直接下一個。

略顯冷淡的聲音交織著低沉磁性且含著幾分漫不經(jīng)心的嗓音響在教室后排，兩人外文口音都很標(biāo)準(zhǔn)，不過蘇弄影的聽著更為正經(jīng)些，南塵的則有些不著調(diào)。從后門進來的同學(xué)大清早耳朵就直面暴擊，原本因周六上學(xué)而不悅的心情都瞬間被化解了，聽著后排那兩人的聲音，莫名覺得這個學(xué)上得還是有點用的。

早自習(xí)結(jié)束，第一節(jié)課屬于班主任，班主任一走進教室，仿佛自帶緊張氛圍飛速擴散到全班，每個人臉上或多或少帶點忐忑，除后排那二位。

蘇弄影是因為知道拿不到第一就不再有任何期待，而南塵純屬是來自年級第一的底氣，他只關(guān)心蘇弄影的成績，所以反而比蘇弄影看著更在乎些。

　　班主任從包里抽出一張紙，全班的目光立刻黏在上面好像這張紙是哪個寶藏的尋寶圖般緊盯著不放，班主任微笑，緩緩開口：“成績已經(jīng)出來了，咱們班這次，”她故意停頓一下，環(huán)視一周，每張臉上都寫著相似的緊張憂慮，在眾人期待目光下，“咱們班在整個高三里排第一。恭喜大家了，同學(xué)們的成績都有進步，每個人都很棒！”

掌聲、歡呼聲、笑聲匯成一片汪洋在教室里流動，先前的忐忑不安全成了喜悅與自豪，班主任笑瞇瞇等待著大家平靜下來后才又開口：“在這讓我們恭喜咱們永遠(yuǎn)的年級第一南塵，祝賀他這次不僅第一還好幾科滿分，這次考試難度略高，但南塵仍考出高分實在難得，來大家掌聲鼓勵他吧?！?/p>

　　 南塵擺出慣用的皮笑肉不笑的表情迎接眾人的掌聲以及羨慕崇拜的目光，私下非常緊張于蘇弄影的情緒變化，見蘇弄影表情正常也在鼓掌才稍微放下心。

　　班主任開始報班上前十的名字：“南塵，班級第一，年級第一，蘇弄影，班級第二，年級第三，蘇弄影同學(xué)也很棒，只是數(shù)學(xué)稍微有點不足，要努力啊?！?/p>

同學(xué)們善意地為蘇弄影鼓起了掌，不消說，南塵的手是拍得最響的，他邊鼓掌邊湊近蘇弄影：“聽到?jīng)]影寶你第二名，真厲害，再努把力下次指定超過我。”

　　蘇弄影白了他一眼，沒說話。南塵也不在意顛顛地拿出自己的數(shù)學(xué)答題卡推給蘇弄影，蘇弄影冷聲：“你做什么？”

南塵趁班主任還在報名次壓低聲音說：“你抽個空看看我的答題卡，對比一下你做錯的題目捋捋哪有問題我給你講。”

蘇弄影默默接過，雪白的手指捏緊答題卡輕聲道了個謝。

　　南塵毫不在意地一笑。課間，南塵給蘇弄影列了份重點，叮囑他多去練習(xí)吃透，蘇弄影收好，突然開口問他：“我還以為你會故意考低讓我當(dāng)?shù)谝荒??！?/p>

南塵抬眼，蘇弄影墨玉般的眸安靜直視他。

　　他揚眉：“你不愿意這樣得到第一，我知道，這樣做是不尊重你，何況我相信我們影寶的實力，而且吧我如果真這么做，”

　　他貼近，雙眼含笑：“你又哭怎么辦，我一見你哭就束手無策啊?！?/p>

蘇弄影慌忙移開視線，側(cè)過臉別扭地說：“……算你識相。”

　　南塵看著近在眼前的白嫩耳朵，心底竟生出想咬一口的隱秘渴望嚇得他連忙后撤拉開距離。

　　這是怎么回事？他驚疑不定，隨即想到即將到來的新月份，這才明白易感期逼近了。

看來要做點防備了，他扯開話題聊起其他事心里思忖著。

他的易感期，有別于正常alpha，更為瘋狂。