果然！

但是這種事情怎么好意思不謙讓呢？

“阿陶，你也當(dāng)師父了，給孩子打個(gè)榜樣?！?/p>

哇，還是師爺懂我。

“師父，那我唱哪一段兒？”

“《文昭關(guān)》?！?/p>

“一輪明月照窗前，愁人心中似箭穿。實(shí)指望到吳國借兵回轉(zhuǎn)，誰知昭關(guān)有阻攔。幸遇那東皋公行方便，他將我隱藏在后花園。一連幾天我的眉不展，夜夜何曾得安眠？俺伍員好一似喪家犬，滿腹的含冤向誰言？我好比哀哀長空雁；我好比龍游在淺沙灘；我好比魚兒吞了鉤線；我好比波浪中失舵的舟船。思來想去我的肝腸斷，今夜晚怎能夠盼到明天？”

“苒苒學(xué)過昆曲是吧？”

“是，師爺，不過是略通皮毛?！?/p>

“那就來一段你擅長的吧?！?/p>

“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院?朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風(fēng)片，煙波畫船。錦屏人忒看得這韶光賤!遍青山啼紅了杜鵑，那荼蘼外煙絲醉軟，那牡丹雖好，他春歸怎占的先?閑凝眄生生燕語明如剪，聽嚦嚦鶯聲溜的圓。觀之不足由他繾，便賞遍了十二亭臺是枉然，倒不如興盡回家閑過遣。瓶插映山紫，爐添沉水香。驀地游春轉(zhuǎn)，小試宜春面。春呵春! 得和你兩流連。春去如何遣?恁般天氣，好困人也?”

“還能來點(diǎn)兒別的嗎？”

“這兩天早自習(xí)的時(shí)候?qū)W了《擋諒》，唱得不是很好?！?/p>

“這沒事，你唱就行了?！?/p>

“悔不該轅門來發(fā)笑，悔不該與賊把香燒，關(guān)公犯罪劉備保，豪杰犯罪怎能饒，小校回營速去報(bào)，就說老爺放了故交，七星劍，把頭削，一腔熱血灑征袍，好漢英雄辜負(fù)了，汗馬功勞一旦拋，江東橋前恩重義浩，留下了美名在萬古飄?！?/p>

“好啊，好啊，這嗓子，阿陶你可是撿著寶了?！?/p>

“爸爸您快少夸她兩句吧，等會(huì)兒就得意忘形了?！?/p>

“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。”郭老師這一句話直接點(diǎn)出了我名字的由來，“名字誰給起的啊？”

“其實(shí)是我奶奶起的，我爸一開始想讓我叫蘇梅花的，但是我奶奶嫌棄這個(gè)名字太土了，就叫蘇疏影了。”

“你也是15年生人？”

“是的，師爺，我是15年2月4日生人。”

“比安迪小了一個(gè)月，”郭老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，“15年2月4日，那天正好是立春?！?/p>

“是，師爺。”

郭老師低頭想了想，在紙上寫下三個(gè)大字，“來，阿陶你看看?！?/p>

陶陽走過去，隨即便招了招手讓我過去。

紙上寫著“蘇筱苒”三個(gè)字。

“筱苒謝師爺賜名?！蔽液笸巳?，規(guī)規(guī)矩矩地拜了三拜。

“苒，草木枝葉柔嫩。希望你將來長成一棵參天大樹，頂起來陶家門門長的責(zé)任。”

“爸，我有苒苒就夠了?！?/p>

“可別啊，師父，回頭哪天我要是一不小心惹您生氣了，不得有個(gè)師弟師妹來哄哄您嘛?！?/p>

“您瞧瞧，爸，她這方面可靈著呢?！?/p>

之后就是郭老師又問了我一些關(guān)于家里的問題，我也一一回答。

從書房出來以后，我突然想起來孟鶴堂老師在某綜藝節(jié)目里說德云社招學(xué)員的選拔“大家都很不正規(guī)”的那個(gè)視頻了，不由得笑了笑，我這也算是體驗(yàn)了一把這種“不正規(guī)”。

“爸，媽，我回來了?！闭梢灿錾狭税驳戏艑W(xué)回家，“阿陶哥哥也在，這位是？”

“這是我徒弟，筱苒?！碧贞柣蛟S是看出了我的尷尬，“這是你師爺?shù)亩鹤?，郭汾陽，叫他安迪就行。?/p>

“那是不是該管我叫叔？”

你敢不敢讓高老師和岳老師家那幾個(gè)叫你叔！

“安迪叔?！蔽倚α诵?，但這笑容的背后，頗有些咬牙切齒的感覺。

“那你幾年級了？”

“初一，安迪叔?！?/p>

“那你四歲就上小學(xué)了？”郭老師問道。

“沒有沒有，師爺，我沒上六年級?！?/p>

“那就難怪了?！?/p>

晚飯后，安迪就拉著我要我和他一起寫作業(yè)。開什么玩笑，我這個(gè)禮拜都在軍訓(xùn)，哪里來的作業(yè)？不過語文老師倒是說過要我們每周都寫周記，要求600~700字，之所以會(huì)見到語文老師，完全是因?yàn)樵缱粤?xí)的時(shí)候班主任有事情讓語文老師來看自習(xí)。

我們這個(gè)班，說句實(shí)話，早自習(xí)其實(shí)就是出早功。

〖五天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，每日除了練嗓子就是踏步走方陣。這樣的日子很平淡，但足夠讓人欣喜。晚飯后翻了翻多時(shí)不用的QQ，看到了曾經(jīng)隔壁的姐姐發(fā)的一條說說，“班主任不叫宋青峰了，她叫江琴，我在七班很好，只是有些想念五班”。

其實(shí)這本是一條和我沒什么關(guān)系的說說，只是這“想念”二字，卻不由得讓我想起了自己的小學(xué)時(shí)光。小學(xué)的時(shí)候，班主任是一位溫婉的江南女子，記憶中，她總是笑著的，從來沒有對我們生過氣，但是把班上調(diào)皮的孩子都管的很好。

思緒一旦飄遠(yuǎn)，就會(huì)很容易想起來很多故事，記得第一次見到軍訓(xùn)教官的時(shí)候，他向我們敬了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的軍禮，肩章上只有一拐，說話卻很有氣勢，他教我們唱了不少部隊(duì)里常常會(huì)唱的歌。間歇的時(shí)候會(huì)讓我們展示才藝，我記得有一個(gè)姑娘唱《兵心》唱著唱著就把他給唱哭了，后來從別的教官那里才知道，我們的這位教官，很小的時(shí)候就失去了父親，是母親將他一手帶大。

母親常說，我這個(gè)人是慣會(huì)自欺欺人的，小學(xué)時(shí)的那些朋友，“莫莫、小旭、佑佑、阿紫、烏烏”，分明就是“莫須有”和“子虛烏有”的諧音。

母親說的不錯(cuò)。

所以，遠(yuǎn)上京師求學(xué)于我而言最棒的事情就是交到了一個(gè)知心好友，祖父說我的性子和蘇東坡有些像，上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒，但是難以遇到一個(gè)知心的朋友。我想我比東坡先生幸運(yùn)些，我遇到了思思，我的室友，我最好的朋友。

這一周，總體而言很是平淡，但平平淡淡才是生活。人生應(yīng)該轟轟烈烈，但生活不必，人的一生，或長或短，或許未來有一天我也會(huì)想象如果選了另一條路會(huì)是如何，但我想，我應(yīng)該不會(huì)后悔自己的選擇?！?/p>

寫完之后，我細(xì)細(xì)數(shù)過字?jǐn)?shù)，足足644個(gè)字，應(yīng)該是夠字?jǐn)?shù)了。

把本子放回書包里，安迪也結(jié)束了與作業(yè)的糾纏。

這年頭孩子的作業(yè)都這么少了么？合著寫作業(yè)寫到十點(diǎn)已經(jīng)是過去式了嗎？

“我爸說你跟我同一年出生，還比我小了一個(gè)月。”

“對?！?/p>

“那你為什么已經(jīng)初中了？初中好玩嗎？”

“玩是不可能的了，我五歲上小學(xué)，五年級的時(shí)候跳級參加了考試，然后就來了這里?！?/p>

“跳級難嗎？”

“小學(xué)跳級其實(shí)還算輕松?！?/p>

“苒苒，早點(diǎn)休息，明天帶你去三慶?！?/p>

“好嘞，師父?！?/p>

“你說我要是跳級了，毛舅會(huì)感覺自己受到了打擊嗎？”

“你覺得這話我敢接嗎？”我悲憤不已地看著安迪，“要不您自己問問張老師？”

我本來只是開個(gè)玩笑，但是沒想到，安迪居然真的跑去問了。

三十六計(jì)走為上計(jì)，我還是趕緊洗洗睡吧。