“杉吶~,起床啦”
7:30,文俊輝溫柔的叫醒阿利克
“哥~”
阿利克從被窩里伸出雙手,人還是起床困難的狀態(tài)
“快點起床了,我們要8點出門”
掀開小孩上半身的被子,拉著小孩坐起來,緊接著開始幫小孩套上衣
基本上上衣穿完后,阿利克就醒了,接下來文俊輝就回到廚房開始熱兩個人喝的牛奶
“過來吧”
阿利克洗漱完就看到坐在客廳的文俊輝,面前是兩杯熱好的牛奶
接過遞來的三明治,咬了一口
“哥~,勝寬還沒起?”
“我們走的時候再喊一下勝寬他們幾個,他們學校離宿舍不是很遠,不用起很早”
“好的,知道了~”
大概卡著八點走出宿舍,兩人開始去語學院上課,在9點前準時抵達
午飯是在語學院食堂吃的,不得不說,比公司食堂要好些,大概是考慮到都是外國學生,菜式要豐富不少
“哥~,胡蘿卜”阿利克用勺子挑著胡蘿卜炒肉里的胡蘿卜
“給我吧”文俊輝無奈的把碗遞過去,接收阿利克的胡蘿卜
“對了,云杉吶,下周開始你要一個人上課了”
“為什么?哥不上課了嗎”快速將嘴里的飯吞下,阿利克震驚的看著哥哥
“哥的韓語水平已經(jīng)通過測試了,可以去上學了”
“啊,好吧,我知道了”小孩低頭用筷子戳著放在碗邊的肥肉,一整個情緒低沉
“那哥是跟圓佑哥上同一個初中嗎?”在文俊輝想要安慰弟弟的時候,小孩的問題隨之而來
仿佛剛剛低頭喪氣的不是他一般
“呲~,你啊你,我跟你知勛哥在一個學校”
“那知勛哥以后上學就有伴了”
小孩腦回路異常神奇,想象中悲傷的畫面并沒有到來
一頓飯吃完,阿利克回到教室趴在桌上補覺,隨著上課鈴響,下午的課程又開始了
學校不會提供晚餐,所以需要趕到公司食堂吃飯
跟哥哥們匯合后,一伙人回到練習室,等待著晚上的訓練課程
周一,作為一周的起點,晚上的課程是阿利克最喜歡的rap
雖然阿利克的rap總是會被取笑,小孩用軟萌的聲音唱著狠辣的詞句,被老師點評是奶兇,但不代表阿利克沒有這方面的天賦
興趣是最好的老師,阿利克就很喜歡rapper,每個鼓點配上文字的押韻,一種很奇特的魅力吸引著他
“哥,這段歌詞怎么樣“阿利克興致沖沖的把自己寫的韓文詞給權(quán)順榮看
“enmm,押韻..不錯,除了幾個錯別字以外都很不錯,你可以去給圓佑看下”權(quán)順榮接過遞來的紙張,跟著老師給的曲子唱了一遍
“這個字,這樣寫,是……的意思”用筆圈出錯別字,在一邊改正過來,再跟阿利克解釋正確單詞的意思
“哦~,謝謝哥”拿回改好的詞,阿利克自己開始在一旁唱起來
“不對不對,這個字應該念的重一點”一段唱完后,權(quán)順榮開始指點阿利克唱的輕重音
在教學一段時間后,阿利克帶著改進版rap又找到全圓佑探討,畢竟一千個觀眾一千個哈姆雷特,他喜歡接收聽眾的反饋