林煙拿出了幾袋粉末狀的東西,“下次他們要是再發(fā)狂,就把這個(gè)東西撒一點(diǎn)在他們身上?!?/p>
林煙一臉壞笑的逗孟回,“別弄到自己眼睛里,小心以后變成小瞎子。”
孟回輕輕的踢了她一腳,“滾滾滾!”
孟回越是這樣子林煙就更想逗她,“小瞎子!”林煙立馬跑了起來(lái),躲避了孟回的“攻擊”。
月光之下孟回追著林煙跑,而林煙時(shí)不時(shí)的回頭沖她笑。
寒風(fēng)之中,兩顆心靠近取暖。
繁星之間,劃過(guò)一道光芒。
她們?cè)诤谝怪邢鄵怼?/p>
她在月光的映照下親吻著她的發(fā)絲。
櫻花落了滿地,她們緊緊擁抱著彼此。
她們彼此牽著手漫步在星空下,構(gòu)成一副美麗的畫(huà)。
星光交織出心底的模樣。
微風(fēng)拂過(guò),草叢中傳來(lái)各種動(dòng)物的鳴叫聲, 漸漸地,雨水也來(lái)參加了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),四面都傳來(lái)各種不同的聲音,可卻一點(diǎn)也沒(méi)有打擾到她們。
只是過(guò)了幾天,世界好像發(fā)生了翻天覆地的變化,又好像一點(diǎn)也沒(méi)變。
不同的只是,林煙換了另一種身份,以相同的方式繼續(xù)守護(hù)著她。
在學(xué)校里,只有周末學(xué)生們才可以和外面的人有這短暫的接觸,但依舊不能出校門(mén),想來(lái)看學(xué)生的家長(zhǎng)只能提前和老師聯(lián)系,然后等到周末來(lái)接見(jiàn)室里看孩子。
一般來(lái)說(shuō)不用去見(jiàn)家長(zhǎng)的學(xué)生要呆在教室里上課,老師不在的話你也可以呆在圖書(shū)館,食堂,但不準(zhǔn)亂跑,這是寫(xiě)進(jìn)校規(guī)里的。不過(guò)孟回偷偷溜去接見(jiàn)室看了。
接見(jiàn)室很奇怪。
為什么這么說(shuō)呢,首先它位于學(xué)校的南面,是整個(gè)學(xué)校里最偏僻的地方。
其次就是因?yàn)槔锩嬉簧却岸紱](méi)有,透不進(jìn)一絲光亮。
最奇怪之處就在于,孟回能確保那些老師,也就是那天穿著白大褂的人,他們并沒(méi)有領(lǐng)進(jìn)去一個(gè)學(xué)生,但那些父母笑著出來(lái)時(shí),一直夸著,“老師你教的真好,我家孩子就拜托你了!”
難道那里有暗門(mén)?
不可能,她觀察過(guò)這兒,就算有,那為什么要從暗門(mén)進(jìn)?總不會(huì)是為了尋刺激吧。
要是學(xué)生沒(méi)進(jìn)去的話,也就是說(shuō)他們更本就沒(méi)見(jiàn)到自己的孩子,可要真是如此的話,為什么那些家長(zhǎng)最后出來(lái)露出的表情和做出的舉動(dòng)卻好像見(jiàn)過(guò)了自己孩子一樣呢?
孟回找不到答案,算了,還是等會(huì)問(wèn)林煙吧,她好像什么都知道。
一只手搭上了孟回的肩,孟回的心一下就緊繃起來(lái),身體止不住的顫抖,要被發(fā)現(xiàn)了嗎?
就在孟回思考對(duì)策的同時(shí)她被人拉到了一旁去,一道清澈的嗓音響起了,“挺不乖啊,還學(xué)會(huì)逃課啦!”
孟回拍去肩上的手,呼吸變得輕快起來(lái),“你嚇?biāo)牢伊?,我還以為——”
孟回的聲音戛然而止,因?yàn)樗匆?jiàn)了林煙手上拿著的被啃了一半的蘋(píng)果,林煙還很自然的吃著蘋(píng)果。
“還以為什么?”
孟回收回視線,“沒(méi)什么。”
孟回將心中的疑問(wèn)問(wèn)了出來(lái)。
“那些家并沒(méi)有看到他們的孩子,或者也可以說(shuō),他們以為他們看到了?!?/p>
孟回有點(diǎn)摸不清她話里的意思,“也就是說(shuō),那些人通過(guò)了什么辦法,讓他們誤以為他們看到了孩子?”
林煙豎起了大拇指,“叛逆少女,挺聰明的啊?!?/p>
接著林煙又拿出一個(gè)小盒子,“猜猜里面是什么,這可是個(gè)只有聰明的人才能看到的禮物哦!”
孟回剛想說(shuō)什么都沒(méi)有,和皇帝的新衣一樣。林煙就打開(kāi)了盒子,里面是一枚蝴蝶狀的胸針。
孟回很驚喜,她從小就喜歡蝴蝶?!澳銖哪呐獊?lái)的?”她更覺(jué)得驚異的是,林煙根本就沒(méi)有辦法出去,孟回也沒(méi)有在她的那間小屋子或是寢室里發(fā)現(xiàn)過(guò)這個(gè)胸針,它看起來(lái)很新,她又是從哪兒給她準(zhǔn)備的呢?
“偷來(lái)的?!?/p>
林煙回答道。
孟回撇了撇嘴,對(duì)她這敷衍的回答很不滿意?!膀_鬼呢!”
不過(guò)后來(lái)她才知道,那確實(shí)算不上是騙人。