聽了半餉，方檸覺得夫子授課挺無聊的，關(guān)鍵是夫子所講的東西她都已經(jīng)從哥哥那里學(xué)過了。

方檸無意識的用手繞圈圈，思緒早飛走了。

夫子發(fā)覺她走神，點名：“方檸，你來回答?！?/p>

乍一下被點名，方檸下意識站起來，但是自己個頭太矮，七皇子李云起坐她前面，竟能擋住她大半視線，她悄咪咪的一只腳踩凳子上拔高一點個子。

夫子坐的位置高，自然瞧見她的動作，發(fā)現(xiàn)她上課不認(rèn)真聽講的怒氣竟然消去大半，好心的把問題再重復(fù)一遍，“你來說說，四書五經(jīng)中的四書為哪四書?。俊?/p>

這個問題是簡單，但對于一個七歲女娃娃而言，她未必知道，這是夫子故意想要為難一下不認(rèn)真聽講的小女娃娃而為之。

方檸聽此心中反應(yīng)，就這？

夫子可太小看她了。

古人男娃一般五歲開蒙，女娃大都被“女子無才便是德”的思想所束縛，掌家算賬琴棋書畫會學(xué)，但幾乎不學(xué)什么四書五經(jīng)，君子六藝。即使是勛貴之家的女娃娃會請女先生教之，但大都要到豆蔻年級隨便學(xué)兩年及笄后嫁人。

可她方檸不一樣。

她爹是當(dāng)朝戶部尚書，更重要的是他哥哥乃早兩年名震京都的多愁公子方多病。

她早已耳濡目染，又極為早熟，區(qū)區(qū)填空題，信手拈來。

方檸軟乎乎的小手抱拳禮貌道：“回夫子，四書指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》。五經(jīng)指《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》。然君子六藝，本應(yīng)六經(jīng)。是為：《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》又謂《尚書》、《儀禮》、《易經(jīng)》又謂《周易》、《樂經(jīng)》《春秋》。四書乃……”

夫子明明只是問四書五經(jīng)中的四五為哪四書，方檸卻全都講了出來。

小丫頭軟糯糯的聲音配著老神在在的氣質(zhì)，震驚在場之人。

不過震驚之點不是她所言知識，畢竟在場之人非富即貴，這些知識小小年紀(jì)已然接觸。震驚的點是小方檸自小隨其母長在江湖竟然也對此類知識熟讀于心，而且她還是小女娃。

當(dāng)朝哪怕是公主，自小接觸最先進(jìn)的教育已經(jīng)教育資源的那批女娃娃恐怕也沒有人在七歲能如小方檸這般滔滔不絕。

夫子有點震驚，但不意外。

多愁公子的文采他兩年前也是見識過的，方家底蘊(yùn)深厚，方檸知道這些也不意外，況且這些知識只是死的，隨便什么人都能背誦下來。

方檸一頓輸出之后，停下來看向夫子，夫子點頭道：“知道的多不能融會貫通也不行，學(xué)之一道不可因自傲而懈怠，你，可明白。”

方檸吐吐舌頭，上課不認(rèn)真聽講確實是她的錯，也明白夫子用心，恭恭敬敬的認(rèn)了錯。

夫子讓她坐下繼續(xù)授課，這下方檸不敢走神，因為她發(fā)現(xiàn)一開始夫子講的那些她覺得簡單，那是因為是入門，怕她聽不懂故意用大半截課程講與她聽同時幫在場之人再復(fù)習(xí)一遍，接下來講的東西確實與爹爹和哥哥教她的有不同之處。

爹爹教她的學(xué)問帶著家族利益之道，哥哥教他的純粹是允她玩樂開心之意。

而如今夫子所授，才是真正純粹的學(xué)識之道。