周圍是那么的寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中
何老師同學(xué)們,高二了咱們班轉(zhuǎn)入了一位新同學(xué)
何老師來,新同學(xué)介紹介紹
臨瑾柒大家好,我叫做臨瑾柒今年16課余學(xué)的畫畫與舞蹈
班里響起了熱烈的掌聲全班都在歡迎這位新同學(xué)的到來
何老師行先去找個空座位吧
何老師那就坐在小思的旁邊吧。
臨瑾柒好的老師
說完便腳步輕快的朝往小思念旁邊的空位走去
王思念你好我叫王思念
臨瑾柒臨瑾柒然后作為同桌要多多關(guān)照了
王思念嗯我會的
臨瑾柒你長相挺甜美的也挺可愛的
王思念哪有謝謝你
說完便頭埋進(jìn)書里臉頰兩側(cè)紅了起來便不再看她的新同桌
何老師好了好了我我們這節(jié)課講立體幾何
作者注意不想看高二數(shù)學(xué)請?zhí)^
何老師數(shù)學(xué)上,立體幾何(Solid geometry)是3維歐氏空間的幾何的傳統(tǒng)名稱—- 因為實際上這大致上就是我們生活的空間
何老師立體測繪(Stereometry)處理不同形體的體積的測量問題:圓柱,圓錐, 錐臺, 球,棱柱, 楔, 瓶蓋等等。 畢達(dá)哥拉斯學(xué)派就處理過球和正多面體,但是棱錐,棱柱,圓錐和圓柱在柏拉圖學(xué)派著手處理之前人們所知甚少
何老師然后我們來講三垂線定理在平面內(nèi)的一條直線,如果和穿過這個平面的一條斜線在這個平面內(nèi)的射影垂直,那么它也和這條斜線垂直。 三垂線定理的逆定理:在平面內(nèi)的一條直線,如果和穿過這個平面的一條斜線垂直,那么它也和這條斜線在平面的射影垂直。
何老師三垂線定理描述的是PO(斜線),AO(射影),a(直線)之間的垂直關(guān)系2、a與PO可以相交,也可以異面。3、三垂線定理的實質(zhì)是平面的一條斜線和平面內(nèi)的一條直線垂直的。
在何老師的念叨中數(shù)學(xué)課也是成功的上完了
何老師好了今天這節(jié)課就先下課吧新同學(xué)有什么不會就去問問你同桌吧
何老師同學(xué)們再見
老師再見同學(xué)們集體發(fā)出聲音
王思念哦對了你有什么不會的嗎?
臨瑾柒沒有這些我都會
王思念那好吧對了這篇單元講完肯定又要進(jìn)行模擬小考了你還是好好復(fù)習(xí)一下立體幾何估計也就幾十天左右吧
臨瑾柒行,我明白了,你陪我去外面灌個水吧
王思念好
兩人走在街道上吸引了不少人的目光看著王思念旁邊美麗的女孩不經(jīng)陷入在驚嘆之中
王迎丁哎陸哥你看隔壁一班轉(zhuǎn)來的轉(zhuǎn)校生長的聽不錯的啊
陸語林不要為女生做評價
王迎丁哎呀哥我就說了一下而已沒什么事的反正那些女生又不管的
陸語林好了每個人都是鮮活的自我不要給人做評價評判別人本來就不是好的
王迎丁明白了陸哥
陸語林說完便不再去看她們選看向遠(yuǎn)處的風(fēng)景
作者好啦,這篇就寫完啦
作者1000多個字,我很努力了
作者像我這種文筆不好的人已經(jīng)算好了啦所以給個花花當(dāng)做鼓勵可以嗎?
作者?(??v??)?