我不明白，一星期過(guò)去了，大哥還沒(méi)有回來(lái)。

我在教室皺起眉頭看著窗外，那已是黃昏，我坐在教室里望著窗外的夕陽(yáng)。

那種喜悲交加的心情，是奇怪的。

望著喜悅，那大哥呢？

望著悲傷，那家人呢？

這種心情讓我無(wú)地自容。

突然，二哥的手搭上了我的肩，我回頭看著二哥。

不知她何時(shí)站在我身后，她皺眉看著我：“一切，都會(huì)好起來(lái)的?！?/p>

“那大哥呢？”我稍稍抬頭與她對(duì)視，眼神真誠(chéng)。

“大哥也會(huì)好起來(lái)的?！倍鐖?jiān)定地看著我道。

想到這兒，我站了起來(lái)，拿起水杯看著二哥：“要一起嗎？”

二哥笑了笑，其實(shí)我早已注意到她手上的水杯了。

“夕陽(yáng)很美?！标?yáng)光撒在我的臉上，很溫柔，不熱，很暖。

“是啊，很溫馨?！倍缍⒅﹃?yáng)，她不覺(jué)刺眼，真的很溫馨，她笑了笑。

兄弟三個(gè)，可只剩兩個(gè)了，不知大哥是否能回來(lái)。

日子一天天過(guò)去了，一星期，又一星期……

等了很久，她還是沒(méi)能回來(lái)。

“大哥真是的，這么久了，丟下我們，她要死啊！”我常常對(duì)二哥抱怨，這些她都一笑而過(guò)。

二哥在我的印象中就是不愛(ài)說(shuō)話的代表。

我常常對(duì)她傾訴，她永遠(yuǎn)都只是笑笑。

我認(rèn)為她就是如此——高冷。

“第四個(gè)星期了……”那是第四個(gè)星期四的下午。

我趴在欄桿上，注視著夕陽(yáng)，我不敢直視夕陽(yáng)，因?yàn)槲遗鹿獯踢M(jìn)我的眼睛里。

如火燒一般的痛。

二哥再次站在我身后，她不語(yǔ)，但我知道她來(lái)了。

“二哥，大哥不會(huì)死了吧？”我苦笑著，閉上眼睛。

二哥沒(méi)說(shuō)話，她依舊是笑笑。

或許，我和她也只有笑笑的感情而已。

但愿我不要如愿，這樣大哥就能活著了，好好活著，快樂(lè)地活著，一直活著，直至年終。

校園里，我很平平無(wú)奇，沒(méi)有什么特長(zhǎng)，我們都很普通。

但照樣可以為自己拼搏。

“二哥，你說(shuō)如果大哥就這么沒(méi)了呢？”我抬頭好奇地看著二哥道。

“不會(huì)的?！痹谒媲拔也挥醚b什么溫柔和堅(jiān)強(qiáng)，我就是我。

人世間的情感太復(fù)雜，我想，下輩子當(dāng)一只鳥(niǎo)飛遍全世界。

自由、快樂(lè)我都能實(shí)現(xiàn)了。

“下輩子，我不做人了，我要當(dāng)鳥(niǎo)，飛遍全世界?！蔽覍?duì)二哥說(shuō)出了我的心愿。

她笑了笑，許久道：“嗯，但愿你別被端上餐桌，被吃了?！?/p>

我一臉生氣，雙手環(huán)抱在胸前道：“誰(shuí)閑的沒(méi)事吃鳥(niǎo)??？！”

二哥又笑了笑一臉溫柔地看著我道：“當(dāng)然有了！這世界上什么人都有的?！?/p>

我很不服氣，鳥(niǎo)也這么難當(dāng)?shù)膯?？?/p>

上課鈴一響，打擾了我們的興致，我撇了撇嘴，很不樂(lè)意。

進(jìn)教室的時(shí)候，我對(duì)二哥道：“鳥(niǎo)不用上課！”

二哥笑了笑。

鳥(niǎo)的確不用上課，但它們要堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)才能擺脫被束縛的命運(yùn)，如同人一般。

鳥(niǎo)會(huì)被吃，人也會(huì)被??！

畢竟這世界上什么人都有??！

當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候，我就知道，這節(jié)課必定不平凡。