跟著其他合格練習(xí)生一同上前邁步的顧白內(nèi)心有一點(diǎn)茫然。
學(xué)員‘怎么又是主題曲?主題曲又怎么了’。
迪麗熱巴看著他一臉迷茫的小模樣,翹了翹嘴角,
迪麗熱巴主題曲合格的學(xué)員擁有自主選擇的機(jī)會(huì),而不合格的學(xué)員,只能被在中心位的學(xué)員挑選。
聽(tīng)到自主選擇,顧白的眼睛就亮了。他已經(jīng)有了想要合作的人了。
周震南看著顧白站在那里,眼睛一亮,
周震南白白,來(lái)我隊(duì)吧?。。?/p>
聽(tīng)到周震南“愛(ài)的呼喚”,顧白抬頭對(duì)上周震南充滿希冀的眼神。
少年沒(méi)有像第一次上臺(tái)那樣噴發(fā)膠整發(fā)型。柔順的黑發(fā)乖巧的貼著臉頰。
他甜甜的一笑,然后徑直走向了王晨藝。
顧白朝著“石化”的周震南乖巧的一笑,
顧白對(duì)不起啊南南哥,這次我想學(xué)習(xí)一下王老師的舞蹈。
周震南一臉“你變了,你不愛(ài)我”的表情,然后轉(zhuǎn)回頭,對(duì)著其他的學(xué)員星星眼,
#周震南、‘選我吧選我吧!!’
分組結(jié)束,大家又開(kāi)始了歌曲爭(zhēng)奪戰(zhàn)。
接力跑后,周震南組斬獲了所有人都想要的《悟空》,
王晨藝組是《我要飛》,
高嘉朗組是《treasure》,
何洛洛組是《lesion》,
張遠(yuǎn)組是《牡丹江》,
劉也組是《逍遙游》,
趙讓組是《青春紀(jì)念冊(cè)》。
話說(shuō),顧白曾多次表達(dá)想要去《牡丹江》組,在練習(xí)的那段時(shí)間,除了我要飛就經(jīng)常聽(tīng)到他在哼著牡丹江。當(dāng)然,這也都是后話。
——練習(xí)室——
老師好了,這句我要用力飛你們誰(shuí)來(lái)?
音樂(lè)老師發(fā)現(xiàn),選擇我要飛的練習(xí)生,好像都是中低音域,這首歌里的高音部分,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可能會(huì)有些難。
陸思恒組先開(kāi)始了嘗試,每個(gè)人都試了一遍發(fā)現(xiàn),大家其實(shí)都一樣,破音一起破。最后,可憐的呱呱表示:還是我自己來(lái)吧。
接下來(lái),就是王晨藝組了,在老師提出誰(shuí)能試一試這句的時(shí)候,大家都面面相覷,自己的極限在哪里誰(shuí)都清楚。
在老師打算和陸思恒組一樣每個(gè)人都試一試的時(shí)候,顧白輕輕的舉起了手。
顧白老師,我試一下吧。
顧白的話,讓整個(gè)練習(xí)室都驚了一下。畢竟初評(píng)級(jí)的那首moon river讓他們都記憶猶新。
顧白我要用力飛
顧白不管有多遠(yuǎn)
顧白超越了界限
顧白挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)
顧白直接開(kāi)口唱了一小段,沒(méi)有開(kāi)嗓沒(méi)有演練,就那樣輕輕松松的唱了上去。
坐在他身邊的王晨藝發(fā)現(xiàn),顧白是真的輕松,一般人唱高音脖子上的青筋多多少少都會(huì)顯露,而顧白沒(méi)有。這說(shuō)明這個(gè)曲調(diào)還不是他的極限。
他唱的輕松,卻讓練習(xí)室里的所有人都嚇了一跳。
學(xué)員原來(lái)你是個(gè)大神??!
其他隊(duì)友一臉‘我被騙了’的表情,懵逼的看著顧白。
顧白……我沒(méi)說(shuō)過(guò)自己不能唱高音啊。
顧白一臉無(wú)辜,眨了眨眼,看向聲樂(lè)老師。
顧白老師,還可以嗎?
老師一臉‘是個(gè)好苗子’,笑的溫柔,
老師可以的,完全OK。那這段就交給你了。
說(shuō)著環(huán)視了教室一周,
老師大家沒(méi)有意見(jiàn)吧?
學(xué)員們也是一臉贊同的表情表示沒(méi)有意見(jiàn)。
比起其他組的其樂(lè)融融,周震南的悟空組就堪比修羅場(chǎng)了。
悟空組的問(wèn)題很大。
跟最強(qiáng)一組,并沒(méi)有碰撞出靈感的火花,反而激發(fā)了爭(zhēng)執(zhí)的閃電。
一時(shí)間悟空A組的氣壓低到了谷底,隱隱凝聚的團(tuán)魂竟有著幾分要破碎的前兆。