下午三點(diǎn),班主任準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),原本鬧哄哄的課室立刻安靜下來。
“同學(xué)們好,我是你們的班主任,何燕,教你們的數(shù)學(xué),我想我不用說你們也知道,高三意味著什么吧,能進(jìn)這個(gè)班的你們是學(xué)校的佼佼者,但是你進(jìn)這個(gè)班并不意味著你就能百分百考上重本,你的一絲松懈都有可能讓你在高考中失敗。學(xué)校安排了重點(diǎn)班,就是想給你們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望你們要好好珍惜?!?/p>
停頓了一會(huì)兒,班主任繼續(xù)說道:“按照我們學(xué)校的先例,為了增強(qiáng)你們的競爭性,提高你們的成績,我們會(huì)根據(jù)高二期末考成績安排座位,現(xiàn)在,都到外面排隊(duì),誰的成績好,誰就先進(jìn)來挑選座位,以后每次期中期末考后都會(huì)這么進(jìn)行,現(xiàn)在都到走廊去,聽到我念名,一個(gè)一個(gè)的來,大家聽清楚了沒有?”
下面頓時(shí)亂哄哄的,但是還是離開自己的座位有序走到課室外面,同學(xué)們竊竊私語,畢竟這樣安排座位的方法,在林宇的記憶中,是第一次見,可能只有重點(diǎn)班才這樣吧,之前比較普遍的方式是按照身高調(diào)整座位,現(xiàn)在方法變了。
其實(shí)這樣安排座位的方法是非常不人道的,它只考慮了學(xué)生之間的競爭,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度,卻絲毫沒有考慮學(xué)生的其他問題,例如身高,視力,男女關(guān)系等等,但是現(xiàn)在的學(xué)生都算是比較聽話,雖然可能在心里腹誹,但還是聽從老師的安排。
林宇雖然進(jìn)了重點(diǎn)班,但是是個(gè)吊車尾,他離開人群,倚在最外面的欄桿上,估摸著最后才會(huì)念他的名字。
“林宇,要不要我們坐在一起。”張逸走了過來,林宇的成績他是知道的。
“算了,就你的身高還是去挑個(gè)好點(diǎn)的座位?!绷钟罴傺b很鄙視他,但是這也是實(shí)情,因?yàn)閺堃菟闶撬麄兯奚嶙畎?,還沒有張開,有點(diǎn)嬌小,又是娃娃臉,整個(gè)看起來跟小孩子似的。
不過等到上了大學(xué),他簡直像春筍一樣拔高了許多,不過也還是只有一米七多,不到一米八。
“我去你的,就讓你自己坐到角落哭去?!睆堃葜懒钟钤陂_玩笑,憤憤地捶了他一下。
外面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)被老師叫了進(jìn)去,張逸排名很前,很快就進(jìn)去了,林宇是最后一個(gè)走進(jìn)教室的,放眼一看,便看到右邊靠近窗邊的最后一張空桌子,因?yàn)槟莻€(gè)位置靠近垃圾桶,所以很不招人喜歡,不過因?yàn)槔耙话阒谎b些廢紙,飲料瓶,所以沒什么異味。
林宇很喜歡這個(gè)靠在窗邊的位置,因?yàn)楦呷虒W(xué)樓為了安靜,安排在學(xué)校最東邊,外面是一些還沒開發(fā)的小山丘,景色不錯(cuò)。早上早些來還能看到初升的太陽。不過后來學(xué)校擴(kuò)建,都被夷為平地。
老師又交代了幾句,就讓他們回去收拾,晚上便開始晚自習(xí),林宇先把自己的課本還有資料搬過來,高三一般都把所有書都放在課室,因?yàn)橐徽旎径际谴粼谡n室,回宿舍只是為了休息,想要挑燈夜戰(zhàn)的人在回宿舍的時(shí)候才會(huì)帶書回去。
林宇座位旁邊還有一個(gè)空位,他想著應(yīng)該沒人坐,便把它給霸占了。
弄好后,他去幫張逸搬書,林宇的課本加資料也就一個(gè)箱子跟一個(gè)書包就搬完了,但是張逸光資料就有一箱。
林宇勸他說放在宿舍,要用再帶,不過當(dāng)他看著宿舍還有一堆資料,林宇還是放棄勸說他的想法,真是十足的卷王。