“叮鈴鈴~叮鈴鈴~！”

上課鈴響了，同學(xué)們依次回到自己的座位上。

林妮回到了自己的座位上，等待老師來上課。

班主任走了進(jìn)來。

“同學(xué)們都到齊了嗎？”

林妮側(cè)頭發(fā)現(xiàn)旁邊的位置還空著。

老師望向那個空著的座位，對林妮說：“林妮，你的同桌了？”

林妮又看了一眼旁邊的位置，搖了搖頭。

這時一聲低沉好聽的聲音響起：“報告—”

向鑫辰抱著籃球出現(xiàn)在教室門口，他穿著白色T-恤，穿著白色球鞋，前額的碎發(fā)被汗水打濕，被隨意的向后掀起。

明媚的陽光從他背后投射進(jìn)來，落在他的肩頭，投下斑駁的光影……

班主任尋聲看向教室門口，看見了當(dāng)事人。

故作嚴(yán)肅的說：“上課了，不知道嗎！一天就知道打籃球?！?/p>

向鑫辰撓撓頭，“嘿嘿”對著老師皮皮一笑?！巴寺铮　?/p>

老師頓時氣笑不得，加重語氣道：“還不快進(jìn)來！”

向鑫辰在全班同學(xué)的注視下走了進(jìn)來。

隱約聽到后排的女生女生在討論，“你看向鑫辰腳上的那雙球鞋，限量版……”

林妮側(cè)頭看著這個大男孩走到自己旁邊坐下，額間還有滴滴汗珠。

他的臉型很流暢，頭頂有幾根頭發(fā)豎起，鼻子高挺，睫毛很長，下顎線分明，皮膚很白，但又不缺少陽光氣。

林妮看著發(fā)神，突然間，向鑫辰轉(zhuǎn)過頭來，抬眼看著林妮，眼里帶著半明半暗探究，淺笑著說：“怎么了，小同桌，我臉上有東西？”

林妮連忙搖了搖頭，然后快速轉(zhuǎn)過身埋頭看課本。

向鑫辰看著她快速躲避的樣子，覺得很可愛。也笑著搖搖頭，讓后看向了黑板。

偷偷盯著別人看別發(fā)現(xiàn)了，林妮覺得很尷尬，她一直都埋頭盯著課本，當(dāng)一個字也沒看進(jìn)去。

“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”

“好了，就講到這，同學(xué)們對照完成今天學(xué)習(xí)的知識點的課后作業(yè)。同學(xué)們下課?！?/p>

“唔哦～，下課了！”

同學(xué)們各自活躍起來。

林妮這才回過神來，下課了，老師剛才講的都沒聽進(jìn)去。

林妮看著課本，今天學(xué)的函數(shù)，那些各式的函數(shù)圖像令人頭暈窒息。

向鑫辰看著旁邊的小姑娘正埋頭苦惱的盯著數(shù)學(xué)題，手拿著筆在草稿紙上有氣無力的畫圈圈。

“沒聽懂？”向鑫辰盯著她那惹蔫的小腦袋開口問道。

林妮緩緩抬起頭，看著旁邊的向鑫辰點了點頭。

向鑫辰笑了笑，“怎么這會搖頭和點頭，難不成是個小啞巴！”

林妮聽著突然覺得有點氣憤，語氣兇兇的回答到：“你才是小啞巴?！?/p>

“啊，原來不是??！”向鑫辰故作驚訝“你一直不說話，我還以為我的同桌是個小啞巴呢！”

林妮兇兇的瞪了她一眼，輕哼一聲，繼續(xù)埋頭數(shù)學(xué)作業(yè)。

只是看了半天也不知道如何下筆，苦惱撓頭。

向鑫辰吧手肘放在桌面拖著腦袋側(cè)身看著旁邊的女孩，嘴角懶懶的勾起：“會嗎？”

林妮沒有理她，向鑫辰看著林妮那圓溜溜倔強(qiáng)的小腦袋，無奈的嘆了一口氣，把自己的椅子朝林妮的位置拉進(jìn)了些，讓后伸手間小姑娘面前的作業(yè)本拉了過來。

“給我看看，那道題不會？”

林妮看著向鑫辰認(rèn)真的盯著自己的作業(yè)本，好像是真的打算給自己講題。

向鑫辰抬頭看想他，示意她哪道題不會。

林妮指了指作業(yè)本上的一道題。

“這么簡單都不會，老師上課不是都講了，是不是上課沒聽？”

“我聽了”，理直氣壯的回答后，看著向鑫辰盯著自己，林妮有些心虛，小聲補(bǔ)充到“只是沒聽懂?！?/p>

向鑫辰輕哼一聲，也沒在說什么，指著面前的題?！笆紫认瓤搭}，題目……像這樣……”一邊講一邊草稿本是寫演算過程。

……

林妮聽得很認(rèn)真，向鑫辰一道題講下來，林妮覺得比老師講的更簡單易懂。

“好了，你自己先寫，又不懂的在問我”向鑫辰看著林妮說到。

“走啦，向鑫辰，下節(jié)課體育課，打球去。”劉毅文過來找向鑫辰打籃球。

“來啦！”向鑫辰說著便起身。

劉毅文過來搭著向鑫辰的肩，邊走邊說到：“兄弟，剛才隔壁班的那個班花又找我要你的聯(lián)系方式……”

林妮盯著他們的背影?！靶∧菽荩呱象w育課啦?！蹦炬骆逻^來找林妮。

看著林妮還在坐著，過來拉起她往外走，走啦走啦，等會要遲到了。

……