方圓你當(dāng)年跌的和我現(xiàn)在跌的不是一回事兒！

方圓我現(xiàn)在人到中年，四十好幾，跌不起跟頭，不敢跌跟頭！

方圓上有老、下有?。?/p>

這時(shí)，童文潔和宋倩在一起練瑜伽，兩人還準(zhǔn)備報(bào)小夢(mèng)的班。

兩人一邊練瑜伽，一邊聊天。

童文潔我和方圓早上就為西裝的小事，能吵起來(lái)。

然后，童文潔也察覺(jué)自己有不對(duì)，應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候多體諒方圓。

宋倩總會(huì)好起來(lái)的！

宋倩就像喬衛(wèi)東當(dāng)年，一跌跟頭好幾年，后來(lái)也做大做強(qiáng)了！

隨后，兩人又開(kāi)始共勉，希望丈夫重建雄風(fēng)。

在方家門口，喝多后的方圓就睡在了樓道里，童文潔見(jiàn)了很是心疼。

方圓童文潔，嗚嗚嗚，你知道嗎，金庸先生去世了，我，我夢(mèng)到自己成了岳不群，我……

方圓我為了謀生，我都想過(guò)“揮刀自宮”！

方圓嗚嗚嗚，老婆！

童文潔看著迷迷糊糊的方圓，也感受到了他的壓力。

盡管這是方圓自己一直不求上進(jìn)，才造成的結(jié)果，但作為妻子，童文潔覺(jué)得自己需要包容與體諒。

次日，童文潔跟方圓提起了，方一凡的疑慮。

童文潔方圓，我覺(jué)得凡凡可能開(kāi)始懷疑了。

#方圓你幫我跟凡凡瞞著我失業(yè)一事吧！

童文潔聽(tīng)了方圓的解釋過(guò)后，也并未像此前一樣，跟方圓爭(zhēng)執(zhí)。

而是在這個(gè)特殊時(shí)期，順著方圓的心意，讓他也做一次決定。

宋倩家中，宋倩對(duì)喬英子可謂是關(guān)懷備至。

可是喬英子生吃了宋倩的海參，拿走了宋倩準(zhǔn)備的燕窩，卻并未去參加麥高芬的高分作文講座。

喬英子爸，還是你這里好，簡(jiǎn)直就是我的避風(fēng)港！

近日里，喬衛(wèi)東接連跟李萌班主任謊稱喬英子病假。

喬衛(wèi)東就這樣讓喬英子曠了一次又一次的晨課。

在辦公室里，只有年級(jí)組長(zhǎng)兼沖刺班班主任李萌和語(yǔ)文老師潘帥。

這倆人，你一言我一語(yǔ)，潘帥字里行間無(wú)不是對(duì)李萌老師的愛(ài)慕之情。

可李萌老師對(duì)潘帥老師無(wú)感，一心育人子弟，教出高徒。

配角我跟喬英子家長(zhǎng)宋倩老師告知了家訪的事，等下就要離開(kāi)學(xué)校。

抵達(dá)宋倩家中后，兩人聊了起來(lái)。

配角近期，英子連續(xù)曠晨課，英子爸爸一直跟我請(qǐng)假！

配角英子是不是病了，我來(lái)看看她，順便家訪。

配角宋倩老師，我們同為老師，不要只忙于工作，忽略孩子的身體與高三學(xué)業(yè)！

聽(tīng)到李萌老師所說(shuō)的話，宋倩內(nèi)心拔涼拔涼的，喬英子竟然和喬衛(wèi)東合起伙來(lái)欺騙隱瞞自己！

在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，曠課逃學(xué)！

宋倩李萌老師，你說(shuō)的我都知道了，你慢走！

等李萌老師走后，宋倩神情恍惚，感覺(jué)這個(gè)家天翻地覆。

在陽(yáng)臺(tái)時(shí)，宋倩想起來(lái)，前段時(shí)間路過(guò)自己離婚時(shí)，分給喬衛(wèi)東的房子有燈。

當(dāng)時(shí)覺(jué)得可能是喬衛(wèi)東租出去了，現(xiàn)在看來(lái)，八成是喬衛(wèi)東搬回來(lái)，悄悄對(duì)喬英子投其所好，來(lái)聯(lián)絡(luò)感情。

果不其然，宋倩去那戶人家敲門，喬衛(wèi)東正要下樓買菜。

喬衛(wèi)東宋倩！

宋倩喬衛(wèi)東，你給我讓開(kāi)！

宋倩進(jìn)門后，看見(jiàn)那充滿航天氣息的房間，看見(jiàn)喬英子在廚房燒水，看見(jiàn)小夢(mèng)在客廳喝宋倩給喬英子燉的燕窩。