依舊是體育委員領(lǐng)著做準(zhǔn)備活動(dòng)。體委名叫王宇，留著寸頭，皮膚曬成了古銅色，整個(gè)人高大健壯，像只大黑熊。他為人正直，是個(gè)一根筋的人，此時(shí)正在用他那雄渾的嗓音喊著口號(hào)。

“一，二，三，四”，溫允初做著擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，有一搭沒(méi)一搭的回著時(shí)慢的話。

“唉，你知不知道啊”時(shí)慢用氣聲說(shuō)，“王宇和甄怡”

溫允初看向她，同樣用氣聲回到，“他們倆怎么了？”

時(shí)慢抿嘴笑了一下，眨了眨眼睛。

“真的假的？不會(huì)吧！”溫允初瞪大了眼睛，顯然不敢相信看起來(lái)毫無(wú)瓜葛的兩個(gè)人竟然不聲不響的在一起了。

“千真萬(wàn)確！”

準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束了，老張很大方的揮揮手，讓大家自由活動(dòng)。男生們?nèi)宄扇旱娜ゴ蚧@球，王宇落到后面，跟甄怡不遠(yuǎn)不近的并排走著，好像只是普通同學(xué)在正常交流，但兩人之間隱隱約約又有一種不一樣的磁場(chǎng)。

“什么時(shí)候的事兒??？我怎么一點(diǎn)都不知道啊”溫允初挽著時(shí)慢，兩人邊走邊聊。

“就是前幾天的事！我今天早上還看到他們倆偷偷牽手了！”時(shí)慢激動(dòng)的說(shuō)。

溫允初瞪大了眼睛，這對(duì)還是初一的她來(lái)說(shuō)沖擊不小?！八麄兡懽右蔡罅税?，不怕被抓到嗎？”

“這有啥啊，我還在水房角落見(jiàn)到有一對(duì)情侶在擁抱呢！”時(shí)慢接著爆出大料。

溫允初持續(xù)震驚。不只是為那對(duì)大膽的情侶，還是為時(shí)慢走哪都能撞見(jiàn)八卦的神奇體質(zhì)。

“我知道別的班有情侶，沒(méi)想到我們班也有一對(duì)?！睍r(shí)慢感嘆。

“是啊是啊，他們倆我是真沒(méi)想到唉，平時(shí)感覺(jué)也沒(méi)什么交集”溫允初附和道。

甄怡是個(gè)嬌小可愛(ài)的姑娘，一雙杏眼很明亮，眉毛彎彎，很有東方韻味。她和王宇站在一起，與其說(shuō)是情侶，其實(shí)更像是父女。王宇高大威猛，很有氣概，板著臉的時(shí)候像老張一樣唬人。要么說(shuō)老張一眼就相中他做體育委員了。甄怡本身骨架就小，站在王宇旁邊更是被襯托的小小一只，時(shí)慢感覺(jué)王宇一只手就能把甄怡舉起來(lái)。

“你說(shuō)，我們會(huì)不會(huì)談戀愛(ài)?。俊睍r(shí)慢看著他們倆的背影，忍不住問(wèn)道。

“不知道，也許會(huì)吧”。溫允初想到媽媽說(shuō)的話，又補(bǔ)充道，“我上大學(xué)之前一定不談戀愛(ài)”。

“真的啊？你難道不想試試早戀嗎？”時(shí)慢好奇。

“想倒是想，但是還是算了”溫允初搖搖頭。

其實(shí)這么說(shuō)也是因?yàn)闇貗寢層薪逃Ｗo(hù)好自己，最好還是等到成年了，上了大學(xué)再談戀愛(ài)。而且溫媽媽和溫爸爸就是在大學(xué)時(shí)相戀的，溫允初一直很向往她父母那樣的愛(ài)情，便立誓要考上大學(xué)再談戀愛(ài)。

體育課很快便結(jié)束了，溫允初和時(shí)慢慢悠悠的晃回教室。剛坐下，感覺(jué)有一陣風(fēng)沖了進(jìn)來(lái)。齊鈺喘著粗氣，原本的短袖被他挽成了無(wú)袖，頭發(fā)被汗水浸濕豎成了一縷一縷的。

江淮逸仰頭灌著礦泉水，喉結(jié)一上一下的滾動(dòng)，汗水從額頭上流下來(lái)，匯集到下巴，滴到了鎖骨上。

溫允初感覺(jué)有兩個(gè)火爐在散發(fā)著熱氣，快要讓人窒息。

“下周就是籃球賽了”齊鈺轉(zhuǎn)過(guò)頭，“不出意外我們會(huì)對(duì)上四班”

江淮逸靠在椅背上，一邊擰著瓶蓋，一邊點(diǎn)點(diǎn)頭，“到時(shí)候就像我們今天配合的那樣”

兩人對(duì)視，露出一個(gè)心照不宣的笑容。

江淮逸他們是二班的，二班的男生經(jīng)常一起打籃球，很有默契。四班的整體實(shí)力也很強(qiáng)，可以說(shuō)冠軍不出意外的話將會(huì)在這兩個(gè)班之間誕生。

江淮逸對(duì)二班還是很有信心的，對(duì)自己的實(shí)力也有信心。這次班賽如果得了冠軍……她也會(huì)注意到自己吧？

江淮逸的心緒不由得飛遠(yuǎn)，再回神時(shí)，已經(jīng)一手支著下巴，一手轉(zhuǎn)著鋼筆上著數(shù)學(xué)課。

他看著手上明顯與平時(shí)所用的不一樣的鋼筆——粉紅色少女風(fēng)，還有一只可愛(ài)的小熊。

江淮逸手握空拳掩飾嘴邊的笑意，卻還是從眼睛里流了出來(lái)。

“江淮逸，你來(lái)說(shuō)說(shuō)這道題應(yīng)該用什么公式”，數(shù)學(xué)老師用大三角板敲了敲黑板。

江淮逸站起身，快速過(guò)了一遍題目，心中大概有了解題思路。他將題目又重復(fù)了一遍，然后緩緩說(shuō)出解題思路。

老師擺了擺手，讓他坐下，“很好，聽(tīng)課的時(shí)候盡量抬起頭，不要低頭想事情。”

就這樣，一節(jié)課又過(guò)去了。