上班和上學(xué)一樣無聊，姜竹和周緒在學(xué)校里一直重復(fù)著上課，備課，改作業(yè)和試卷，開會幾件事，閑暇之余會和辦公室的老師和同學(xué)們聊上幾句。

　　好在七班有著一群活寶，這讓彼此無聊的生活增添了幾分樂趣。

　　就這樣熬到了星期五，同學(xué)們心心念念著期待學(xué)校放雙休。

　　姜竹解決完早餐，做完剩下的PPT，起身去七班察看記錄。

　　“現(xiàn)在，我們看到第十二題，這題考是……”周緒一手拿著試卷，一手拿著粉筆，在黑板上寫下解題思路，他邊寫邊講，思路非常清晰，同學(xué)們聚精會神地聽著，時(shí)不時(shí)會有人舉手提問，周緒這時(shí)會停下，再細(xì)講一遍努力讓同學(xué)們聽懂，但總有那么個(gè)同學(xué)在打瞌睡。

　　講完十二題，周緒停了一下，好讓同學(xué)們抄完筆記，然后頭也沒抬卻準(zhǔn)確地說出：“陳揚(yáng)，你要是困就拿著試卷站到后面聽課，不要在位置上打瞌睡?！苯又掷^續(xù)往下講。

　　陳揚(yáng)自覺地拿起書和試卷走到課室后面聽課。

　　姜竹站在窗邊看，沒有離開。幾位坐在窗邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了姜竹的存在，連忙坐直身子，認(rèn)真聽課。

　　“好了這節(jié)課就講到這里，有不懂的同學(xué)下課自己來找我，自由下課!”周緒放好粉筆，收好課本和試卷，直接走人。

　　姜竹又接著走進(jìn)來，與周緒擦肩而過，說：“安靜一下，耽誤你們幾分鐘的下課時(shí)間說一件事，昨天開會說了今周雙休，所以今天下午上完兩節(jié)課后，你們就可以回家了?！?/p>

　　同學(xué)們在聽到雙休兩個(gè)字的時(shí)候就已經(jīng)炸開了窩。

　　“啊啊啊啊啊啊啊啊!雙休，我愛雙休?！?/p>

　　“我終于可以回家了，謝謝學(xué)校?！?/p>

　　“學(xué)校這次做得很厚道，今天就不罵你了。”

　　姜竹和周緒也是做過學(xué)生的人，很有先見之明，剛宣布完消息，就撤了，避免被震聾了耳朵。

　　同學(xué)們歡呼完，又開始計(jì)劃起了周末的安排。

　　“我要肝游戲，一起嗎？”

　　“加上我?！?/p>

　　“我們今天下午放學(xué)后一起逛逛再回家，怎么樣？”

　　“好啊，我到時(shí)候和我媽說。”

　　……

　　同學(xué)們熱火朝天地討論著周末，老師也不另外。

　　“緒哥，周末有什么想法嗎？”姜竹對于周末根本沒有一點(diǎn)想法，于是就把問題拋給了周緒。

　　“不知道，要不出去玩，要不在家呆著?！敝芫w淡淡地回答。

　　“你這和沒說有什么區(qū)別？”

　　“有，我回答了你?！?/p>

　　“哼！”姜竹有點(diǎn)氣鼓鼓地走回辦公室，根本沒搭理后面的周緒。

　　只是剛回到辦公室，周緒遞給他一顆薄荷糖，心情有變好了。

　　然后，姜竹又瞄到辦公室里堆放的試卷，心想：“這算是聽課不停學(xué)嗎？他們看見肯定有得嚎了?！?/p>

　　姜竹甚至已經(jīng)想出來他們的語氣。

　　“老師，我們只是放個(gè)雙休而已，至于嗎？”只是他們還是邊嚎邊收拾東西，準(zhǔn)備放假。

中午吃飯的時(shí)候，又愉快地和周緒聊起來，拉著他刷視頻等。