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李貞熙在樓梯口和鄭在玹分開(kāi)后，端著奶茶往練習(xí)室走去的時(shí)候，剛好在走廊里遇到了迎面走過(guò)來(lái)的董思成。

他剛剛訓(xùn)練完，略帶細(xì)長(zhǎng)的眼尾有些紅暈，額角還帶著層薄汗，額前的碎發(fā)濕漉漉的?？吹嚼钬懳醯臅r(shí)候原本沉悶的眼眸都帶上了光，開(kāi)口就是的音調(diào)連他自己都沒(méi)有察覺(jué)到有些微微上揚(yáng)，“哇，李貞熙你怎么又在喝奶茶！”

這個(gè)李貞熙從自己第一次見(jiàn)面到現(xiàn)在，基本每次碰到她，她手里都端著奶茶。實(shí)在是讓他好奇，女練習(xí)生不都是應(yīng)該非常注重身體管理的嗎？

“就想喝唄。”李貞熙笑著，開(kāi)口說(shuō)的是中文，字正腔圓的完全沒(méi)有一絲口音。

她穿越之前是上海人，好在系統(tǒng)沒(méi)有將她之前的技能完全抹去，讓她現(xiàn)在正好直接完美的具備了雙語(yǔ)功能。但是為了顯得不突兀，她前幾天特意在公司里報(bào)了個(gè)中文班，這樣一來(lái)自己說(shuō)話時(shí)要是突然冒出幾個(gè)中文也不會(huì)顯得很奇怪，二來(lái)需要攻略的人物有好幾個(gè)是中國(guó)人。上輩子身為中國(guó)人的李貞熙很明白，這樣努力學(xué)中文肯定會(huì)讓攻略人物好感上升。

李貞熙口中突然冒出來(lái)的中文，讓董思成意外的很，他記得之前的練習(xí)生朋友們沒(méi)有說(shuō)過(guò)李貞熙是中國(guó)人來(lái)著，明明是地地道道的韓國(guó)人啊。

他疑惑，抬手用手背擦了擦額頭，用韓語(yǔ)問(wèn)道，“你什么時(shí)候?qū)W的中文？”

董思成剛剛來(lái)韓國(guó)，韓語(yǔ)還不太熟練，他說(shuō)話速度很慢。

“前幾天在公司里報(bào)了中文班，只會(huì)幾句…”

李貞熙望著董思成的眼睛內(nèi)心有些小小的心虛，差點(diǎn)忘了，原來(lái)的李貞熙不會(huì)說(shuō)中文…剛剛看到董思成，一想到都是中國(guó)人，中文就直接脫口而出了。

李貞熙假裝羞澀的望了望地面，泛著粉色的臉頰上還帶著窘迫，說(shuō)話聲音和往常相比有點(diǎn)輕柔，“我說(shuō)的還不太好…”

“沒(méi)有，已經(jīng)很好了！”董思成目光觸及到她低垂的眼簾，急忙安慰道，“完全沒(méi)有口音！比我的韓語(yǔ)說(shuō)的還好?！?/p>

“真的嗎！”李貞熙笑著，走廊內(nèi)的燈光落在她的眼睛里亮晶晶的像星星，“那思成歐巴，以后我可以向你請(qǐng)教中文嗎？你也可以問(wèn)我韓語(yǔ)。”

說(shuō)實(shí)話，其實(shí)來(lái)公司當(dāng)練習(xí)生之前董思成還挺擔(dān)心的，畢竟聽(tīng)說(shuō)很多韓國(guó)人都不太喜歡中國(guó)人，結(jié)果進(jìn)了公司以后他才發(fā)現(xiàn)只是一部分韓國(guó)人對(duì)中國(guó)人抱有偏見(jiàn)，大多數(shù)還是去很好相處的。但是像李貞熙這種這么積極學(xué)中文的韓國(guó)人真的還挺少的。

董思成笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好啊?！?/p>

他的回答聲幾乎是和腦海中的提示音同時(shí)響起的，李貞熙嘴角的笑意越發(fā)明顯，“那我先去上中文課了！”

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李貞熙到班里的時(shí)候人到的也不是很齊，中文班自愿來(lái)上的人本來(lái)就不是很多。何況現(xiàn)在這個(gè)還是初級(jí)班，所有人零零散散的加在一起總共還不滿十個(gè)人。

教室不是很大，李貞熙個(gè)子不是很高她特地坐在了最前排。她一個(gè)人坐著低著頭玩著手機(jī)，也不擔(dān)心有人會(huì)跑自己邊上坐下來(lái)。畢竟學(xué)初級(jí)的本來(lái)很多都是進(jìn)公司時(shí)間不久的，李貞熙是教室里的前輩，又是女練習(xí)生中出了名的不好相處，整個(gè)班上根本沒(méi)有人敢跑過(guò)來(lái)向她搭訕。

不過(guò)話是這么說(shuō)，可還是有人不怕死的直接坐在了她邊上的空位置上。

周邊的視線不斷向她這遞過(guò)來(lái)，李貞熙坐在身邊的人進(jìn)教室時(shí)就注意到他了，她雖然低著頭在看系統(tǒng)發(fā)給他的大致攻略，可當(dāng)這個(gè)男生出現(xiàn)在走廊里的時(shí)候他就收到了來(lái)自系統(tǒng)的提示音——注意，新的目標(biāo)人物出現(xiàn)。

邊上的男生看到李貞熙抬頭，愣了一會(huì)，才不著邊際的笑著沖她打起了招呼，“你好啊，我叫黃仁俊?！?/p>

“你好?！崩钬懳趼?tīng)著好感上升的提醒眨了眨眼睛，說(shuō)的是中文來(lái)著，走錯(cuò)教室了？她伸手指了指教室最前方的標(biāo)志，好心的用中文提醒道，“那個(gè)，這里是中文教室……”

“??？”黃仁俊順著她手指的方向望去，眼神有些慌亂，他的耳朵泛起了紅色，“對(duì)，對(duì)不起！”

他快速的站起身整理好東西，說(shuō)了幾聲謝謝后剛要離開(kāi)，身后的衣角被人輕輕的拽住了。

“需要幫忙嗎？你在哪個(gè)韓語(yǔ)教室我?guī)氵^(guò)去吧？”

既然是攻略目標(biāo)，那她不積極主動(dòng)點(diǎn)怎么都說(shuō)不過(guò)去，長(zhǎng)得漂亮?xí)屓说谝挥∠蠹臃?，那么如果她再?lè)于助人一些好感分值一定會(huì)變得更高。

李貞熙說(shuō)話聲音很輕柔，嗓音糯糯的，眉眼含著笑整個(gè)人都看起來(lái)甜甜的。讓黃仁俊止不住的聯(lián)想到小時(shí)候吃的大白兔奶糖，嘴里好似泛起了那股淡淡的甜味，他舔了舔上顎，耳尖紅得發(fā)燙，“謝謝你！”

李貞熙歪頭聽(tīng)著好感度上漲的聲音，笑了笑，“不客氣！”

黃仁俊望著她的笑顏只覺(jué)得耳朵燙的要滴血了，剛剛沒(méi)有細(xì)看，她長(zhǎng)得真的很好看，比他之前見(jiàn)過(guò)的任何一位女生都要漂亮可愛(ài)。

她個(gè)子不高，你自己矮了小半個(gè)頭，整個(gè)人看起來(lái)很軟，應(yīng)該跟自己差不多大吧。

“就是這里了！那我先回去了?！?/p>

一直到被帶到正確的教室門口，看著李貞熙的背影消失在走廊里時(shí)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他忘記問(wèn)名字了。