等到霍雨浩這邊修煉時(shí)間結(jié)束之后，他先是以和之前無異的態(tài)度向顧瞳說明了自己有問題要向老師詢問，讓他先去吃飯，不用等自己了。

只是，他沒有像往常那樣讓顧瞳幫他帶飯了，到底是有了變化。

顧瞳也沒說多余的話，只是主動(dòng)提出了要幫他帶飯，霍雨浩雖然沒有馬上回答，但是還是答應(yīng)了他的幫忙。

隨后，等到教室里的學(xué)生都走得差不多了，其他的學(xué)生也都問完問題之后，霍雨浩才主動(dòng)向教室里的那名輔助系的老師走去。

他們每個(gè)這樣的修煉教室里都有至少四名老師，分別坐在教室的四個(gè)角落，確保能夠在最快的速度下保護(hù)好學(xué)生。

這四名老師里面，包含了防御、輔助、攻擊三種魂師，而且每個(gè)都擁有最基礎(chǔ)的急救知識(shí)，這保證他們能夠應(yīng)對九成九的狀況。

畢竟，像他們這種深度修煉，基本上都相當(dāng)于徹底屏蔽了對外界的感知，也就相當(dāng)于對外界的所有危險(xiǎn)都無法及時(shí)反應(yīng)。

所以，他們這些老師就是學(xué)生們的最后也是最堅(jiān)固的一道防線。

為了保證學(xué)生的安全，老師們甚至?xí)逃兄辽僖幻奈浠旰突昙际请S時(shí)待發(fā)的。

這就是霍雨浩會(huì)這樣毫不猶豫地對自己使用這個(gè)還沒有開發(fā)完全的新魂技。不然的話，就算是看起來沒有任何傷害性的技能，如果操作不當(dāng)，也有可能會(huì)造成危險(xiǎn)的。

像他的第一魂技，還有去年那兩名純輔助系的學(xué)姐就是如此，這需要有想象力和實(shí)踐的勇氣。

而這四名老師就是他的底氣，他相信就算出現(xiàn)了意料之外的事情，老師們也會(huì)及時(shí)阻止他的。

當(dāng)然，最后的結(jié)果是好的。

他向老師說明了自己的具體情況：“秦老師，我的第二魂技似乎可以看清人體內(nèi)部的經(jīng)脈和魂力走向。剛才已經(jīng)在自己身上嘗試過了?！?/p>

那名輔助系魂帝的秦蓮老師一愣，甚至在一瞬間沒有反應(yīng)過來霍雨浩話中的意思。

等她徹底明白了他的意思，連臉上的表情都控制不住張大了嘴：“真的嗎！霍雨浩同學(xué)，你的意思是，你可以看到具體形象的人體經(jīng)絡(luò)和其中的魂力流轉(zhuǎn)，對嗎？”

她問得非常急切，以至于沒有控制好自己的聲音，吸引來了其他三位老師的注意。

看到了一向處變不驚，被稱為高嶺之花的秦蓮竟然露出了這樣的表情，出于關(guān)心，他們都走了過來，詢問發(fā)生了什么。

而這邊的秦蓮和霍雨浩并沒有發(fā)現(xiàn)他們的動(dòng)靜，霍雨浩點(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)可了秦蓮的理解。

得到確定的答復(fù)后，秦蓮激動(dòng)不已，恨不得給霍雨浩一個(gè)大大的擁抱以示自己的心情，但她克制住了自己。

要知道，以學(xué)院和宗門現(xiàn)在的醫(yī)療科技水平，最多也只能檢測出人體內(nèi)魂力的大體流向，然后再對照長老們整理出來的并不完整的人體經(jīng)絡(luò)圖來進(jìn)行判斷。

只是這樣淺薄的程度就可以用來發(fā)現(xiàn)和判斷目前出現(xiàn)的絕大多數(shù)修煉上的疾病，然后精準(zhǔn)治療。

而且，這種程度已經(jīng)是目前除了另一邊科技水平本就更加發(fā)達(dá)的明德堂以外，最頂尖的醫(yī)療科技水平了。

而霍雨浩的這個(gè)魂技，就代表他們可以真正完善人體經(jīng)絡(luò)圖，更加了解魂師的內(nèi)部情況，甚至對魂師研究的各個(gè)方面都將會(huì)是一個(gè)巨大的提升。

這讓身為學(xué)院醫(yī)療部副部長的秦蓮如何不激動(dòng)。