黃子和石凱已經(jīng)開始準(zhǔn)備出差的事情了，至于白浩宸自己……

他是真不太在意他哥怎么樣，別打電話罵他就行

……

好吧，這兄弟倆的關(guān)系是真不至于讓外人操心

他現(xiàn)在也屬實(shí)沒精力去操心他哥怎么樣的，他現(xiàn)在壓力是真的大

他哥從小就給他降維打擊就算了，到了北京之后一個(gè)一個(gè)的要么名校要么保送的，對(duì)他非常不友好

他突然就感覺壓力直線上升

特別是……

“先把今天的作業(yè)寫完，我一會(huì)兒先批作業(yè)”

李晉曄先進(jìn)房間交代到，然后就出去收拾廚房了

“知道了”

就在白浩宸還在為英語作業(yè)發(fā)愁時(shí)李晉曄就抱著一堆卷子突然就進(jìn)來了

看的白浩宸直接一臉懵，指了指卷子指了指自己，似乎在問——這都是給我的？

李晉曄用眼神告訴他，就是給他準(zhǔn)備的

白浩宸表示他對(duì)生活一下子就失去了信心

“作業(yè)寫的怎么樣了”

“差的有點(diǎn)多”白浩宸心虛的說道

“我記得你們最后一節(jié)課是自習(xí)課”

“我，我沒認(rèn)真寫”雖然確實(shí)心慌了但白浩宸還是考試的說了實(shí)話

李晉曄見人說了實(shí)話也就沒再計(jì)較

“寫完的先給我看看”

白浩宸聽話的遞給了他

看著先寫完的數(shù)學(xué)物理作業(yè)就知道了這小孩鐵定是要學(xué)理的

就是……

當(dāng)李晉曄開始看作業(yè)的時(shí)候發(fā)覺不太對(duì)，也就半個(gè)月，軍訓(xùn)就一個(gè)星期，相當(dāng)于只學(xué)了一周的課，也沒多少知識(shí)點(diǎn)啊

李晉曄越看越皺眉，一個(gè)集合簡(jiǎn)單題，為什么會(huì)有這么大的問題？

又看了看物理覺得還好，也是要是剛學(xué)這點(diǎn)就有問題的話那還是趁早學(xué)文了就

“先停筆”

白浩宸看眼前人一臉嚴(yán)肅的樣子拿著自己的數(shù)學(xué)作業(yè)就知道數(shù)學(xué)肯定沒做好

“這四個(gè)分不清楚嗎，充分不必要、必要不充分、充要、既不也不”

“講的時(shí)候我都懂，就是碰上題的時(shí)候就”白浩宸攤了攤手表示他也很無奈

“你這樣的情況，多錯(cuò)幾回就好了”

“啊？”

“意思就是你缺乏練習(xí)”

“嗯，我會(huì)多練習(xí)的”

白浩宸自己也知道比不上別人那么聰明，就老師一講就習(xí)題什么的就都會(huì)了

自我認(rèn)知還是比較清晰的

“我那也帶了專項(xiàng)練習(xí)的題，一會(huì)兒作業(yè)寫完了做”

“好的”

看著小孩認(rèn)真做作業(yè)的模樣是真的乖，李晉曄默默的感嘆道

這跟他一開始在黃子嘴里聽說的屬實(shí)不太一樣啊，除了上次的打架事件

“本是用來干什么的”李晉曄看到旁邊有個(gè)空白本

“我哥給我準(zhǔn)備的錯(cuò)題本”

“還有這東西呢？”

李晉曄表示不理解，他沒用過

“呃，我要開始寫作業(yè)了”

“哦好”李晉曄看出來是自己有點(diǎn)打擾他了所以及時(shí)止損

叮

看了看消息發(fā)現(xiàn)是小孩班主任回了消息，把各科作業(yè)都給他發(fā)過來了

他對(duì)了對(duì)數(shù)量，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)寫完的是沒什么問題

不過看了看這小孩的書寫……

好的已經(jīng)開始下單字帖了

“英語還沒寫完嗎”

看著從他進(jìn)門就開始寫英語的小孩，已經(jīng)寫了快一個(gè)小時(shí)了還沒寫完

“不太會(huì)”白浩宸小聲回答

“蒙也該蒙上了吧”

白浩宸心里在吐槽，這要是沒人看著他他早就蒙完了

結(jié)果讀不懂閱讀的他愣是在一個(gè)閱讀讀了20分鐘

最后小孩還是耐不住旁邊人一直盯著就直接上交了

開始寫下一門科目的時(shí)候還一直不時(shí)看著身邊人的眼色

“認(rèn)真寫你的作業(yè)”李晉曄不得不承認(rèn)他說這句話的時(shí)候是帶了脾氣的

看著眼前這慘不忍睹的錯(cuò)誤答案，他想動(dòng)手了

這得是什么單詞基礎(chǔ)啊，蒙都蒙不對(duì)

四個(gè)閱讀，15道題，一共就對(duì)了兩個(gè)？？？

只能說這小孩運(yùn)氣也不太好，蒙都蒙不對(duì)

剩下的生物和語文也比較簡(jiǎn)單了，兩門科目一一個(gè)小時(shí)也夠了

“都寫完了是吧，我們好好說說這個(gè)英語”

李晉曄直接把小孩送到手里的語文作業(yè)放在了旁邊

“初中1600怎么樣”

“我沒背過單詞”

李晉曄有想過最壞的答案了，但還是有點(diǎn)沒忍住崩心態(tài)

“150分都這么不要了？”

“蒙也能蒙一點(diǎn)嘛，反正英語都是選擇題”白浩宸小聲說道

李晉曄當(dāng)然也沒有錯(cuò)過他這句話，就是沒想搭理，直接就自顧自的說道:“高中物理不想你想象的那么簡(jiǎn)單的”

他當(dāng)然知道這小孩的心里在想什么，無非就是想用物理去彌補(bǔ)英語的空缺

但是用100分去彌補(bǔ)150的空缺，那肯定是不行的

他已經(jīng)盡量放低自己的要求了，他當(dāng)初被迫給他堂妹做家教的要求是語數(shù)英平均在130以上，其余的3門科目也要在85以上

“但是我真的已經(jīng)荒廢了三年的英語課”白浩宸自卑的說

“這三年我會(huì)看你背單詞，技巧我回頭整理一下，應(yīng)該會(huì)有幫助”

“算了吧，你寫的我怕我看不懂”

李晉曄:“……”

“我給你上網(wǎng)上搜總行了吧”

李晉曄表示這屆孩子不好帶，教他功課是個(gè)大工程

“哥哥，我真的不想學(xué)英語”

看到人一件堅(jiān)決的要求自己英語的時(shí)候白浩宸終究還是說了實(shí)話，他是真的不喜歡這門科目

“這是必須要學(xué)的，我并不想聽什么借口”

李晉曄并沒有給他一點(diǎn)商量的余地