陸續(xù)回教室后，李晚清點(diǎn)了下人數(shù)，看看座位，小聲檢查，“嗯，基本都到了?！?/p>

處理完這些，她才慢慢回到座位，文勤來(lái)了也就不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)沒(méi)到齊生氣了。

如果沒(méi)有請(qǐng)假條或者事先告知，要是有什么意外，班主任也難辭其咎。所以，除了遲到問(wèn)題，同學(xué)的到座情況文勤也十分注意。

清查班上的同學(xué)人數(shù)后，李晚也回座位了。

文勤在她前后腳進(jìn)到教室，大致看了下到班人數(shù)，她徑直走向李晚，輕敲了下她的桌子，

“今天的到班人數(shù)怎么樣？”

“還不錯(cuò)?；旧隙嫉搅??！崩钔砣鐚?shí)回答。

“好。辛苦了?！?/p>

文勤走上講臺(tái)，“大家安靜下，我有事要說(shuō)?！?/p>

本來(lái)在讀書(shū)的大伙兒，都放下在看的書(shū)，抬頭看向站在講臺(tái)上的文勤。

她清清嗓子，“因?yàn)槲覀儼噙@次列于全校第二的優(yōu)秀表現(xiàn)，所以我決定，獎(jiǎng)勵(lì)大家吃零食。希望大家能喜歡?！?/p>

“謝謝老師！”全班歡呼。

這幸福來(lái)的太突然了。

說(shuō)完，文勤就吩咐同學(xué)過(guò)去拿裝零食的箱子。這是臨時(shí)準(zhǔn)備的，所以就顯得倉(cāng)促了些，直接在零食鋪里順了個(gè)箱子回去裝著。讓他們自己分。

有意愿的男同學(xué)早就忍不住了，把書(shū)放下就走，講的就是一個(gè)熱情似火。

可是，他們高估了箱子的重量。本以為會(huì)很有很多會(huì)很重，到辦公室去看過(guò)才知道，箱子是很重，但是數(shù)量沒(méi)有他們想的那么多，只有兩個(gè)。

七八個(gè)男生主動(dòng)去拿，卻只發(fā)現(xiàn)兩個(gè)箱子，兩個(gè)人抬一個(gè)箱子，但還是會(huì)有幾個(gè)沒(méi)有事做。

文勤匆匆趕來(lái)，沒(méi)進(jìn)去就開(kāi)始問(wèn)搬箱子的人，“你們拿好了嗎？”

有個(gè)男生接過(guò)話，悶悶的抱怨，“以為有很多呢，可是就兩個(gè)。搞得我們來(lái)了這么多人?！?/p>

文勤也哭笑不得，“我也想說(shuō)，可是你們給我機(jī)會(huì)了嗎？”

八人面面相覷，也不好意思，尷尬地笑了。

一個(gè)想對(duì)高大的男生開(kāi)始安排任務(wù)，“既然來(lái)的人多，那就讓力氣大的干活的，剩下的，就當(dāng)過(guò)來(lái)玩?！?/p>

文勤點(diǎn)點(diǎn)頭，“那就按照你說(shuō)的做。”

剩余男生也一齊答應(yīng)。

男生的力氣不是蓋的，稍稍用些力氣，把兩個(gè)高超小腿的紙箱子搬走，不對(duì)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是抗走，因?yàn)樗麄兪欠旁诩缟系摹Ｆ渌麤](méi)有抗行李的男生也沒(méi)有閑著，在后面也幫忙照顧著是否有東西掉落。

他們配合地非常默契，流暢自然，效率也自然不低。沒(méi)多久，就到了教室。

文勤也趕緊跟上去，在他們后面一起去教室。

“好了，就把東西放在這里吧。”文勤靠在前門(mén)上，用手指著講臺(tái)旁邊處有些空曠的區(qū)域。

男生也隨著她手指的地方放好紙箱，就回到各自的座位上了。

“大家，這是我今天匆忙準(zhǔn)備的，可能不是很符合大家的口味，希望見(jiàn)諒。但是請(qǐng)不用擔(dān)心，數(shù)量上是絕對(duì)不會(huì)少的?！?/p>

為了緩解下自己的緊張，文勤開(kāi)了個(gè)幽默的開(kāi)場(chǎng)頭。

座位上的，有些忍不住笑了起來(lái)，之前有些期待的直接湊上前看看。

一切準(zhǔn)備就緒，就開(kāi)始發(fā)零食了。