中午午休，祝舟行睡的迷迷糊糊，就聽到音樂聲，教室被爆改KTV，絢爛的燈光，閃來閃去，雷鳴他用英文歌來教大家語法和單詞。

話筒被遞到了祝舟行手里，她看了看黑板顯示屏，她也不會(huì)唱歌，磕磕絆絆的把英文單詞跟著調(diào)念完，她身邊站著李燃，順手，她就把話筒遞給了李燃。

雷鳴說，以后他們每一次英文午休都唱一首英文歌，由課代表江晴朗負(fù)責(zé)。

下午是數(shù)學(xué)課，隔老遠(yuǎn)就聽到一串鑰匙聲，祝舟行打著哈欠低頭看著桌子上的數(shù)學(xué)書，走進(jìn)來一個(gè)老頭，老頭背心，老花鏡，雷鳴明顯很看重他，想要去幫他開教學(xué)臺(tái)子，被他拒絕了。

結(jié)果他在那開了半天也沒有打開。

“班長，班長，哪個(gè)是班長？”老頭操著一口本地口音。

李燃抬頭。

“上來，替我搞一下。”

老頭招呼李燃。

李燃上去三下五除二搞定了。

“先說清楚，我的課，不唱歌不跳舞不搞幽默不套近乎，要是搞低級(jí)的娛樂，去找你們的雷鳴老師，想學(xué)真本事，上課要好好聽，那么嘞，鄙人胡沖，你們的數(shù)學(xué)老師，在一中教到退休，做過學(xué)科帶頭人，做過教研組長，教過，雷鳴老師 ，也許，你們的爸媽，我也教過咯?！崩项^站在講臺(tái)上：“不才，人們都叫我中華題庫，只要是真題，沒有我沒有見過的?！?/p>

低級(jí)娛樂哈哈哈，祝舟行輕輕笑著。

“老師，現(xiàn)在都有手機(jī)搜題了，不用記的?！苯缋逝e手。

胡沖看了看這教室：“這教室有5G了噻？沒有就沒有我快，不信你試一下?！?/p>

他又看向李燃：“哎班長，你隨便選一下題?！?/p>

李燃上去選了一個(gè)題，胡沖僅僅是看了一眼，心里就有了答案，而江晴朗那邊，還沒有加載出來。

“這第一題，選b，一七年全國三卷 ，第二題，六倍根號(hào)三，是一七年，星州二卷，第三題，是星州一六年的模擬題，a3等于4?！焙鷽_毫不含糊，確實(shí)是有這個(gè)實(shí)力。

“這三道題，都是典型的送分題，很簡單嘛，小伙子搜到了沒有？”胡沖哈哈笑起來。

江晴朗放下手機(jī)，顯然沒有搜到。

胡沖也不等他：“聽我說，數(shù)學(xué)是沒的捷徑可走，就是要多做好題，多做難題，我們才知道，出題人真正的動(dòng)機(jī)，哎準(zhǔn)備考試?！?/p>

“??？”江晴朗震驚。

“怎么一來就考試？”邊曉曉忍不住出聲。

“都是高初中的題?！焙鷽_從自己拖著來的行李箱里拿出來了試卷：“三十分鐘，班長，來，發(fā)一下?！?/p>

看著卷子上的題，祝舟行打著哈欠，粗略掃了一眼，要是她一直表現(xiàn)的那么平庸，雷鳴把她趕出十一班怎么辦？直接翻到最后一個(gè)大題，祝舟行開始動(dòng)筆。

其他的她都沒寫，就寫了最后一道大題。

不難，祝舟行經(jīng)歷了那個(gè)高考世界，做題水準(zhǔn)練出來了，做這種題，手拿把掐。

胡沖只看第二頁最后一道題，已經(jīng)是基礎(chǔ)題，第一個(gè)交卷的江晴朗，錯(cuò)，邊曉曉，錯(cuò)，李燃，錯(cuò)，禹洋，錯(cuò)。

直到看到一個(gè)沒做的，他翻到了后面，看到倒數(shù)第二大題，做對(duì)了：“等一下?！?/p>

他抬頭看向程雨杉：“倒數(shù)第二道題，你是做過，還是參加過奧數(shù)班？”

程雨杉沉默了一下：

程雨衫我以前在書店，看過這道題的解法。

胡沖很高興，看向一旁的雷鳴，意識(shí)到這就是他說的彩蛋：“這道反函數(shù)題，是大一的高數(shù)題?！?/p>

“還有一個(gè)同學(xué)，你的試卷？”

祝舟行磨磨蹭蹭，把卷子交了上去，她不想搶程雨杉的高光瞬間。

胡沖認(rèn)認(rèn)真真看著手里的試卷，他抬頭看了眼祝舟行，這道題，他已經(jīng)做好打算沒有人能做出來了。

一個(gè)班出現(xiàn)兩個(gè)天才的概率有多大？

“這道題，同樣也是大一高數(shù)題，你參加過奧數(shù)班？”

祝舟行嗯。

雷鳴單獨(dú)把祝舟行叫到了辦公室，還是頭一次，他單獨(dú)叫一個(gè)學(xué)生過去。

程雨杉看著祝舟行的背影，眼里有些擔(dān)心。

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感謝這位同學(xué)大力支持

愛你么么