與其他組的情況相比，vocal組的兩位老師簡(jiǎn)直如同化身成了嚴(yán)苛的撒旦。他們的眼神中似乎帶著一種不容絲毫懈怠的氣勢(shì)，每一次指導(dǎo)都精準(zhǔn)地戳中學(xué)生的弱點(diǎn)，不留情面的評(píng)價(jià)讓學(xué)生們?nèi)缏谋”?，仿佛只要有一絲差錯(cuò)，就會(huì)被這兩位“撒旦”無(wú)情地打入深淵。

全恩珊不行。

邊伯賢再練。

全恩珊感情不夠。

邊伯賢爆發(fā)點(diǎn)不對(duì)。

全恩珊跑調(diào)了！

邊伯賢破音了！

全恩珊重來(lái)。（同時(shí)）

邊伯賢重來(lái)。（同時(shí)）

練習(xí)生：?jiǎn)鑶鑶韬脙础?/p>

在基本解決練習(xí)生選手的唱功問(wèn)題后，一個(gè)棘手的問(wèn)題又出現(xiàn)了。

邊伯賢唱歌不是站樁，你們是愛(ài)豆，要給觀眾呈現(xiàn)驚艷的視覺(jué)效果，不是呆呆板板地站在舞臺(tái)上。

全恩珊現(xiàn)在最嚴(yán)重的問(wèn)題，是你們根本沒(méi)有情感，都別唱了。

全恩珊去體會(huì)這首歌要表達(dá)的意思。

全恩珊理解這首歌的意思，再通過(guò)嗓子表達(dá)出來(lái)，不然你們要觀眾怎么和你們共鳴？

練習(xí)生：老師，可是后天就要公演了。

練習(xí)生：對(duì)啊對(duì)啊，時(shí)間根本不夠用啊

一群人附和道。

全恩珊時(shí)間不夠？

聽(tīng)到這句話，邊伯賢和全恩珊的臉?biāo)查g沉了下來(lái)。

邊伯賢我和chen是后來(lái)加入公司的，《history》《MAMA》和《what is love》三首歌，倆只舞蹈我們從課余抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)，你們一手vocal三天學(xué)不會(huì)？

全恩珊機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，為什么要給自己找借口呢？

全恩珊不學(xué)不練就再算給你們一個(gè)月時(shí)間也不夠。

……

節(jié)目導(dǎo)演看到這一幕內(nèi)心簡(jiǎn)直不要太開(kāi)心，這些話通過(guò)“剪輯加工”節(jié)目熱度一下就上來(lái)了。

練習(xí)生們低垂著頭，一個(gè)個(gè)面露慚愧之色，偌大的房間內(nèi)寂靜無(wú)聲，只余心跳聲此起彼伏。他們不是不想解釋?zhuān)皇敲鎸?duì)這樣的局面，所有的辯解都顯得那么蒼白無(wú)力。

邊伯賢知道什么最可悲嗎？現(xiàn)在才三公就覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間了，那就是連出道的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，都碰不到了，知道嗎？

全恩珊作為預(yù)備的愛(ài)豆，時(shí)時(shí)刻刻要做好出道的準(zhǔn)備而不是安于現(xiàn)狀明白嗎？

被邊伯賢和全恩珊輪番灌輸心靈雞湯，練習(xí)生們現(xiàn)在可謂斗志滿滿。

「明白了?。。　?/p>

全恩珊你們公演在什么時(shí)間？

「后天下午四點(diǎn)開(kāi)始，我們第三個(gè)上場(chǎng)。」

全恩珊行，把我剛剛說(shuō)的技巧和注意事項(xiàng)都練一練，我和伯賢商量一下，怎么安排。

「好！老師辛苦了！」

隨后全恩珊就把麥摘了和邊伯賢私聊去了。

導(dǎo)演組一頭霧水不知道倆個(gè)打什么小秘密，但是鏡頭依舊拉進(jìn)拍他們倆，別問(wèn)問(wèn)就是拍這倆有熱度能紅。

邊伯賢到時(shí)候他們公演的時(shí)候我們上場(chǎng)。

全恩珊和我想一塊去了。

邊伯賢全恩珊對(duì)視一眼又默契的笑了笑。

全恩珊去和其他人說(shuō)說(shuō)。

……

金藝琳真的很佩服你的想法。

姜海粼非常OK。

崔勝澈雙手雙腳贊同。

韓維辰為他們拉票嗎？

幾個(gè)人正討論著，突然金希澈氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)。

金希澈待會(huì)要……來(lái)……一個(gè)空降的嘉賓。

羅渽民誒？我們這？

金希澈對(duì)。

邊伯賢我以為我是唯一空降???

全恩珊怒古呀？

金希澈不知道是誰(shuí)？但聽(tīng)節(jié)目組說(shuō)新空降的嘉賓身份是是戀愛(ài)偵查員。

洪恩採(cǎi)戀愛(ài)偵查員？？這是什么？

崔勝澈我都快忘記了這個(gè)節(jié)目是個(gè)戀綜了。

全恩珊我也。。

金藝琳我看你根本沒(méi)把這節(jié)目當(dāng)成戀綜呀。???

金藝琳吐槽道。