邊伯賢：她拋出的橄欖枝

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金鐘仁你練了沒(méi)有。

他小心的推搡了一下女孩的肩膀。

施若華練了啊。

林娜璉我們周末自己去音樂(lè)室練了，幸好搶到了鋼琴。

施若華周末沒(méi)人嘛？

金鐘仁除了我和娜璉，沒(méi)別人了。

他一副感動(dòng)的模樣，像是在為自己的勤奮而感到欣慰，是自我感動(dòng)。

金鐘仁到我們了，終于了，輪了幾節(jié)課了。

他頭一次興奮，平時(shí)別人逼著也不愿練習(xí)的人，都是李教授的放養(yǎng)式教學(xué)讓他有了練習(xí)的動(dòng)力，可以說(shuō)是惶恐焦慮了，畢竟要是練不了琴，還學(xué)不學(xué)了。

施若華你們兩個(gè)先去吧，我回家還能練。

林娜璉好。

他們?nèi)鐑斔傅膹椘痄撉?，竟覺(jué)得格外好聽(tīng)動(dòng)人，大概是心理暗示了。

李鐘碩哪個(gè)同學(xué)能幫我個(gè)忙？

大部分時(shí)間都不見(jiàn)人影，甚至是上課都不一定見(jiàn)得到的人，突然沖進(jìn)來(lái)，看起來(lái)是風(fēng)塵仆仆的，剛剛趕過(guò)來(lái)，說(shuō)話間還緊蹙著眉。

女孩見(jiàn)他十分著急的神情，自己也不用練琴，不如就做個(gè)好人，幫他一道。

施若華我吧。

李鐘碩好，你跟我來(lái)。

她跟著李教授急促的步伐走出去，直接上了電梯，在電梯間他急促的呼吸放大，確實(shí)是很著急了。

電梯冉冉上升。

李鐘碩一會(huì)你要在演示廳里彈一個(gè)曲子，臨場(chǎng)的，你有把握嘛？

他說(shuō)話很急，急著把要緊的事說(shuō)給她聽(tīng)，畢竟一會(huì)上去，就沒(méi)有多余的時(shí)間說(shuō)明了，上面又很多有頭有臉的教育領(lǐng)導(dǎo)人物，還有藝術(shù)界的各類(lèi)名人。

施若華沒(méi)有十足，九成。

她大概什么有名的曲子都彈過(guò)了，學(xué)鋼琴也有十年了，其中一只沒(méi)有斷過(guò)練習(xí)，她是有信心的。

事發(fā)突然，她還來(lái)不及思考，雖然很想知道為什么突然找人來(lái)頂這一場(chǎng)演出，情況似乎挺嚴(yán)峻的，還是專(zhuān)心完成這一個(gè)任務(wù)再說(shuō)。

電梯很快到達(dá)，她跟在李教授身后，李教授突然停下轉(zhuǎn)頭。

李鐘碩這就是演示廳，你繞過(guò)路從前門(mén)進(jìn)去，直接上舞臺(tái)，聽(tīng)明白了嗎？

他刻意壓低了聲線，像是同她竊竊私語(yǔ)。

施若華明白了。

李鐘碩好，走吧。

他推著女孩的后肩往前前門(mén)走，自己進(jìn)了后門(mén)，而女孩沒(méi)有猶豫，直奔著前門(mén)就進(jìn)去了。

她能感受到下面上百只眼睛盯著她看，肅靜的環(huán)境與安靜的氣氛，這些都是正式演出里必須的，可她的直覺(jué)告訴她，盡管她的眼睛沒(méi)有往下看一眼，也能感覺(jué)到這群人并不懂得欣賞音樂(lè)，絕大部分，這是熱愛(ài)音樂(lè)的人之間的心靈感應(yīng)。

她沒(méi)有多想，把這些都拋諸腦后，只期待著待會(huì)看到的曲子是自己熟悉的。

她步伐很穩(wěn)，站上舞臺(tái)后來(lái)多正中央，鞠了一個(gè)躬，表面上絲毫不慌張，可是迫不及待地坐上了椅子確認(rèn)曲目，她剛剛說(shuō)了，她只是有九成的把握，不是十成。

一眼定睛在最上面的字，“超越時(shí)空的思念”。

她異常驚喜，驚喜之余又是慶幸，那是她很喜歡的曲子，又怎么會(huì)不熟練。

身體一下放松了，沒(méi)有憋著那一口氣，從善如流的彈著，這一刻她不需要在意所有的目光。

一曲結(jié)束，很順利，她起身做了個(gè)謝禮就下場(chǎng)。

她在演示廳的最后面，隱沒(méi)在人后，等待著李教授的指示，不知道現(xiàn)在能不能撤離。

好像是沒(méi)什么動(dòng)靜了，只是有老師在上邊發(fā)言，她東張西望也看不到李教授在哪，只好靜靜的待著那發(fā)呆。

李鐘碩和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，還有各界專(zhuān)業(yè)人士的蒞臨，得到大家對(duì)本校的青睞，我們真的倍感榮幸，那么，在此感謝大家的到來(lái)，今天的展示到此結(jié)束。

下面一陣掌聲，原來(lái)李教授要去臺(tái)上發(fā)言啊，結(jié)束了，她是不是可以走了，她看著漸漸疏散的人群，跟著他們走。

李鐘碩你等一下。

她身后驟然有人說(shuō)話，她轉(zhuǎn)頭看去，李教授什么時(shí)候就下來(lái)了。

施若華嗯。

李鐘碩你彈的很不錯(cuò)，基本功很好，叫什么名字？

人越來(lái)越少，李鐘碩才開(kāi)口對(duì)這個(gè)實(shí)力匪淺的學(xué)生說(shuō)話，他原本只是想隨便找個(gè)學(xué)生頂著，當(dāng)她說(shuō)有九成的時(shí)候也沒(méi)放多大希望，如今是另眼相看了。

施若華施若華。

李鐘碩若華，你的實(shí)力很好啊。

施若華沒(méi)有，這個(gè)曲子我剛好知道。

李鐘碩不管怎么說(shuō)，你今天都幫了我個(gè)大忙。

施若華幫到你很高興，也不算什么大事。

李鐘碩之前不知道班里還有你這么號(hào)人物，好像沒(méi)有聽(tīng)到你彈琴。

施若華那是因?yàn)闆](méi)有輪到我，如果沒(méi)事的話我先回去上課了老師。

李鐘碩好，你回去吧。

*****

回到音樂(lè)室金鐘仁和林娜璉都已經(jīng)練完了，她看了一眼時(shí)間，原來(lái)剛才一去不過(guò)花了十分鐘的時(shí)間罷了。

金鐘仁你剛剛?cè)ジ墒裁戳耍?/p>

施若華就是頂替一下別人，撐撐場(chǎng)子。

林娜璉鋼琴系是沒(méi)人了？怎么來(lái)新生這找。

此話有理，施若華聽(tīng)了也不由得思考，也應(yīng)該在大二找啊。

施若華哎呀，管他呢，反正也過(guò)去了。

金鐘仁下課了下課了，走走走！

金鐘仁總是最興奮的那一個(gè)，熬一節(jié)課對(duì)他來(lái)說(shuō)是無(wú)趣煎熬的一件事，如果不是為了每月的考核，他是真的做不定的。

金鐘仁明天周六，你們什么打算？

他笑瞇瞇的說(shuō)著，腳步不自覺(jué)加快，笑容洋溢。

林娜璉不知道啊，暫時(shí)沒(méi)計(jì)劃。

金鐘仁我打算去附近有名的打卡圣地玩，怎么樣，要不要一起？

林娜璉可以啊，反正沒(méi)事干，路線你規(guī)劃啊。

金鐘仁你呢你呢？

他走到施若華這邊，輕輕的撞了一下女孩的手臂。

施若華哎呀，你怎么動(dòng)手動(dòng)腳的。

金鐘仁去吧去吧，我們一起去。

她是個(gè)十足的宅女，叫她出去簡(jiǎn)直是難入登天，她更喜歡一天到晚窩在被窩里。

金鐘仁那里有不少美食，泰國(guó)菜，韓國(guó)菜，還有小吃....

施若華行，我去。

聽(tīng)到美食好吃的，她立馬應(yīng)允，她喜歡中國(guó)美食，還有好多沒(méi)有嘗過(guò)的。

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