嚴(yán)浩翔坐在她旁邊，不知道為什么總有種壓迫感，她睡意消了好些，枯燥無味的語文課為了營(yíng)造出自己很好學(xué)的樣子，她強(qiáng)撐著困意認(rèn)真做起了筆記。

可實(shí)在是困得不行了，手里的筆自然滑落。

老師走了過來，嚴(yán)浩翔的腳輕輕踢了一下溫媼的腳。

溫媼清醒了一些，低頭一看，筆記本上全是不知道寫的什么。

明明記得自己筆記記了啊，怎么突然變成一通“亂碼”了啊。

下課后，嚴(yán)浩翔把書推了過來，上面寫了好些筆記，字體規(guī)整的躺在書上，簡(jiǎn)直可以用賞心悅目來形容。

溫媼很快抄完把書還給了嚴(yán)浩翔。

嚴(yán)浩翔“你能不能改改你這上語文課就犯困的毛??？”

嚴(yán)浩翔推了顆薄荷糖過去，溫媼拆開吃了。

溫媼點(diǎn)頭，說“盡量”。

她有的時(shí)候絕對(duì)是因?yàn)閾尾蛔〔潘摹＿@語文老師上課重點(diǎn)總是要在羅里吧嗦一堆以后才說，這誰堅(jiān)持的住啊。

只能說盡量不睡。嚴(yán)浩翔坐她旁邊她真的收斂了好多了。

李筱“嚴(yán)浩翔，溫媼你們出來”

李筱來了班里，她現(xiàn)在沒什么空管那些問題青年。大家見她來了藏手機(jī)的藏手機(jī)，還有把零食塞抽屜的。她現(xiàn)在主要來不是來處理這些人的，而是來找嚴(yán)浩翔和溫媼的。

李筱“你們兩個(gè)和我過來，帶筆”

李筱“我?guī)湍銈冋?qǐng)過假了，來準(zhǔn)備競(jìng)賽的事情”

李筱把人帶到了自習(xí)室。

今天自習(xí)室里來了很多英語組的老師，連校長(zhǎng)也來了，就是為了看看他們兩個(gè)比賽準(zhǔn)備的怎么樣了。

李筱“你們兩個(gè)好好準(zhǔn)備一下，校長(zhǎng)也來了，好好講”

溫媼點(diǎn)頭，她重新扎了個(gè)高馬尾，自信走上臺(tái)。介紹完他們這次的主題后開始介紹自己的觀點(diǎn)，介紹完后走到旁邊，由嚴(yán)浩翔來總結(jié)。

掌聲絡(luò)繹不絕地響起。

“這臺(tái)風(fēng)好啊，李老師你的學(xué)生不錯(cuò)哦！”

“你們兩個(gè)到時(shí)候也要表現(xiàn)的這樣好哦，”校長(zhǎng)站了起來，剛剛聽嚴(yán)浩翔和溫媼說的時(shí)候他就覺得這兩個(gè)人這次會(huì)拿個(gè)獎(jiǎng)回來?！凹佑?！”

李筱“你倆來，邢老師給你拿了套去年的競(jìng)賽試卷，過來答一下”

溫媼拿到卷子先是整體的看了一遍題型。都是些復(fù)雜的題型。一張卷子做下來還是要花些時(shí)間的。

嚴(yán)浩翔先答完。成績(jī)也可觀，對(duì)比了一下去年的成績(jī)，領(lǐng)先了第一名八分，這足以證明以嚴(yán)浩翔的實(shí)力拿個(gè)第一沒有問題。

溫媼比嚴(yán)浩翔少了一分。

嚴(yán)浩翔看向溫媼。她朝他笑了笑，眼睛像兩輪彎月，治愈，還帶著點(diǎn)媚。

李筱“還是需要再練一下，今天下午的課我看了一下，兩節(jié)都是我的課，你們?cè)谶@邊練習(xí)，不用過去了?！?/p>

李筱“中午睡完覺就過來練習(xí)，卷子在桌子上，要做就拿了做”

李筱準(zhǔn)備拿下午的課來考個(gè)試，所以嚴(yán)浩翔和溫媼就可以來這里練。臺(tái)風(fēng)是很好的，只是還是需要多練習(xí)，以防萬一。