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本書(shū)標(biāo)簽: 校園  原創(chuàng)  夜鵬閣   

第二十五頁(yè):日落悄話(huà)

暗戀陌生的女孩子

二(1)班

在朝陽(yáng)灑滿(mǎn)韋的清晨,朱輝悠然出現(xiàn),緊隨其后的是,朝輝韋,陳迅宇,陳霆浙,楊子文,齊霍嘉,賀偉陳宛如清風(fēng)拂面。

也紛紛走近,歡快地向梁海娟致以親切的問(wèn)候:“下午好啊,音樂(lè)的守護(hù)者!”

梁海娟文雅地回答道:“午后好啊,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、語(yǔ)文委員、道德委員、體育委員和紀(jì)律委員。

朝輝韋,陳迅宇,陳霆浙,楊子文,齊霍嘉,賀偉陳:“哇,你真的好有禮貌,音樂(lè)委員。”

齊霍嘉:“音樂(lè)委員,我可以叫你海娟嗎?”

朝輝韋,陳迅宇,陳霆浙,楊子文,賀偉陳一聽(tīng):“我們也可以嗎?”

梁海娟:“當(dāng),當(dāng)然可以啦,我們是同學(xué)!不過(guò)我有點(diǎn)不適應(yīng),還是叫我音樂(lè)委員吧,或者音樂(lè)課代表?!?/p>

(初老師:保證某個(gè)醋壇子要飛了)

林應(yīng)鵬一進(jìn)教室,聽(tīng)到這些對(duì)話(huà),莫名其妙的心有點(diǎn)酸。

林應(yīng)鵬的內(nèi)心仿佛一湖靜謐的清泉,冷漠而又沉靜。然而,即使如此,他心靈深處依舊充盈著一抹酸楚的滋味。

他心中疑惑著:為何聽(tīng)聞海娟與朝輝韋、陳迅宇、陳霆浙、楊子文、齊霍嘉、賀偉陳的對(duì)話(huà),竟然令他心生酸意?

第一節(jié)課下課后。

林應(yīng)鵬聆聽(tīng)完課堂,心境如同沉甸甸的云朵,趴臥在桌前。他的心靈不禁浮現(xiàn)出令他心生愴惻的畫(huà)面——他剛來(lái)到教室時(shí),邂逅了他最心愛(ài)的梁海娟與班長(zhǎng)之間的對(duì)話(huà)。

“下午好啊,音樂(lè)的守護(hù)者!”

“午后好啊,班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、語(yǔ)文委員、道德委員、體育委員和紀(jì)律委員。

“哇,你真的好有禮貌,音樂(lè)委員?!?/p>

“音樂(lè)委員,我可以叫你海娟嗎?”

“我們也可以嗎?

“當(dāng),當(dāng)然可以啦,我們是同學(xué)!不過(guò)我有點(diǎn)不適應(yīng),還是叫我音樂(lè)委員吧,或者音樂(lè)課代表?!?/p>

“我的心好酸痛!”

“應(yīng)鵬!”

“好疼,心真的好痛?!?/p>

“應(yīng)鵬,你怎么了?”

“數(shù)學(xué)委員,你還好嗎?”

“??!”

第二節(jié)課是同學(xué)們最期待的音樂(lè)課。

梁海娟拿著音樂(lè)課本上去講臺(tái)帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌。

“我們不會(huì)唱?。恳灰魳?lè)委員給我們獨(dú)唱一曲。?

“對(duì),讓音樂(lè)委員獨(dú)唱!”

梁海娟輕輕一笑,微微一嘆,那好吧,那我就給大家,獻(xiàn)丑了。

“池塘的水滿(mǎn)了,雨也停了……!”

“哇塞~哇~?!?/p>

“好好聽(tīng)?。 ?/p>

“沒(méi)想到梁海娟的聲音真好聽(tīng)!哇,她那一開(kāi)口我都迷了。”

當(dāng)音樂(lè)老師"季婷敏"輕步踏入樓梯間,她被一陣悅耳如天籟般的嗓音所震撼,頓時(shí)沉醉其中。她驚嘆道:"哇,天吶,是哪個(gè)女同學(xué)的嗓子好聽(tīng),讓我瞅瞅。這美妙的歌聲是由哪位女子所歸屬,讓我能一睹她的風(fēng)采吧。"

季婷敏來(lái)到教室看見(jiàn)站在講臺(tái)上的梁海娟在獨(dú)唱,聽(tīng)到這首“捉泥鰍”的嗓音都迷了。站在教室門(mén)口,傾聽(tīng)完之后再進(jìn)去。

梁海娟忽然轉(zhuǎn)身,眼前映入眼簾的是季婷敏老師靜立在教室門(mén)口。她毫不遲疑地邁向前方,向著季老師謙遜地鞠上了一個(gè)優(yōu)雅的躬身。輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道:“季老師,您好。我是二(1)班的音樂(lè)課代表、音樂(lè)委員,梁海娟?!?/p>

季婷敏:“葉主任,選的這個(gè)音樂(lè)課代表真不錯(cuò),海娟你唱的歌我已經(jīng)聽(tīng)了。我很欣賞你。有你這樣的強(qiáng)者,我們一定會(huì)在這里贏得第一。身為音樂(lè)委員的你,可要帶好隊(duì)呀。

“好的,季老師,我一定會(huì)帶大家贏冠軍!”

趕快放學(xué)了。

季婷敏:“好,同學(xué)們,回家呢,讓爸爸媽媽放一下這首歌,練一下。下節(jié)課準(zhǔn)備抽查!”

教室所有的同學(xué)們都回家了,就留下了林應(yīng)鵬趴在桌子上難受的心痛和梁海娟,在收拾書(shū)包。

梁海娟懷著一絲憂(yōu)慮,注視著林應(yīng)鵬,自心底流露出深深的關(guān)切。今天,他黯然無(wú)神地趴在教室的桌子上,整整度過(guò)了一個(gè)下午,趴了兩節(jié)課。這種情景讓梁海娟倍感痛心,她忍不住關(guān)切地問(wèn)道:“應(yīng)鵬,放學(xué)了,你不準(zhǔn)備回家嗎?”

林應(yīng)鵬抬頭說(shuō)了一句:“你跟我去操場(chǎng)一趟!”

操場(chǎng)

在一片翠綠的操場(chǎng)上,林應(yīng)鵬和梁海娟相伴而至。林應(yīng)鵬那雙冷漠的眼眸中,暗藏著一抹深深的悲傷,仿佛一波波心痛的漣漪蕩漾在他的心湖之中。

他仿佛回溯到那個(gè)初始的時(shí)刻,在教室門(mén)口那一幕讓他心馳神往的畫(huà)面中。那時(shí),他無(wú)意間聆聽(tīng)到他深?lèi)?ài)的梁海娟與班長(zhǎng)之間的一段對(duì)話(huà),此情此景令他的心靈沉浸在無(wú)盡的哀傷之中。

林應(yīng)鵬隨著瞬間的思緒又被繾綣的糾結(jié)緊緊牽引。他試圖將心中的話(huà)語(yǔ)化為美麗的旋律,但在即將述說(shuō)的瞬間。

卻驀然停下了。他將那沉甸甸的言辭,輕輕地吞咽回了自己的內(nèi)心深處。一絲遺憾與無(wú)奈在他的眼神中交織,他輕輕地呼喚著,"海娟,我……"

梁海娟柔柔地拉扯著林應(yīng)鵬的短袖,悄聲輕語(yǔ),如春風(fēng)拂面:“我知道了呀,就因?yàn)橄挛绨嚅L(zhǎng)他們給我打招呼,我跟他們也打招呼,你看到后是讓你有點(diǎn)心酸,對(duì)不對(duì)?”

“嗯!”

梁海娟心中涌起莫名的情緒,如同琴弦隱隱作響的痛苦,眼眶中蕩漾著水晶般的淚花:“不要心酸了,好不好?看你難受,我也有點(diǎn)難受。不要心酸了好不好?應(yīng)鵬?”

林應(yīng)鵬凝望著梁海娟俏麗的眼波蘊(yùn)含的淚珠,猶如隕落的水仙花瓣般美麗而憂(yōu)傷。他的心靈瞬間被刺激,痛楚涌上心頭,于是他立刻地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好,海娟,你也別哭!否則我也會(huì)心痛!”

在瞬息萬(wàn)變的光陰里,太陽(yáng)漸漸褪去了光輝,沉浸在那婆娑的黃昏時(shí)刻。黃昏之下,一幅錦繡橙紅的云彩描繪出一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,仿佛是從繪畫(huà)中跳躍而出的美好。林應(yīng)鵬輕輕拂去梁海娟臉頰上滑落的淚珠,兩人情深地凝視彼此,用默契的眼神互相傾訴著心靈的慰藉。那絲絲溫暖的安慰在他們?nèi)砹鬓D(zhuǎn),如同絢爛的陽(yáng)光穿透秋葉,暖暖地灑滿(mǎn)整個(gè)心房。

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