手指尖觸摸著分班名單，翻頁時紙張的揉搓，和已規(guī)劃好的黑體字在老師眼中倒影，口中不斷喚出同學(xué)們的名字。

“3班，蘭琛，陳萱怡……”

蘭琛眉間抽搐一下，嘴角微微勾起，眼里透露出幾分耐人尋味，原本低下的頭，抬起看向坐在離他稍遠的陳萱怡，似心有靈犀般都望著彼此，輕笑一聲后，又如往常般安靜。

當(dāng)擺列有序的黑體字念完后，老師鄭重的站立著，“請各位同學(xué)去到自己的所處班級，我們的相遇就到此為止了，相信此后重逢后的你們會更加精彩，再見！”

此話一出，同學(xué)們也不禁鼻頭一酸，“起立”班長最后一次組織同學(xué)告別了，“老師再見！”異口同聲的說完后，各自背起書包各奔東西了！陳萱怡跨出門檻，走出教室，但轉(zhuǎn)頭回望，不知是在回首青春，還是那不愿舍去的回憶，雙目與老師對視的剎那，也想起這位兇巴巴的老師可愛之處，落寞的眼中目光轉(zhuǎn)移停在了蘭琛的身上，示意著“我在等下你”。

陳萱怡停留片刻后，走出教室，背靠在走廊的墻上，或許這方無處停泊，無形風(fēng)在驅(qū)逐她。低頭思慮時，不知蘭琛已在身旁停留多時，蘭琛的手輕輕揉著發(fā)絲才將她從遐想中拉回。

“想什么呢？走啦！”蘭琛還未從分離后重逢時的喜悅中回神，傻笑道。

陳萱怡呆滯的目光看向他說: “沒什么，走吧?！?/p>

“不開心嗎？”說話間蘭琛接過陳萱怡的書包，抓在手中，心中不解“她是不是跟我分一個班，不開心??！so？我走？”

“怎么可能？跟你分一起，高興還來不及呢?！彼埔悦靼姿难酝庵饣蚴莾?nèi)心獨白，微微揚起嘴角，不讓他看出心中的些許感傷。

“哈哈，看來還得伺候大哥一段時間了?！?/p>

“小弟好好干，跟著大哥混，一天餓三頓，三天餓九頓?！?/p>

“啊這，大哥這沒前途啊?！?/p>

“誒，這話可不當(dāng)講，吃得苦中苦，方為人上人，放心，好好干。大哥，會提拔你的。像你這種人才，可遇而不可得啊?！?/p>

兩個戲精尬演完后，走進新教室，班主任早已等候多時，“報告”“進來”，教室早已坐滿大半。陳萱怡走到靠墻的座位停下腳步，正猶豫著是否在此坐下。蘭琛不加思索的坐到了靠墻處第三排，輕輕拍了一下身旁的凳子，示意她坐在他身旁。陳萱怡思索片刻，走到座位后坐下。他們整理著東西，新教室與以往不同，交談聲四面起伏，各自都有所想表達。

當(dāng)上課鈴響起，“噪音”也從未消失。班主任用教鞭拍打講臺，發(fā)出一陣聲響，那聲音不算震耳欲聾，卻也足以使人注意。

“請各位同學(xué)保持安靜，我知道大家現(xiàn)在分班后心情的激動，但是上課時，同學(xué)們需保持應(yīng)有的課堂秩序，現(xiàn)在，同學(xué)們可以安靜了嗎？”

“可以”幾處微弱的聲音回應(yīng)道?；蛟S新環(huán)境彼此都未熟悉，才出奇的不統(tǒng)一。