在此期間，工作人員告知了大家要開始新一輪的考核，五月份有個粉絲見面會，將和師兄們一起進行。

考核的模式和之前的大差不差，只不過這次的雙人舞臺，是由公司選出的人選，他們自己沒有選擇權(quán)利。

最后雙人舞臺的結(jié)果是朱志鑫張極，蘇新皓和姜昱，最后一組則是左航和陳天潤。

聽到這個結(jié)果后張極是五味雜陳，倒不是他不是對朱志鑫有意見，只是心里有位更想合作的人。

而且張極也是真的想不通，明明自己之前已經(jīng)透露出想和姜昱合作的意愿，為什么公司卻還是要把他倆分開。

但舞臺是要面對粉絲的，他勉強壓下那些稍微有些不愉快的情緒，盡量讓自己投入到工作中，和朋友一起完成全部都是你的舞臺。

其中有需要成員們親自改寫歌詞的地方，這算是一次新的挑戰(zhàn)。

上課時老師也有叫大家培養(yǎng)隨時記錄的習(xí)慣，讓他們想到什么就寫什么，不管是生活的點滴還是突如其來的靈感，都是能放進歌詞中的素材。

而碰巧朱志鑫又是說唱擔(dān)當(dāng)，平日里更會注重創(chuàng)作這方面，所以對他來說也算是得心應(yīng)手。

相比之下張極還是戴著耳機聽音樂，隨后又在本子上反復(fù)涂改又劃掉，似乎并沒有寫出令他滿意的歌詞。

這種動作引起朱志鑫的注目，他看到這種狀況后來到對方身邊：“第一次作詞，還是有些難度的吧？”

確實對于現(xiàn)在的他們來說，要完完全全自己改詞，的確是個有挑戰(zhàn)性的事。

張極放下手中的歌詞本，他的腦袋里完全被別的事填滿，就是進入不到寫詞的這個創(chuàng)作氛圍中。

“好難啊——”趁著休息的這段時間，張極忍不住大叫道。

朱志鑫不希望給對方太多壓力，只是讓張就極慢慢來不急，現(xiàn)在就是要穩(wěn)住，并且也傳授了自己的一些經(jīng)驗。

而張極則是有一句沒一句的搭著，似乎興致不高的樣子，這引來朱志鑫視線的停留。

今天張極怎么這么不對勁，就算之前舞蹈被老師說的時候，也沒見他那么低落過。

結(jié)合最近所發(fā)生的事，朱志鑫隨口說了句：“怎么，你在因為沒和姜昱一組，所以才心不在焉嗎？”

“……沒有?！奔词贡粚Ψ讲轮行乃?，可這次張極表面上并沒有顯露太多，只是悶悶的回答道， “我怎么可能會是這種人?！?/p>

有時候過于反常，也是一種表達。

而朱志鑫立馬get到了這種表達，張極肯定有事，即使他說沒有，那也絕對是有。

相較于其他人，朱志鑫之前和姜昱有過一個房間的經(jīng)歷，也知道了一些事情的內(nèi)幕。

確實這種狀態(tài)下兩個人，總會有一方先接受不了出問題的，那看來問題現(xiàn)在首先發(fā)生在張極身上。

原本張極不覺得有什么，但這次雙人舞臺沒和姜昱合作，的確是給他了當(dāng)頭一棒。

因為在張極看來，根據(jù)他和姜昱兩人的熱度，沒有雙人舞臺是不可能發(fā)生的事，何況自己在物料中還提到了幾句。

這甚至有點暗示可能會有合作舞臺，粉絲可以期待起來了。

就連張極也認為，在自己這樣的表達之下，公司不會不給他和姜昱雙人舞臺吧。

但現(xiàn)實和所想象的完全不同，他似乎是賭失敗了。

甜蜜輕快的音樂和張極的內(nèi)心形成對比，他任意散發(fā)著自己的思維，會在意姜昱在另一個教室，可能會發(fā)生的事。

你現(xiàn)在和蘇新皓一起還好嗎，進展的順利嗎，有沒有創(chuàng)作中會遇到瓶頸的地方呢？

以及，會想起想和你一組的我嗎……

Zoa謝謝苧萱給我開通的會員~抱抱寶貝??

Zoa終于趕出來了，雖然字?jǐn)?shù)不是很多，大家真的久等了??