張極能怎說(shuō)?什么身份?青梅竹馬?
張極我沒(méi)事
何若婉可是你看起來(lái)很不高興
張極沒(méi)有你感覺(jué)錯(cuò)了
張·冷漠·極
何若婉是這樣嗎?那好吧
何若婉
你便繼續(xù)看著窗外發(fā)愣
看著你呆愣愣的樣子,張極也不怎么不開(kāi)心了
畢竟誰(shuí)會(huì)忍心在一個(gè)呆愣愣的可愛(ài)小人面前生氣呢
張極(誰(shuí)讓我喜歡她呢)
宋亞軒(這么高冷?有意思)
賀峻霖(有的玩了)
萬(wàn)能工具人班主任:同學(xué)們你們好,我以后就是你們的班主任了
成毅我叫成毅,大家可以叫我成老師
成毅或者成哥
成毅我還是比較隨和的,該玩的時(shí)候玩該學(xué)的時(shí)候?qū)W,也很好相處的
上一世,成老師也是這樣介紹自己的,是一位很好的老師,之前也勸誡過(guò)你,但是你就是不聽(tīng)
何若婉(這一次我不會(huì)辜負(fù)老師的期望了)
張極輕輕用手指點(diǎn)了你一下
你偏過(guò)頭去
張極這個(gè)老師感覺(jué)很年輕,應(yīng)該沒(méi)什么代溝,咱們以后的高中生活肯定很快樂(lè)!
聽(tīng)張極這么一說(shuō)回想起來(lái),確實(shí)很快樂(lè),老師教得也很好
你便悄悄說(shuō)
何若婉好巧,我也覺(jué)得
張極我們還真是心有靈犀
張極眼睛亮亮的盯著你
你看向他的眼睛,眼睛里只有你的倒影
心里的弦被輕輕撥動(dòng)
你看著他的眼睛不禁出了神
張極你怎么了
觀察到你一直盯著他沒(méi)反應(yīng),于是開(kāi)口詢問(wèn)你
你恍然回神
何若婉啊?哦!我沒(méi)事
張極???
張極不會(huì)被小爺我?guī)浀搅税?/p>
欠欠的語(yǔ)氣,讓你不禁想笑,但是不得不承認(rèn)你剛剛確實(shí)被他帥到了
何若婉嗯,對(duì)
張極我......
張極被你直白的話語(yǔ)打斷,也愣住了
因?yàn)槟愫苌倏渌?/p>
沒(méi)料到心愛(ài)的女孩會(huì)這么說(shuō),一旁的少年偷偷竊喜,一抹紅色暈染了耳朵
張極那...我就允許你多看一會(huì)吧
何若婉那就謝謝我的阿極啦~
張極(她的...姩姩說(shuō)我是她的哎!好開(kāi)心,好喜歡?。?/p>
張極低低的嗯了一聲
你看著他害羞的樣子,心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花
一個(gè)小插曲后你們都集中注意力聽(tīng)班主任講注意事項(xiàng)
成毅那么同學(xué)們,我們一會(huì)兒搬完書發(fā)下去之后,我們就集合去學(xué)校的議會(huì)廳,最后你們就可以回家好好準(zhǔn)備一下然后第二天來(lái)學(xué)校上學(xué)了
成毅大家先把班級(jí)群加一下,方便老師通知你們一些事情
成毅將班級(jí)群號(hào)寫在了黑板上
你和張極兩人都拿出手機(jī)加上了群聊
何若婉張極你說(shuō)我們要把昵稱改成真實(shí)姓名嗎?
張極應(yīng)該不用吧,老師沒(méi)說(shuō),那我們就先不改
何若婉好!聽(tīng)你的
坐在你和張極后面的兩人也沒(méi)閑著
也都拿出手機(jī)加上了班級(jí)群
宋亞軒(老師應(yīng)該會(huì)讓大家把群昵稱改成真實(shí)姓名吧)
賀峻霖(這不就能輕松拿到小美女的聯(lián)系方式了嗎)
兩人都各自心懷鬼胎
成毅同學(xué)們,老師知道你們肯定不想把昵稱改成真實(shí)姓名,所以呢,也不要求你們了
話畢,臺(tái)下的同學(xué)無(wú)一不感慨成毅真是個(gè)善解人意的老師
『未完待續(xù)』