課堂一下課，馬上就有人不淡定了，嚴(yán)浩翔起身要拉著劉耀文出去，結(jié)果卻被宋亞軒提前拉走。

劉耀文還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，人就已經(jīng)被宋亞軒帶出去了。

他面對(duì)這個(gè)情況，同樣也是不理解，看著被宋亞軒拉住的手，他趕緊甩開(kāi)。

興許是擔(dān)心肢體的接觸會(huì)讓宋亞軒遭到反噬，又或許是怕宋亞軒會(huì)在無(wú)意中被接受渡劫者的使命。

劉耀文“你拉我出來(lái)干嘛？”

劉耀文連續(xù)后退了兩步，看得宋亞軒是一個(gè)心酸，所以他是連別人觸碰的機(jī)會(huì)都不給嗎？

就算他不是自己的厄運(yùn)者，就算他喜歡的是嚴(yán)浩翔，也不應(yīng)該……不應(yīng)該對(duì)他這么無(wú)情。

宋亞軒一刻啞巴，目光瞥向教室的方向，開(kāi)口找借口道：

宋亞軒“我只是想說(shuō)，嚴(yán)浩翔他是小賀的厄運(yùn)者，他現(xiàn)在回來(lái)，我希望他們能夠好好的解決自己的事。”

劉耀文“那不是他們的事嗎？你拉我干嘛？”

劉耀文還是不解，就算是這樣，宋亞軒也不該拉他，而是跟他一起去看戲。

宋亞軒被問(wèn)懵了，有些支支吾吾的，他當(dāng)時(shí)想的是嚴(yán)浩翔和劉耀文兩人不簡(jiǎn)單，所以不能讓他們共處，不然會(huì)壞事。

宋亞軒“我看你們兩個(gè)好像不簡(jiǎn)單，你要是在教室里，他們倆不就沒(méi)戲了。”

劉耀文“?。俊?/p>

這是什么道理？他能影響什么？而且估計(jì)他不僅不會(huì)影響，還能起到好作用。

劉耀文“這跟我有什么關(guān)系？”

宋亞軒“我剛看到嚴(yán)浩翔他想要來(lái)找你，所以我要是不拉你走，小賀跟他不就解決不了那些事了？”

劉耀文“那有沒(méi)有一種可能，我其實(shí)能幫他們一把？”

劉耀文挑挑眉，還沒(méi)等宋亞軒回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)讓劉耀文走了回去。

他走到教室門(mén)口，就看到賀峻霖正準(zhǔn)備離開(kāi)的，結(jié)果卻被嚴(yán)浩翔拉住。

賀峻霖“放手?！?/p>

賀峻霖說(shuō)得很心平氣和，就好像嚴(yán)浩翔在他的面前，真的就只是曾經(jīng)的過(guò)路人一般。

不帶半分的情感，不只是讓劉耀文都覺(jué)得傷人，更何況是身為主角的嚴(yán)浩翔呢？

嚴(yán)浩翔“賀兒，所以真的什么都只是做做樣子嗎？”

那為什么當(dāng)初他離開(kāi)的時(shí)候，他哭的死去活來(lái)的？又為什么那個(gè)時(shí)候要死死的，拉住他的衣服不讓他離開(kāi)？

現(xiàn)在好不容易重逢，他見(jiàn)到他的第一句話，就是做做樣子？

賀峻霖“用你的話來(lái)告訴你，你可不可笑？”

他淡然的回頭，還有一絲厭惡，將嚴(yán)浩翔的手，從自己的手腕處扯下來(lái)，緊接著一個(gè)白眼將嫌棄表演得淋漓盡致。

劉耀文“那個(gè)，有什么話都可以靜下心來(lái)慢慢說(shuō)，沒(méi)必要這么動(dòng)氣?！?/p>

賀峻霖“跟你沒(méi)關(guān)系?！?/p>

賀峻霖語(yǔ)氣溫柔了一些，緊接著就直接往外面出去。

和嚴(yán)浩翔靜下心來(lái)說(shuō)話，他做不到，更是去聽(tīng)他虛假的解釋?zhuān)?tīng)不進(jìn)去。

劉耀文“所以翔哥，你倆到底怎么了？你跟我說(shuō)說(shuō)，指不定我能幫你，至少我能從宋亞軒那知道點(diǎn)什么?！?/p>