小時(shí)候，街頭紅紅的郵簡(jiǎn)，蕩漾著一代人的愛(ài)與愁……

木心說(shuō)從前，馬車(chē)很慢，書(shū)信很遠(yuǎn)，一生只夠愛(ài)一個(gè)人…“可懷念那書(shū)信很遠(yuǎn)的時(shí)代。

世事滄桑巨變。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展蓬勃興起，但我還有寫(xiě)書(shū)信的習(xí)慣，看似跟不上潮流，卻也承載著少年的一段無(wú)悔青春。

對(duì)著淡淡的月色寫(xiě)信，常常執(zhí)筆卻沉默，寫(xiě)不盡蹉跎。歐兒曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，愛(ài)是表達(dá)不出來(lái)的。是的，有時(shí)實(shí)在是找不到什么樣的只言片語(yǔ)語(yǔ)，才能將這泄洪般涌上心頭的情愫躍然紙上。

信中的文宇，是有溫度的。它蘸了七分墨，兩分憂愁，還有一分你的眉眼如初，于是，人間況味，便在字里行間。寫(xiě)信，這種古老的方式，承載著我對(duì)這片天地深沉的愛(ài)，貼上一枚窄窄的郵票，讓它沿著海岸線旅行，每天到達(dá)一個(gè)不同的小鎮(zhèn)。讓風(fēng)把我心中的故事低吟給

每一個(gè)人聽(tīng)，最終，這份信失散在茫茫塵世中，也許只有風(fēng)知道，我的愛(ài)，與愁…

寫(xiě)一封信，載者我穿越時(shí)空的思念，輕輕將它扔進(jìn)汪洋大海?；蛟S它會(huì)飄向大洋彼岸，被一個(gè)不識(shí)字的漁民撿起，他眼前密密麻麻的白紙黑字，是我穿越時(shí)空的迷離對(duì)話…它也許會(huì)遇到猛烈的風(fēng)雨，靜靜沉人無(wú)盡黑暗的海底，沙石將它掩埋，珊瑚群將它包裹，卻包不住我字里行間流露出的萬(wàn)丈深情…

信，很輕，風(fēng)一吹就能吹向天際。信，亦很重，重到有時(shí)代的大輪怎么也拖不走的深情，承載著那地老天荒,?？菔癄€的哲言?！胺榛疬B三月，家書(shū)抵萬(wàn)金“寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵’。

信是戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的精神文柱。無(wú)家問(wèn)死生，有弟皆分散，一份家書(shū)抵萬(wàn)金。

寫(xiě)信的人，是高雅的。吹滅讀書(shū)燈，一身都是月。借著那清輝月華，鋪展開(kāi)泛黃的信紙，讓墨水在紙上浸染，一筆一劃，都是歲月的沉淀。你似一位丁香股結(jié)著愁怨的姑娘，讓我為你描革那煙兩江南：水墨丹青，粉墻黛瓦，似六朝金粉所凝。可否具體？南屏晚鐘，秦淮人家，纏著你流連人世間?？煞裨倬唧w？“江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春”…最是一代風(fēng)華才子，風(fēng)花雪月，筆下溫柔綺麗，信中柔情似水， 寫(xiě)盡一代風(fēng)流…轉(zhuǎn)瞬九曲回廊，簾外兩潺潺的如畫(huà)江南，在信中娓娓道來(lái)。聽(tīng)晚風(fēng)吹竹葉，月下光影明滅。放下手中揮動(dòng)的筆，點(diǎn)燃熔爐，將銅匙里的火漆慢慢融化，傾倒在信封上，將這信中的江南，存封在行走的歲月中。輕輕粘上一枚窄窄的郵票，讓那信鴿帶著它，飛向任何人，任何歲月都無(wú)法觸及的距離。

寫(xiě)信的人，是快樂(lè)的。看信的人，是幸福的。我常給歐兒寫(xiě)信，歐兒是我最好的朋友，他家在我家后面。我給他寫(xiě)的信有時(shí)是一篇小散文，就像初二尾聲時(shí)候?qū)懙?《夏天的故事》，后來(lái)在一家文學(xué)社公開(kāi)發(fā)表。有時(shí)也會(huì)給他寫(xiě)一首小詩(shī)，有抒情詩(shī)也有藏頭詩(shī)。他說(shuō)看到第一個(gè)字就知道是一首藏頭詩(shī)。給他寫(xiě)的每一封信都會(huì)被他收藏，收藏的何止是一份信？更是我們的友誼。有一次跟他開(kāi)玩笑說(shuō)，等我以后出名了，這些書(shū)信就可值錢(qián)了。是的，很值錢(qián)！它可是我們友誼的見(jiàn)證啊……

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記得也給默酒寫(xiě)過(guò)信，關(guān)于天文。雖然我對(duì)宇宙不是很了解，但是憑我斐然的文采。便硬

是扯出了一大堆話來(lái)，不知能不能對(duì)他有幫助，但至少也起到鼓動(dòng)作用了吧？看來(lái)書(shū)信也是充滿力量的。寫(xiě)那封信給他，是因?yàn)閷?xiě)信幾天前，他說(shuō)喜歡天文，我就有感而發(fā)。那天晚上和他聊了很多很多，最后送他一句話;我希望整個(gè)蒼穹都是你的！結(jié)束了我們當(dāng)天的聊天。后來(lái)感覺(jué)言有盡而意無(wú)窮，話還沒(méi)有說(shuō)夠，又給他寫(xiě)了封書(shū)信，至少生命中某段時(shí)光曾一起度過(guò)，那封信，算是那天晚上陪我一起發(fā)牢騷的謝禮，管他愿不愿意呢，不要也得要。

信，承載著我太多太多東西;夢(mèng)想，信仰，青春，友誼，離別，相聚，思念…這些看似無(wú)用的東西，卻構(gòu)成了我豐富的人生。在這車(chē)如流水馬如龍，花月正春風(fēng)的時(shí)代，出生在文學(xué)世家的我，依然喜歡過(guò)著書(shū)信很遠(yuǎn)馬車(chē)很慢的日子?？上КF(xiàn)在沒(méi)有馬車(chē)，郵簡(jiǎn)也近乎看不到了。喜歡自己去送信，寫(xiě)好的一封信放在包里，騎上我心愛(ài)的腳踏車(chē)，嘴里哼著歌穿越大街小巷，送到好友的手中。總覺(jué)得自己越過(guò)越像老年人，有時(shí)候覺(jué)得自己比老年人還跟不上時(shí)代，畢竟我的爺爺奶奶都會(huì)用手機(jī)和他們的好友們發(fā)祝福聊天，我還要去寫(xiě)信，大老遠(yuǎn)的送給別人。難道是我不會(huì)用手機(jī)么？那可不是，或許我就是向往木心筆下書(shū)信很遠(yuǎn)的日子。追求一種所謂樸素的情愫，細(xì)數(shù)流逝的歲月…

我靜思齋古董斗柜下臥著一個(gè)木盒。里面裝著不少別人寫(xiě)給我的信，有些只是一些小紙條，都被我收藏在盒子里。其中有一份就是我小學(xué)六年最好的朋友小陸 在畢業(yè)前夕寫(xiě)給我的一封信。我也給他寫(xiě)了一封，我們都約好畢業(yè)后再拆開(kāi)，誰(shuí)先偷看誰(shuí)是小狗，可是我還是忍不住在畢業(yè)前一天晚上看了，想必他也是吧？他給我的信是字加上畫(huà)，畫(huà)的名字叫《飛翔的夢(mèng)想》。是一幅抽象畫(huà)，但仔細(xì)看看也不是那么的抽象，我只好給它取名《四不像》。也請(qǐng)小陸同學(xué)原諒我不解風(fēng)情。畫(huà)的旁邊是信的正文，龍飛鳳舞，豪氣！我喜歡！他說(shuō)很久沒(méi)給我寫(xiě)信了，也許沒(méi)有我馬信的才華。讓我基然回首想起剛上六年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常給他寫(xiě)信，他也會(huì)把我寫(xiě)給他的信給他爸看，他的父親總是夸我很有才華。殊不知我里面的很多句子都是從書(shū)中看來(lái)的?？蓱涯钣兴诘臅r(shí)光，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)的太慢，我們總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西…真懷念那樣的時(shí)光，風(fēng)在，人在，歲月不驚。后來(lái)畢業(yè)了和小陸再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，也再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。或許，他有他的人生，我有我的旅程。他給我的那封是扯出了一大堆話來(lái)，不知能不能對(duì)他有幫助，但至少也起到鼓動(dòng)作用了吧？看來(lái)書(shū)信也是充滿力量的。寫(xiě)那封信給他，是因?yàn)閷?xiě)信幾天前，他說(shuō)喜歡天文，我就有感而發(fā)。那天晚上和他聊了很多很多，最后送他一句話;我希望整個(gè)蒼穹都是你的！結(jié)束了我們當(dāng)天的聊天。后來(lái)感覺(jué)言有盡而意無(wú)窮，話還沒(méi)有說(shuō)夠，又給他寫(xiě)了封書(shū)信，至少生命中某段時(shí)光曾一起度過(guò)，那封信，算是那天晚上陪我一起發(fā)牢騷的謝禮，管他愿不愿意呢，不要也得要。

信，承載著我太多太多東西：夢(mèng)想，信仰，青春，友誼，離別，相聚，思念…這些看似無(wú)用的東西，卻構(gòu)成了我豐富的人生。在這車(chē)如流水馬如龍，花月正春風(fēng)的時(shí)代，出生在文學(xué)世家的我，依然喜歡過(guò)著書(shū)信很遠(yuǎn)馬車(chē)很慢的日子?？上КF(xiàn)在沒(méi)有馬車(chē)，郵筒也近乎看不到了。喜歡自己去送信，寫(xiě)好的一封信放在包里，騎上我心愛(ài)的腳踏車(chē)，嘴里哼著歌穿越大街小巷，送到好友的手中?？傆X(jué)得自己越過(guò)越像老年人，有時(shí)候覺(jué)得自己比老年人還跟不上時(shí)代，牛競(jìng)我的爺爺奶奶都會(huì)用手機(jī)和他們的好友們發(fā)祝福聊天，我還要去寫(xiě)信，大老遠(yuǎn)的送給別人。難道是我不會(huì)用手機(jī)么？那可不是，或許我就是向往木心筆下書(shū)信很遠(yuǎn)的日子。追求一種所謂樸素的情愫，細(xì)數(shù)流逝的歲月……

我靜思帝古董斗柜下臥著一個(gè)木盒。里面裝著不少別人寫(xiě)給我的信，有些只是一些小紙條，都被我收藏在盒子里。其中有一份就是我小學(xué)六年最好的朋友小陸 在畢業(yè)前夕寫(xiě)給我的一封信。我也給他寫(xiě)了一封，我們都約好畢業(yè)后再拆開(kāi)，誰(shuí)先偷看誰(shuí)是小狗，可是我還是忍不住在畢業(yè)前一天晚上看了，想必他也是吧？他給我的信是字加上畫(huà)，畫(huà)的名字叫《飛翔的夢(mèng)想》。是一幅抽象面，但仔細(xì)看看也不是那么的抽象，我只好給它取名《四不像》。也請(qǐng)小陸同學(xué)原諒我不解風(fēng)情。畫(huà)的旁邊是信的正文，龍飛鳳舞，豪氣！我喜歡！他說(shuō)很久沒(méi)給我寫(xiě)信了，也許沒(méi)有我寫(xiě)信的才華。讓我驀然回首想起剛上六年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常給他寫(xiě)信，他也會(huì)把我寫(xiě)給他的信給他爸看，他的父親總是夸我很有才華。殊不知我里面的很多句子都是從書(shū)中看來(lái)的?？蓱涯钣兴诘臅r(shí)光，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)的大慢，我們總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西…真懷念那樣的時(shí)光，風(fēng)在，人在，歲月不驚。后來(lái)畢業(yè)了和小陸再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，也再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)?；蛟S，他有他的人生，我有我的旅程。他給我的那封信也成了我對(duì)他最后的回憶??

信啊信，你是離別時(shí)情感的奇托！“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與誰(shuí)人說(shuō)？“信，寫(xiě)好，可惜~漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書(shū)，水闊魚(yú)沉何處問(wèn)？“當(dāng)年你心有千干結(jié)，指下調(diào)素琴，閱金經(jīng)。蕩漾著我前世今生的歡喜絢爛。如今只留下我前世今生難以名狀的黯然神傷，你卻道“我是人間惆悵容，知君何事淚縱橫？“一封信，讓我感吸著“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？"

信，承載了我太多太多，難以言盡…