老師“怎么你有意見(jiàn)不成”

楊徐“我怎么可能會(huì)有意見(jiàn)呢”

老師“沒(méi)有意見(jiàn)就行”

老師“既然沒(méi)有意見(jiàn)那就打掃衛(wèi)生吧”

楊徐“今天可不是我值日啊”

老師“不是嗎？我怎么覺(jué)得是呢？”

楊徐“老師我感覺(jué)你在刁難我”

老師“我可沒(méi)有，是不是同學(xué)們”

同學(xué)甲“老師說(shuō)的對(duì)呀，確實(shí)沒(méi)有”

老師“你看，老師我很公平公正的”

楊徐“哎，孟慶武我們還是不是朋友了”

孟慶武“大哥，她可是老師啊，我怎么敢跟老師對(duì)著干呢？”

老師給了楊徐拖布

老師“長(zhǎng)本事了，都敢跟老師對(duì)著干了，今天你不把這整個(gè)走廊拖的干干凈凈的，今天就別回教室了”

同學(xué)乙“都敢頂撞老師了，膽子真不小，現(xiàn)在可好挨罰了吧，你這何苦來(lái)的呢？”

老師“既然你這么有同情心，要不你和他一起拖走廊”

同學(xué)乙“老師你聽(tīng)錯(cuò)了，我啥也沒(méi)說(shuō)”

老師“我怎么感覺(jué)我聽(tīng)的清清楚楚的呢？”

同學(xué)乙“老師你要相信我，你真的聽(tīng)錯(cuò)了，我可以用我人格擔(dān)保”

老師“那就勉強(qiáng)的信你吧”

楊徐“我錯(cuò)了老師，你放過(guò)我吧”

老師“你剛剛的囂張勁呢？怎么不囂張了”

楊徐“別和我一樣的了，你打人不記小人過(guò)，我知道老師你最好了”

老師“別整這沒(méi)用的，我可不吃這一套”

楊徐“老師我很有誠(chéng)意的”

老師“算了你回去吧，下次就別作了”

楊徐“知道了老師，下次不會(huì)了”

同學(xué)乙“這位同學(xué)，你是我見(jiàn)過(guò)最狠的人了”

楊徐謙虛的說(shuō)道

楊徐“沒(méi)有…我一定都不狠的”

同學(xué)乙“你就別謙虛了，在課下我就發(fā)現(xiàn)你是個(gè)狠人了”

楊徐“你那只是看的表面而已”

同學(xué)乙“你是說(shuō)我看錯(cuò)咯”

楊徐“嗯，你看錯(cuò)了，那個(gè)其實(shí)是我表妹，我只是教訓(xùn)她而已”

同學(xué)乙“我咋那么不信呢？老師會(huì)是你表妹”

同學(xué)乙“那你敢不敢在教室喊她的名字”

楊徐“算了吧，還是不叫了，給她面子吧”

同學(xué)乙“切，我看你是不敢吧”

同學(xué)甲“你們?cè)诹氖裁茨?？也跟我講講唄”

楊徐“別瞎打聽(tīng)”

同學(xué)乙“她說(shuō)老師是她表妹，你說(shuō)這你信嗎？”

同學(xué)甲“不信”

同學(xué)乙“我也是不信的，所以我讓她叫她表妹的名字來(lái)證明”

楊徐“同學(xué)乙你怎么啥都說(shuō)”

同學(xué)乙“這個(gè)事遲早都會(huì)知道的，說(shuō)不說(shuō)不都一樣嗎？”

同學(xué)甲“就是了”

很快老師就來(lái)到了教室

老師“同學(xué)們你們瞅我干嘛，我臉上有字嗎？”

同學(xué)甲“老師我在想某人和你到底是不是兄妹關(guān)系，我很是好奇”

老師“你們說(shuō)的是誰(shuí)？”

同學(xué)乙“還能有誰(shuí)”

老師走到了楊徐面前，拽了拽耳朵

老師“你怎么啥都說(shuō)，我看你是欠揍了許多”

楊徐“我可是你哥你快點(diǎn)松開(kāi)手”

老師“走上辦公室”

楊徐“你先把手松開(kāi)呀”

老師把楊徐一起來(lái)到了辦公室

老師“哥，你能不能不要表明我們得身份”

楊徐“你以為我想嗎？要不是同學(xué)笑話(huà)我，我能說(shuō)嗎？”

老師“那也要忍著呀”

楊徐“怎么你想讓你哥丟了面子不成”

老師“瞧哥你說(shuō)的，你表妹我怎么會(huì)看著哥丟面子呢？”

楊徐“虧你有點(diǎn)良心”

老師“哎，不是，哥，聽(tīng)你的話(huà)說(shuō)我沒(méi)有良心了不成”

楊徐“是的，之前就是”

老師“那你說(shuō)說(shuō)看是啥時(shí)候”

楊徐“就是前天的晚上，你電腦壞了還是我?guī)湍阈薜谩?/p>