謝依蕓看著雙雙落敗的兩個前桌痛心疾首，“燒魚蟹菜”小隊的種子選手沈逸軒和余桐就差一點點就能闖進(jìn)決賽了。

（提示說明一下：這里新添了一個小?！盁~蟹菜”，是沈、余、謝、曹他們四個人的姓氏組合在一起的諧音。）

曹沁瑩“可以啊楊亮！”

曹沁瑩陰陽怪氣地“夸贊”道。

沒想到人家楊亮壓根沒聽出來這不是真心話：

楊亮“那是！也不看看我是誰？”

面對同學(xué)們的贊美，楊亮在一一接受的同時還不忘嘚瑟幾下，這可把曹沁瑩給氣了個不輕。

要跟楊亮這人開玩笑，你必須得要做好被他氣死的準(zhǔn)備！當(dāng)然楊亮的直爽和單純也給他們帶來了好處，比如同學(xué)們的意見和不滿大多數(shù)都由楊亮代為發(fā)言，一旦開槍楊亮就是那一只出頭的鳥！

之后的比賽就是楊亮和周濤之間的單挑，連著好幾道題楊亮和周濤都一一闖過，最后楊亮在一道數(shù)學(xué)題上卡殼，勝利由周濤穩(wěn)穩(wěn)拿下。

楊亮看著自己因為粗心而漏掉的一個步驟懊惱不已，周濤倒是對同學(xué)們躍躍欲試的樣子感到很滿意，直接進(jìn)入正題：

周濤“沒想到我們高一六班臥虎藏龍啊，就我一個老師和你們PK那多沒有意思？我給你們找一些新的對手怎么樣？”

男同學(xué)“新對手？”

女同學(xué)“是其他老師嗎？”

女同學(xué)“窗戶外頭的那位是彭老師誒！”

男同學(xué)“完了！那我剛剛那道物理題答錯了不會被她給看見了吧？”

男同學(xué)“那不是許老師嗎？”

女同學(xué)“還有體育老師范老師？我前面都沒有注意！”

男同學(xué)“還有數(shù)學(xué)老師朱老師！”

……………

周濤“看來你們還是有挺多想法的嘛！要不一個一個的來怎么樣？”

畢竟班會課時間有限，周濤也不能任由同學(xué)們再發(fā)散地討論下去：

周濤“嗯……，呃……，就站在門口的許老師吧！”

被提到姓名的許姝菲從教室外面走了進(jìn)來，來到了站在講臺上發(fā)言的周濤的旁邊。

許姝菲的到來令嘈雜的教室瞬間陷入到了一時的安靜，周濤也不意外這樣的情況的發(fā)生，繼續(xù)意有所指地說道：

周濤“許老師，之前教英語的王老師他老人家在退休之前可是對你的評價好的不行，點名要讓你來接班，你可不能讓這些學(xué)生們失望?。　?/p>

聞言微微低著頭的許姝菲抬起頭來，感激地朝著周濤笑了笑：

許姝菲“那我可得要好好努力了！”

臺下的楊亮仿佛意識到了什么一樣，正想好好看看之前那兩個對許姝菲嘴欠的女生是什么臉色好解解氣，結(jié)果看到她們都低著頭不和自己對視，也不抬起頭來看站在講臺上的許姝菲。

周濤隨后便拿過了李志昀手上拿著的文件夾：

周濤“那我們現(xiàn)在就開始吧，前面有報名過的同學(xué)可以繼續(xù)來答題，其他沒參加比賽的同學(xué)也可以踴躍報名！外頭老師們可都看著呢，咱們可不能輸了氣勢！”

也許是因為前面比賽熱烈的氛圍極大地激發(fā)了學(xué)生們的興趣，又或者是因為真的有人想試探一下許姝菲的執(zhí)教資格，選擇挑戰(zhàn)許姝菲的同學(xué)足足有三十名！

大家都端坐在椅子上嚴(yán)陣以待，興奮地睜大了眼睛，就等著楊亮出題呢。

楊亮清了清嗓子后，翻開了下一頁的題目，開始主持比賽：

楊亮“那我們繼續(xù)哈！問題56，小樓昨夜又東風(fēng)，下一句是什么？請作答！”

看到大家陸續(xù)停筆作答后，周濤公布答案：故國不堪回首月明中。

楊亮“淘汰者請自覺坐下哈?！?/p>

楊亮看著角落里一個答錯題打算渾水摸魚的男生出聲暗示道。

楊亮“問題57，雪碧的英文是什么？”

答案：Sprite

楊亮“問題58，蝙蝠俠用英語怎么說？”

答案：Batman

楊亮“問題59，‘No man is content.’這句話的中文意思是？”

答案：人心不足蛇吞象

楊亮“問題60，‘Go to the sea,if you would fish well.’這句話的中文意思是？”

答案：不入虎穴，焉得虎子

……………

隨著問題的深入，每道題目上失敗的同學(xué)的數(shù)量越來越多，只有許姝菲每次都能快速準(zhǔn)確地回答出問題來。

女同學(xué)“TMD怎么都是跟英語有關(guān)的題目啊，這不是對她太友好了嗎？”

上次跟楊亮鬧矛盾的那個女生和她的同桌小聲吐槽道。

楊亮第一時間就聽見到旁邊有人酸的跟醋壇子似的小聲嘀咕，默不作聲地靠近了那人的座位高聲說道：

楊亮“你行你上?。∵@不剛好證明許老師的英語很好??！”

楊亮的這一下讓對方成為了“萬眾矚目”的對象，齊刷刷的視線落在了她的身上，那人卻也不敢反駁，只能當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生一樣低著頭，不敢看許姝菲的眼。

楊亮暗地里“TUI”了一聲：

楊亮就你矯情！

不過楊亮也害怕有人像剛剛那樣懷疑他給許姝菲放水，之后的題目更是有選擇性的挑了出來。

……………

楊亮“‘品如的衣服’這個名詞出自于哪部電視?。空堊鞔?！”

剛報完這道題目，楊亮不由得心中竊喜，這道題簡直就是送分題啊！《回家的誘惑》這部劇自己可是一集不落全部追完的！

……………

楊亮“《三國演義》里劉備帳下的五虎上將分別是誰？請作答！”

答案：關(guān)羽，張飛，趙云，馬超，黃忠

……………

隨著比賽的時間拉長，許姝菲終于在第150題的地方和學(xué)生們分出了勝負(fù)。

毫無疑問，許姝菲在本次比賽中呈現(xiàn)了什么叫全方位碾壓式的勝利。

這場比賽的勝利，狠狠地打了那些質(zhì)疑她的同學(xué)們的臉，上次編排她的兩個女生也都紅著臉低下了頭。

目送著許姝菲以及其他的觀賽老師離開教室后，周濤利用下課前的五分鐘開了一個簡短卻是六班史上第一個具有紀(jì)念意義的班會。

示意靠門邊的同學(xué)關(guān)緊班門后，周濤一改往日親和的表情，嚴(yán)肅地開口發(fā)言：

周濤“同學(xué)們，最近我了解到了一些關(guān)于許老師教學(xué)方面的謠言，在此我向大家做出嚴(yán)肅澄清。許老師是專修西方音樂史的名校畢業(yè)生。音樂雖然是許老師的專長，但是英語也是許老師的必修課，許老師的托福成績更是接近滿分！許老師在音樂和英語兩門學(xué)科上的專業(yè)性的自由是得到了校方以及王老師的認(rèn)證的！”

周濤“年齡和性別不是判斷一個人有沒有能力的標(biāo)準(zhǔn)，我們反而要因為許老師這么年輕就有如此的能力而感到尊重和信任。沒有及時關(guān)注到同學(xué)們對任課教師的意見和任課教師受到的質(zhì)疑是我周濤的失職，以后我會多多約談同學(xué)們，確保同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)。也希望同學(xué)們有意見來向我提，我來幫助大家解決，不要沒有證據(jù)的去非議他人！說到這里，我希望某些同學(xué)去給許老師道個歉，實在不好意思開口的，就寫一張紙條放在許老師的桌上吧！”

經(jīng)過了這一次的舉辦成功的師生知識競賽，周濤也不敢放松警惕，持續(xù)關(guān)注著許姝菲的狀態(tài)，好在這段時間她和班上同學(xué)們的關(guān)系得到了緩和，臉色也比之前要好上了許多。

時間過得很快，一眨眼就到了九月底。