科學(xué)技術(shù)的進步為人們的生活插上了便捷的翅膀，越來越多的科技成果運用到了生活中;人們的生活正走向現(xiàn)代化。-題記

在20世紀60年代，人類用無窮、神奇的智慧編織了一張?zhí)貏e神奇的“網(wǎng)”，它是以無數(shù)臺計算機通過軟件、硬件設(shè)備，實現(xiàn)信息交換和資源共享的系統(tǒng)把世界更緊密地聯(lián)系在一起。這，就是網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)有弊有利。網(wǎng)絡(luò)是一個交流的平臺，全世界的人都可以使用它，都可以通過它相互進行交流。我們中學(xué)生上網(wǎng)，可以從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習到許多以前不知道的知識，這些知識來字四面八方。當遇到難題時，可以將問題公布到網(wǎng)絡(luò)上，等待“網(wǎng)友”們來點擊，他們在上面暢談、發(fā)表觀點及問題的答案，到時，再難的題目你也可以解決的了。再也不用為解不出難題犯愁了。可是，網(wǎng)絡(luò)也有弊端。網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界，同學(xué)們很容易沉迷于此，浪費時間、荒廢學(xué)業(yè)，有些還走上了犯罪的道路。

網(wǎng)絡(luò)使人受到傷害的事情時有發(fā)生。在我身邊就有一個真實的例子。我的表弟剛上小學(xué)時，成績特別拔尖。但是自從買了電腦后，他就像變了個人似的。每天都要玩好長時間電腦。過了幾個月，他從品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成了一個不寫作業(yè)的壞學(xué)生。家人都為他著急，可他卻更加開心地玩電腦。老師反映:他連上課都不認真聽講。然而，究竟是什么讓我的表弟發(fā)生這么翻天覆地的變化呢?網(wǎng)絡(luò)么?回答是正確的。

??

這顯然是沒有自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的誘惑。由于他沒有抵制電子游戲的誘惑，從而影響了他的成績，心理。如果更加嚴重的話，可能會走向違法犯罪的道路。這是不對的?？芍?，青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，使得家人著急發(fā)怒，可自己像掉進陷阱一樣，無力自拔，腦子里全是游戲，上課、走路、吃飯、做作業(yè)都在想，甚至晚上睡覺做夢還是游戲。這樣下去，久而久之，影響學(xué)習，影響身心健康，影響家庭和諧;這樣下去，誤人子弟，危害終身!

然而，也有一些好的例子在我們身邊。比如我的補習班同學(xué)，基本上網(wǎng)都是為了學(xué)習。她的學(xué)習成績非常好，大學(xué)霸一枚。雖然她有時玩玩游戲，但她是有時間限制的。我們都要向她學(xué)習。上面的兩個例子，充分說明了網(wǎng)絡(luò)的作用對于兩類人來說是截然不同的。

第一類是不會合理安排時間的人，他們從來沒有時間安排不僅荒廢了時光，而且一事無成。而第二類的人卻與他們形成了鮮明的對比。第二類的人，向來做事有計劃，干的又快又好。而且，他們還能事半功倍。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。讓我們一起向第二類人學(xué)習進取，讓世界變得更美好。