我們因為打鬧漸漸地熟悉了起來。當(dāng)然這用了一整年。秦涵總是在下課時抓起我的文具沖出教室。 你的小熊是我的嘍，小后桌～然后他壞笑起來。于是我便追著他跑。這在初二的校園中是正常且靚麗的風(fēng)景線。后來老師注意到了我們。她眼光中充滿審視。一個月后，我與他打鬧的事情理所當(dāng)然的出現(xiàn)在了我母親的手機(jī)里

于是我們便一周沒有說過話

打破冰點的是上操時的對視。我再次看到他的眼中只有我時我一周的委屈噴涌而出。我悄悄的問他 老師也告訴叔叔了嗎。他漫不經(jīng)心的說，都找過我爸好幾回了。 小后桌怎么，和小爺走太近。怕了？

我沒有說話，也不知是天冷還是害羞我的臉漲得通紅。

老師找我談了很久，交談未來，談成績。她是個很負(fù)責(zé)的老師。于是她把我們調(diào)開了。兩年的前后桌日子結(jié)束了。我也沒有什么理由再和他去談話了

那個午后，夕陽并未展現(xiàn)出它迷人的風(fēng)采。天空呈現(xiàn)出一種灰白色的調(diào)子，仿佛被蒙上了一層陰霾。就在這沉悶的時刻，雨點悄然降落。濕潤的空氣中，彌漫著一股甜蜜的野花香，讓人陶醉其中。