李老師在課間，把馬嘉祺和沈祎錦叫到辦公室商量藝術(shù)節(jié)的事

李老師：學(xué)校藝術(shù)節(jié)，兩位班長有沒有想法啊

沈祎錦我想演校園霸凌的情景劇

李老師 ：這倒是個好選題，得分應(yīng)該挺高的

李老師：那這樣，你們兩位在商量一下，然后著手準備，多鼓勵大家參加

沈祎錦好

馬嘉祺點了點頭，就和老師告別了

馬嘉祺老師再見

沈祎錦老師再見

-

馬嘉祺和沈祎錦前后走上講臺，沈祎錦站在講臺中央，而馬嘉祺就站在旁邊

沈祎錦學(xué)校藝術(shù)節(jié)，我們定了校園霸凌這個主題，我們還差群演，救贖者和霸凌者

沈祎錦有人想當救贖的人嗎？

全場鴉雀無聲

……

沈祎錦那霸凌者呢？

全班一半以上的人都舉了手

沈祎錦看來想霸凌我的人還挺多的

這句話引得各位同學(xué)哄堂大笑

沈祎錦行，這個霸凌者要兩個主謀和三個幫兇

沈祎錦各位私下可以來報名

兩人回到座位

沈祎錦這個救贖者上哪找呢～？

沈祎錦在課桌上翻來翻去，她和馬嘉祺之間沒有幼稚的三八線，馬嘉祺也毫不忌諱她這樣，其實他還挺樂意的

突然，沈祎錦靈光一閃

沈祎錦馬嘉祺！

馬嘉祺怎么了？

馬嘉祺從習(xí)題中抽神抬眸看向她

沈祎錦要不，你來當拯救我的人吧

馬嘉祺好

沈祎錦這么爽快的？

馬嘉祺對啊

宋沐漓別忘了給我留個群演的位置

沈祎錦肯定不會的

宋沐漓陪我上廁所去唄

沈祎錦走啊

從廁所回來時，看到一個女孩，在從班門外往里忘，手上還拿著封信，臉頰微紅，一臉?gòu)尚叩哪?/p>

兩人并肩往前走，女孩好像是鎖定了一樣 沖她倆走過來

江桉冉可以麻煩你把這封信給馬嘉祺嗎

沈祎錦愣了愣，還沒有反應(yīng)過來，手就接住了

江桉冉謝謝

女孩匆匆道完謝就跑回了教室

她隨即反應(yīng)過來后，心里有點難受，把信扔給馬嘉祺后便自己氣沖沖的寫習(xí)題

馬嘉祺疑惑不解，為什么去個洗手間的功夫就生氣了，還有這信怎么回事

馬嘉祺這誰給的啊

沈祎錦你小迷妹啊

沈祎錦不愧是馬嘉祺，魅力真大，遠在天邊的同學(xué)都過來給你送信

這下馬嘉祺明白了，因為信吃醋了，他輕笑了一下

馬嘉祺我不認識啊

馬嘉祺陌生人的醋你也吃？

沈祎錦我沒吃醋啊

沈祎錦誰吃醋了？

馬嘉祺行，你沒有，那吃糖嗎？

馬嘉祺從兜里拿出葡萄味的糖放在手心

沈祎錦吃！

前排吃瓜群眾已經(jīng)非常遵守諾言的分享了剛剛那一幕

“啊啊啊，我瘋了兩人日常也這么甜”

“一面錦祺我真的磕瘋了”

沈祎錦你為什么隨身都帶糖啊

馬嘉祺因為可以隨時哄生氣吃醋的你啊

沈祎錦一聽不樂意了，想小貓一樣炸毛了

什么意思嘛，她有生氣嗎？有吃醋嗎？！

都沒有啊

沈祎錦馬嘉祺你沒完了？

馬嘉祺我錯了

馬嘉祺立馬撅起嘴裝委屈

沈祎錦馬嘉祺，你別這樣，人設(shè)崩了

作者就到這里吧，大家多多評論支持????

作者感覺之前寫的好屎啊，進展好快，沒有我想要的細水長流的感覺，算了，可能我是個戀愛腦吧