上面用粉筆寫(xiě)了一行字：“說(shuō)話(huà)少點(diǎn)，你們太吵了?！?/p>

　　“哈哈哈哈哈。”

　　〖講個(gè)笑話(huà)，齊鑼嫌兄弟吵〗

　　〖沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他現(xiàn)在說(shuō)不了話(huà)呢，打不過(guò)也加入不了〗

　　〖所以現(xiàn)在只能寫(xiě)個(gè)板板吐槽下咯～〗

　　“首先第一個(gè)實(shí)踐題，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。所以我們要通過(guò)纜車(chē)坐到我們的蒼山頂，再徒步去到洗馬潭，是由我和葉子還有文韜同學(xué)協(xié)力完成?！焙芜\(yùn)晨快速過(guò)了一遍今天的任務(wù)，“徒步野外游，是由我們的石凱同學(xué)和黃子弘凡同學(xué)來(lái)完成這個(gè)騎馬野外。最后是我們?nèi)サ搅诉@個(gè)當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)扎染的體驗(yàn)店每個(gè)人diy了桌上的這個(gè)小袋子，扎染出了自己的一個(gè)作品?！?/p>

　　接下來(lái)是一道連線題完全正確，最后一個(gè)開(kāi)放題就是今天沒(méi)有時(shí)間去的打卡地。

　　何運(yùn)晨：“題目大致的內(nèi)容呢就是說(shuō)，很多人都會(huì)選擇在黃昏的時(shí)候到這個(gè)龍龕碼頭騎自行車(chē)?？慈章浯狄癸L(fēng)，感受這種自然的風(fēng)景?！?/p>

　　黃子弘凡深表遺憾：“因?yàn)樾↓R不在，我們本來(lái)想人齊了一起去。”

　　計(jì)劃總是趕不上變化，但有所收獲，亦是圓滿(mǎn)。

　　“對(duì)，錯(cuò)過(guò)了。”何運(yùn)晨一臉可惜，“以上就是我們今天的這個(gè)記錄，最后是我們的韜團(tuán)長(zhǎng)寫(xiě)的這個(gè)小結(jié)。”

　　黃子弘凡看向郭文韜：“要不然讓他自己讀吧，就是萬(wàn)一......”

　　“那還是讓他讀吧，我不想讀?！惫捻w抱緊南波小兔，試圖躲避這個(gè)社死的環(huán)節(jié)。

　　“夢(mèng)回小學(xué)初中老師讓我們上去朗讀自己寫(xiě)的作文...太羞恥了真的?！比~韞川想想當(dāng)初，都不知道她曾經(jīng)是怎么渡過(guò)的那一遭。

　　郭文韜瘋狂點(diǎn)頭，深有同感。

　　他也是沒(méi)想到，都大學(xué)畢業(yè)多少年了還能感受當(dāng)時(shí)的羞恥現(xiàn)場(chǎng)。

　　節(jié)目組是會(huì)搞事情的。

　　何運(yùn)晨今天身兼數(shù)職，也不差當(dāng)一會(huì)兒點(diǎn)讀機(jī)：“今天的游學(xué)主要有兩大部分組成，一部分是游覽于洱海齊名的蒼山。另一部分是一起去體驗(yàn)傳承了千年之久的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——扎染技藝。上午我們踏地旅行團(tuán)?！?/p>

　　黃子弘凡耳朵聽(tīng)得真真的：“跳地旅行團(tuán)?！?/p>

　　他探頭去看，開(kāi)始以為是何運(yùn)晨讀錯(cuò)了，第一次來(lái)情有可原。

　　但沒(méi)想到，是團(tuán)長(zhǎng)大人寫(xiě)錯(cuò)了。

　　黃子弘凡這勁兒啊，它就上來(lái)了。

　　“對(duì)不起，我忘了...！”郭文韜尷尬的道歉。

　　“我們的團(tuán)長(zhǎng)把我們團(tuán)名兒改了！錄了第三天了，連節(jié)目名字都不知道是什么?！秉S子弘凡這會(huì)好容易抓到郭文韜的失誤，興奮的恨不得讓整條街都聽(tīng)到。

　　〖快樂(lè)是黃子的〗

　　〖不是他哥的〗

　　〖也不是他義父的〗

　　〖沒(méi)事，孩子皮厚實(shí)著呢，應(yīng)該很抗揍。〗

　　〖黃子勇敢飛，有揍自己背～〗

　　“差不多差不多。讓這個(gè)過(guò)程短一點(diǎn)好嗎，快點(diǎn)?！惫捻w再度借南波小兔日漸‘憔悴’的身軀，隱藏自己。

　　..........作者說(shuō)..........

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