敞亮的浴室，晶瑩剔透的玻璃浴缸內(nèi)，清澈的自來(lái)水被染成血色的深紅。

躺在浴缸里猶如牽絲玩偶的少年眉眼清秀，唇色蒼白，膚色如雪，耀金色的眸子一動(dòng)不動(dòng)的望著天花板。

“宿主?！崩浔臋C(jī)械音從腦海里冒出，是他前兩日綁定的系統(tǒng)001。

001檢測(cè)了一下少年如今的身體情況，經(jīng)過(guò)一番并不復(fù)雜的計(jì)算，宣判少年的死亡時(shí)間: “您的生命值正在流失，預(yù)計(jì)約……”

“不用預(yù)計(jì)了?！鄙倌甏驍嗔讼到y(tǒng)啰啰嗦嗦的數(shù)據(jù)分析，淡漠的閉上眼睛?！翱煲稽c(diǎn)死吧，麻煩?！?/p>

“……收到。”

系統(tǒng)不再等待少年的死亡，而是直接將少年的魂魄剝離肉體，送往時(shí)間亂流。

魂魄離體，加快了肉體的死亡速度。本應(yīng)需要半個(gè)多小時(shí)至一個(gè)小時(shí)的死亡過(guò)程，一分鐘便完成了。

“■■，確認(rèn)死亡?！?/p>

·

·

·

枝葉繁茂，隱天蔽日。

一碧如洗的晴空宛如波光粼粼的海面，澄澈的沒(méi)有一點(diǎn)雜色。日光帶著點(diǎn)軟軟的淡黃，從林葉縫隙間輕飄飄落下，點(diǎn)綴地面。

在這天地萬(wàn)象歆享了日升和晨露之時(shí)，白發(fā)白衣的少年顫顫纖長(zhǎng)的羽睫，在枯枝敗葉倚疊成堆的樹(shù)叢下睜開(kāi)了雙眼。

“誒……”他心情頗好的輕嘆一聲，“怎么又活了？”

啊，“又”?

他迷惘的眨了眨眼。

誒…奇怪，我是誰(shuí)?這里是哪里?我為什么會(huì)在這?

少年疑惑的抬起手，看看掌心，看看掌背。沒(méi)什么問(wèn)題。

那是哪里出問(wèn)題了?

哦！想起來(lái)了！

少年勾了勾嘴角。

我應(yīng)該，是叫鶴丸國(guó)永，且還是一把來(lái)自平安時(shí)代的刀。然后……然后我最大的愿望就是…就是自由。

但是自由啊。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，自由是什么呢。

鶴丸國(guó)永閉上眼睛，想起以前自己好像對(duì)自由有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的定義，那就是——

死亡。

以前還身為“人”的時(shí)候，就明白了。生而為人，永遠(yuǎn)都是不自由的。

小的時(shí)候，對(duì)自由沒(méi)有概念，但有奢求。長(zhǎng)大后，向往著自由。

可“長(zhǎng)大”是一個(gè)很殘忍的詞，長(zhǎng)大了，就得考慮很多。

考慮人情世故，考慮為人處世，考慮學(xué)習(xí)考慮金錢(qián)考慮感情，考慮未來(lái)規(guī)劃，考慮老了怎么辦考慮死了怎么辦……

這是束縛，不自由的東西。

要想自由，首先突破自我，其次突破現(xiàn)實(shí)。

自我都突破不了，要什么自由呢。

可這是沒(méi)有辦法的事情，畢竟固定的教育和思維，塑造了每一個(gè)人的世界觀人生觀價(jià)值觀，這是沒(méi)有辦法被輾棄的。

那怎么辦呢。

那就只有死亡了。

只有死亡能逃離一切。

逃離一成不變的思維，逃離是非曲直的世俗，逃離多憂多慮的煩惱，逃離條條框框的限制。

所以自由等于死亡的等式成立了。

直至現(xiàn)在，鶴丸國(guó)永也認(rèn)為，這個(gè)等式成立。

也就是說(shuō)，我在追求死亡對(duì)吧！

鶴丸國(guó)永興致勃勃的一躍而起，拔出掛在腰間的本體刀，準(zhǔn)備脖子一抹萬(wàn)事無(wú)憂。

————————

作者有話說(shuō):

開(kāi)新坑，另外一本《（刀劍亂舞）這個(gè)鶴丸有億點(diǎn)點(diǎn)慘》不想更了。

一方面是我懶得寫(xiě)，一方面是那篇是我?guī)啄昵皩?xiě)的，終究還是和現(xiàn)在的我不一樣，我模仿不來(lái)了，不如重新開(kāi)始。

其實(shí)我并沒(méi)有一直喜歡著鶴丸，寫(xiě)另一本的時(shí)候?qū)Q丸的興致已經(jīng)沒(méi)那么高了，后來(lái)就迷上了太宰治和中原中也。

迷了雙黑一年多，前段時(shí)間翻晉江，看到我以前居然這么喜歡刀劍亂舞的文，于是全部都重溫了一次，又喜歡上跳脫歡快卻害怕孤獨(dú)、無(wú)拘無(wú)束自由自在、純白無(wú)暇的鶴丸了。

我知道，心動(dòng)過(guò)一次的人一定會(huì)一而再再而三的心動(dòng)的。

所以我又來(lái)寫(xiě)他了。

關(guān)于主角，身世什么的以后或許會(huì)談到，前提是我能寫(xiě)那么多。按照我的脾性，大概十章左右就棄文了。

并且本文是致郁向的，請(qǐng)各位大朋友小朋友謹(jǐn)慎觀看，主角會(huì)有一些不好的自虐行為和偏離正常三觀的言論，理性看待，不要全盤(pán)接收。

并且看之前要注意書(shū)名，此處“話療”已經(jīng)是一種洗腦的形式，所以務(wù)必理性看待。

純屬虛構(gòu)，請(qǐng)勿模仿。